小学科学试验室使用记录文本五年级

完美 WORD 格式 小学科学实验室使用记录 小学科学上册（五）年级 2008.9 时间班级教师实验类别或名称 观察太阳在的位 3.1五1 置和高度 3.17 模拟太阳位置变 化实验 太阳钟 （水平日晷 仪） 模拟昼夜交替 所用仪器备注 太阳高度仪 五1 手电筒、呼啦 圈、小标杆 卡纸、量角器、 剪刀、胶水、指南针 手电筒、地球 仪、橡皮泥 3.18五（2） 3.23 五 （2） 五 （3） 3.25 探究地球自转方 向 光线在空气中沿 直线传播 光线在水中延直 线传播 小孔成像 手电筒、地球 仪、橡皮泥、篮球 激光笔 （或手电 筒）、塑料管、白纸 激光笔、 方形水 槽、水 筒状纸盒、针、 透明纸、剪刀、胶水 3.31 五（2） 5.28 五 1 5.25五（2） 5.28五（2） 平面镜成像 笔 平面镜、纸、彩 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 小学科学实验室使用记录 小学科学下册（ 五 ）年级 2009.2 时间班级教师实验类别或名称 杠杆省力的秘密 3.10 五 （3） 所用仪器 平衡尺、铁架 台、钩码（也可就地 取材） 五 （3） 螺旋斜面螺丝钉、 红酒瓶 起子、 轮轴能省力 秤 五 1 五 （2） 定滑轮特点固定支架、 定滑 轮、钩码、弹簧秤 动滑轮特点固定支架、 动滑 轮、钩码、弹簧秤 链条传动 链条 皮带传动 皮带 齿轮传动 螺旋斜面 底板、 齿轮、 钉、 螺丝钉、 红酒瓶 起子、 底板、 转轮、 钉、 底板、 转轮、 钉、 轮轴、固定支 架、线、钩码、弹簧 备注 3.17 3.18 五 1 3.23 3.25 3.31五（2） 5.21 五 （3） 五（2） 五 （3） 5.25 3.17 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 小学科学实验室使用记录 小学科学下册（五 ）年级 2010.2 时间 3. 3 五1 五 1 班级教师实验类别或名称 测量斜面坡度与 拉力大小关系 所用仪器 弹簧秤、斜面 板、钩码、小车 备注 3.15 螺旋斜面螺丝钉、 红酒瓶 起子、 3.17 五 （2） 轮轴能省力 秤 定滑轮特点 轮轴、固定支 架、线、钩码、弹簧 3.20 五 （2） 五 （3） 五 （3） 五 1 固定支架、 定滑 轮、钩码、弹簧秤 3.24 动滑轮特点固定支架、 动滑 轮、钩码、弹簧秤 3.291 链条传动 链条 皮带传动 皮带 底板、 转轮、 钉、 5.21 底板、 转轮、 钉、 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 5.25 五 （3） 五 （3） 五 1 五 （2） 齿轮传动底板、 齿轮、 钉、 5.28 比较不同形状的 承受力 研究哪种形状最 稳固 搭高塔 胶） 相同大小的纸、 多盒钩码 纸棍、线（透明 6.2 6.5 纸棍、 吸管、 线、 透明胶、剪刀、 小学科学实验室使用记录 小学科学下册（ 五 ）年级 2011.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器 平衡尺、铁架 台、钩码（也可就地 取材） 轮轴、 固定支 架、线、钩码、弹簧 秤 定滑轮特点 备注 3.15 五 （3） 研究杠杆省力的 秘密 3.20 五 （3） 探究轮轴是否省 力的实验 3.25 五 1 组装定滑轮和动 滑轮 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 3.31 五 1 研究链条传动的 特点 研究齿轮传动的 特点 研究纸的形状与 承受力的关系 动滑轮特点 4.8五（2） 链条传动 4.13 五 （3） 皮带传动 小学科学实验室使用记录 小学科学下册（五）年级 2008.2 时间班级教师实验类别或名称 9.20五（3） 所用仪器 平衡尺、铁架 台、钩码（也可就地 备注 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 杠杆省力的秘密 取材） 五 （3） 螺旋斜面螺丝钉、 红酒瓶 起子、 轮轴能省力 9.22五（2） 秤 五 1 五 1 五 （3） 五 （2） 定滑轮特点固定支架、 定滑 轮、钩码、弹簧秤 动滑轮特点固定支架、 动滑 轮、钩码、弹簧秤 模拟变质岩不同颜色的橡 皮泥、塑料垫板 味觉和嗅觉的联 系 牛奶、醋、雪碧 等不同味道的液体 轮轴、固定支 架、线、钩码、弹簧 9.21 9.23 10.11 10.12 11.1 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 小学科学实验室使用记录 小学科学上册（ 五 ）年级 2009.9 时间班级 五 （3） 教师实验类别或名称 观察阳光下影子 的变化并测量温度 模拟太阳位置变 化实验 太阳钟 （水平日晷 仪） 模拟昼夜交替 所用仪器 铅笔、白纸、温 度计、尺子、橡皮泥 手电筒、呼啦 圈、小标杆 卡纸、量角器、 剪刀、胶水、指南针 手电筒、地球 仪、橡皮泥 探究地球自转方 向 手电筒、地球 仪、橡皮泥、篮球 备注 9．13 9.14五1 9.20 五 1 五 （3） 9.22 12．17五（3） 专业整理知识分享 完美 WORD 格式 小学科学实验室使用记录 小学科学上册（ 五 ）年级 2010.9 时间班级 五 （3） 五 （3） 教师实验类别或名称 观察太阳在的位 置和高度 模拟太阳位置变 化实验 太阳钟 （水平日晷 仪） 模拟昼夜交替 所用仪器备注 9.14太阳高度仪 9.24 手电筒、呼啦 圈、小标杆 卡纸、量角器、 剪刀、胶水、指南针 手电筒、地球 仪、橡皮泥 9.27五（2） 10．2五（4） 10.12 五 （2） 五 （3） 五 （3） 探究地球自转方 向 研究透镜 手电筒、地球 仪、橡皮泥、篮球 凸透镜、凹透 镜、蜡烛、激光笔 10.15 10.20 望远镜凸透镜、凹透 镜、纸筒 10.22五（3） 制造彩虹水槽、平面镜、 手电筒 10.25五（3） 解暗盒暗盒、导线、电 珠、电池 11.8 五 （3） 五 （3） 研究磁铁的磁力 大小 测量肺活量 电池座、大铁 钉、导线、回形针 大可乐瓶、水 槽、吸管、尺子 12.1 专业整理知识分享