小学精神文明建设工作计划

小小 学学 精精 神神 文文 明明 建建 设设 工工 作作 计计 划划 总总 1 1 0 0 页页 --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 小学精神文明建设工作计划小学精神文明建设工作计划 小学精神文明建设工作计划 小学精神文明建设工作计划一 一、围绕“三个倡导”，培育和践行社会主义核心价值观 认真贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意 见，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，注重宣传教育、示范引领、 实践养成相统一，开展多种形式的宣传引导和道德实践活动，倡树 文明新风尚，传播社会正能量。 一开展主题宣传教育活动。 1、组织我校师生开展庆祝新中国成立 65 周年宣传教育活动， 深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育 实践活动。充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用学校网站、官方 微博、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等，开设专题或专栏， 开展社会主义核心价值观宣传活动。 2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。大力弘扬 中华优秀传统文化，深化“我们的节日”主题活动，发挥重要节庆日 传播社会主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题， 自觉遵守“开封市文明市民公约”，加强宣传引导，使之成为人们的 自觉行动。 二加强公民道德建设。 2 1、深入实施公民道德建设工程，组织开展多种形式的道德实践 活动，彰显崇德向善的道德力量。积极参加开封市开展的“我推荐、 我评议身边好人”和“开封好人”评选，推出更多开封人登上“中国好人 榜”和“河南好人榜”。 2、继续建设和完善学校“道德讲堂”，发挥道德讲堂积极作用， 进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程，切实让身边人讲身边 事，用身边事教育身边人。建立先进典型激励机制和关爱帮扶机 制，对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助，促进道 德模范不断涌现。 三大力推进诚信建设。加强诚信教育，大力宣传崇德向善、诚 实守信的先进典型，树立舆论导向，培育诚信文化，营造“守信光 荣、失信可耻”的校园舆论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信学 生”、“文明诚信职工”创建活动，引导师生诚实工作、诚信学习。 二、围绕开封市“三城联创”重点工作，积极推进我校相关工作 开展 围绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果，大力推进创建国 家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作，积极开展我校省级文 明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。 一推进创“四优”优美环境、优良秩序、优质服务、优化管理 活动。结合开封市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城 市，提升城市创“四优”水平工作的工作要求，结合我校新校区建 3 设，努力创建文化化院、实力化院、美丽化院、和谐化院，推动创 建工作动态化、常态化、长效化。 二深化“讲文明、树新风”实践活动。 1、大力实施文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动， 加强教育引导和制度约束，培育遵德守礼意识，引导人们养成“做文 明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传中国公民出境旅游文 明行为指南、中国公民国内旅游文明行为公约，引导公民守 法旅游、文明旅游。 2、继续实施文明交通行动，开展文明交通志愿服务和公共文明 引导志愿服务，进一步优化公共秩序。 3、深入开展文明餐桌行动，把“文明餐桌”与餐饮行业的服务、 管理和考评结合起来，增强公民勤俭节约、爱惜粮食的意识。 4、建立健全网络文明传播机制，继续办好我校官方微博，加强 网络文明传播志愿者队伍建设，加强网上舆论引导，传播正能量， 形成网上文明传播合力。 三拓展群众性精神文明创建活动。继续开展“创文明校园、做 文明人”活动，进行文明处室系部、文明教职工、文明班级、文明 学生等创评活动。细化考核细则，加强日常动态管理。 三、围绕制度建设，推进学雷锋志愿服务活动 通过建立平台，扩大队伍，完善机制，推动学雷锋志愿服务活 动常态化、长效化，进一步营造我为人人、人人为我的浓厚社会氛 围，打造志愿服务品牌。 4 一加强“文明使者志愿服务站”建设。按照“有统一标识、有办公 场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有服务项目，落 实志愿服务活动”的要求，进一步完善我校“文明使者志愿服务站”的 志愿服务功能。进行结对帮扶，定点、定期开展志愿服务。以站点 建设为平台，实现志愿者、服务对象、服务项目有效衔接。 二加强志愿服务队伍建设。加强我校志愿服务组织建设，充分 发挥党团员、和学生志愿服务队伍的作用，壮大志愿者队伍，吸引 更多的人加入志愿服务队伍。围绕全市和我校重大活动，组织开展 志愿服务活动。组织志愿者开展“三关爱”关爱他人、关爱社会、关 爱自然主题志愿服务。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志 愿服务演讲比赛，大力传播志愿服务精神。 三建立健全志愿服务管理制度。根据上级文明委要求，对志愿 服务者推行统一的.电子注册制度，进行统一注册、培训和管理，建 立健全需求对接、教育培训、服务登记制度。建立完善志愿服务工 作领导体制，整合全校志愿服务资源，发挥好我单位志愿者的作 用。 四、围绕立德树人，扎实推进我校青年学生思想道德教育 积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络，落实立德树人 根本任务，抓好青年学生思想政治教育和未成年人思想道德建设。 认真贯彻河南省未成年人思想道德建设工作测评体系，分解任 务，明确责任，督促落实。 5 一丰富拓展道德实践活动。发挥学校主渠道作用，发挥爱国主 义教育基地的育人功能，加强社会主义核心价值体系教育，开展中 华优秀传统文化、革命传统教育，深化“做一个有道德的人”、“日行 一善”等道德实践活动，并进行评选表彰。开办青年学生为主题的 “道德讲堂”，引导青年学生积极参加学雷锋志愿服务活动，开展“文 明使者志愿服务站”入站体验活动。 二加强活动阵地建设。积极支持我院“心理健康教育”辅导的各 项活动，拓展青年学生道德教育和实践平台。 三大力净化社会文化环境。继续抓好文明上网宣传教育活动， 为青年学生营造良好的校园文化氛围。 五、围绕乡风文明，推进我校对口帮扶工作精神文明创建活动 的开展 以培育新型农民、倡树文明风尚、建设美丽乡村为目标，做好 对口帮扶工作，扎实推进农村精神文明建设。 一帮助对口帮扶单位开展文明村镇创评活动。帮助对口帮扶单 位东郊乡十里铺村积极开展文明村镇创评活动，广泛开展好儿 媳、好公婆、好邻居、好妯娌等创评活动，大力推进乡风文明建 设。 二帮助对口帮扶单位推进农村“清洁家园行动”。以着力抓好“五 乱”治理，加强环卫基础设施建设为着力点，积极开展志愿者服务活 动，制定村规民约和环卫保洁制度，建立卫生保洁队伍，改善村容 村貌、推动“清洁家园行动”不断深化拓展。 6 六、围绕务实创建，全面提升工作水平 建立健全精神文明建设工作体制机制，强化学校部门责任，突 出职业教育特色，增进创新活力，打造创建品牌，形成创建合力。 一加强组织协调。学校精神文明创建工作由校党委统一领导、 党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体师生 积极参与。学校成立文