小学科学教师个人述职报告

小学科学教师个人述职报告小学科学教师个人述职报告 1 1 作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来， 我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的 能力。现将一学期以来的的工作如下总结 一、在政治思想方面 本人积极参加各种培训学习，积极参加政治学习，认真做好学习笔记，努力提 高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体 的政治理论学习，还认真学习了小学科学课程标准，从书本中汲取营养，认真 学习仔细体会新形势下怎样做一名合格的好教师。我还深知要教育好学生，教师必 须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努 力使学生能接受我、喜欢我。 二、在教育教学方面 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各 界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以 我微薄的力量来推进我校科学教育持续稳步向前发展。我知道，要想提高教学质 量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课 后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节 课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的 1、课前准备课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这 对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料， 但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思 想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生的学习情况我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知 识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学 生进行引导。 3、研究教学方法考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了 两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取 不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识 和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况组织好课堂教学，专题关注全体学生，调动学生的学习积 极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体 学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活 动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提 高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、 重要的学科。 5、做到热爱学生平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良 好的师生关系促进了学生的学习。 6、不断学习积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问， 博采众长，提高教学水平。 三、开展科学活动，全面普及、注重提高。 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点， 积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的 科普教育活动。 四、工作考勤方面 我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人 真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并积极运 用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地 去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学 工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其它老师做好学校的各项工作; 有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己最大的努力把教 育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并 得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮 助，互相沟通。 五、继续学习，不断提高。 在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电， 特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教 学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺， 教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看 些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。 总之，在这几个月中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的 提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语 言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优 秀的小学教师。我坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子 们铺一条宽敞的人生之路。 小学科学教师个人述职报告小学科学教师个人述职报告 2 2 本学期科学工作本着“用新课程理念指导教研工作，大力推进科学课程改革与 实施”的目的，以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，不断提高 教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛 围，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的科学综合素养。积极开展 教研活动，努力探讨科学课程的教法，完成各项教研任务。在全体老师的努力下教 学工作取得了一定的成绩。 一、加强教师的科学素养 我们在新时期、新形式下，及时认真学习了党和国家的教育方针、政策。认真 学习新课标，新理念，切实指导自己的教育、教学活动。我们严格贯彻教育局有关 政策、规定，面向全体学生，教学和实验工作有效扎实。循循善诱，努力使每位学 生都具有良好的科学思想，具备良好科学素养，掌握好最基础的科学知识、技能。 二、认真学习课程标准，制定工作计划 为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，科学教师学习新课程标 准，共同探讨新教法，尤其是科学课的教法。根据学校提出的要求及要开展的教研 活动，制订好该学期的教学工作、活动、学习计划，各成员深入钻研教材，明确各 单元的计划及须开展的活动的情况，使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次 地开展。 三、认真做好常规教学活动，努力提高学生素质 根据教学实际，严格抓好教学“五认真”工作，备课、上课、作业、课后辅导 一丝不苟。工作做细致，要求更具体，更具可操作性、评价性。经常开展集体备 课，要求在课后有教后感，以便和其他教师进行交流。 课堂上，我们的理念是以学生为中心，以培养能力为重点。教学方法多变，形 式多样，民主宽松，评价多元化。科学是基础学科，我们的课堂教学目标兴趣、能 力是首位，这些有了，知识自然而然就掌握了。我们教师要跟着形势，不断转变思 想、观念，积极开展实践，探索体现新课程理念下的教法和学法，并及时总结、交 流、反思、提升，从而提高自己的思想、业务水平。 根据我们所教学科的特点，我们要求学生进行小实验、小论文、调查报告等， 口头的、书面的、动手的、观察的，形式不限。考核这