手绘效果图表现技法教案

手绘效果图表现技法教案手绘效果图表现技法教案 一、教学目的一、教学目的 手绘效果图表现技法是教学计划中的一个重要教学环节，效果图的表现是艺术设计专 业的一个重要环节.它通过形象化的语言表述了设计师的设计构思、 空间塑造和材料工艺等 综合概念.它不仅是学生以后步入社会与业主沟通的桥梁 ,同时也体现了设计师的艺术修养 和表现水准。所以，要让艺术专业的学生如何画好效果图表现，如何准确的快速的表达设 计意图，是手绘效果图表现技法这门课的主要教学目的。 二、教学要求二、教学要求 通过讲授手绘效果图表现技法的基本理论使同学们了解该课程的目的和任务，掌握徒 手画表现的重要性,提高同学们的动手能力和审美眼光,使手绘效果图富有良好品质，达到 艺术和技术的完美统一.作业一律采用手绘,表现工具不限，要求学生加强徒手画的能力。 其次教师有较高的学术和先进的表现手段 ,在辅导过程中随时给予学生示范,启发性地给予 学生更广阔的表现思路,引导学生把自己的表现能力在作品中体现出来。 三、教学重难点三、教学重难点 由于课时时间短,下学期还有这门课程的延伸课程。这次的手绘效果图表现技法主要是 让学生掌握徒手画表现的一些技巧和方法的运用.而如何有效的运用线描法、 影调法和综合 法来体现各种物体的材质的视觉表现是本门课的难点. 四、教学方法四、教学方法 1、通过多媒体进行理论基础方面的教学。 2、通过范图及示范等手法进行作业辅导 五、教学内容五、教学内容 （一）（一） 概述概述 徒手绘画表现是一种基本功的表现，它就象素描一样，只有把基础打牢，才能使我们 的形象思维开阔,才能在设计中得心应手。徒手绘画,主要是训练我们对点、线、面的特性 的表达和物体落影的原理的认识，以及对透视学的理解。 徒手绘画表现的分类徒手绘画表现的分类 1、慢工表现（细化表现 特点费时费力，但是刻画的极其细致、形象生动、细腻。以喷绘效果图为典型代 表。 2、快速表现 特点能在较短的时间内表现出方案的大致效果。以钢笔画表现，彩铅表现、马克 笔表现等为代表。 （二）快速表现的背景理论（二）快速表现的背景理论 1 1、快速表现的绘图工具、快速表现的绘图工具 钢笔、美工笔、针管笔、签字笔等。 钢笔墨色钢笔线条对比强烈，粗细控制得当，运用的点、线可以表现各种材质. 美工笔线条粗细变化明显，对涂画大面积阴影时,其笔尖能起到很好的发挥作用. 针管笔线条粗细均匀，笔尖坚硬，适用在比较光滑的纸上,如硫酸纸. 签字笔笔尖相对来说比较有弹性，用以不同的力度，可以使线条产生细致的顿挫变化. 2 2、快速表现中的钢笔画的画法、快速表现中的钢笔画的画法 线描法以简洁、明确的线条勾勒形象的基本结构形态，不需复杂华丽的修饰和烘托. 影调法通过刻画物体的明暗关系,强调其体积感和空间感的一种画图方法。靠线条的疏密 变化来表达明暗关系。 综合法取前两种方法的长处，用单线勾画基本的形体结构，再适当加以排线来表示阴影 来表现对象的立体感。 3 3、钢笔画表现的几点注意、钢笔画表现的几点注意 1 线条是画好钢笔画的关键，勾勒时要一气呵成，切忌犹豫不决。 2 线条虚实要得当，松紧有序,它的组织排列要有规律。 4 4、快速表现中调子的表现、快速表现中调子的表现 调子一般由点和直线组成，其中又分为大点、小点和直线、曲线等。通过调子可以 表现出各种表面质感.例如，比较粗糙的面可以用不规则的点画调子来体现；木纹用有规则 的木纹线体现;麻质的布料可以用小“十”字线来体现等等. 快速表现中调子运用的基本规律 （1）流畅的线条是一幅图成功的关键，作画时要一气呵成，胸有成足。 （2）线条的组织排列要根据对象的特点来选择是用横线还是用竖线。 （3）在用影调法时,要根据明暗来变化线条的疏密,一般用减少排线层数的方法来改 换明暗的深浅，但色调浅的地方也不要间距过宽，使人产生潦草的感觉。 三）规律性的表现原则三）规律性的表现原则 一、视点与构图 视点在透视学中也叫做灭点，是空间中所有物体的透视消失点。透视点的正确选择， 对画一幅透视图尤为重要。我们要体现自己的设计中最精华的部分、最主要的空间、最丰 富的层次等都需要一个合适的视点。另外，好的构图也是透视效果图中一个重要的环节。 视点和角度的几点注意 1表现整体空间时，把你认为最需要表现的部分放在画面中心. 2对较小的空间要有意识的夸张， 使实际空间相对夸大,并且要把其周围的场景尽量绘 制的全面一些。 3尽可能选择层次较丰富的角度。 4如果没有特殊需要,尽量把视点放较低一点，一般控制在 1。7 米以下 以空间地面为重点的表现 以空间右面为重点的表现 二、 构图的基本规律和 形式 单 元 格 的 多 样 性； 线 条 的 收 放 自 如； 画面内容和构图 不宜过饱； 角 度 组 织 要 合 理，适当突出主 体物； 处理好空间物体 的前后遮挡关系 等。 边窗作为“单元格”在宴会厅中的应用。 三、快速表现中的实用方法对比和统一 1、对比 运用“对比中求和谐“，在“调和中求对比”的原则，合理应用对比和统一，使画面产 生均衡的对比美。 （1）形状的对比包含了对称形与非对称形的对比,简单形与复杂形的对比以及各类几 何形的对比. （2） 线条的对比及节奏感对钢笔画来说，线条的疏密关系很重要。一幅好的手绘钢 笔画中的勾线往往是松的洒脱，密得得当，形成一种生动节奏。 （3） 虚实对比图面虚实要得当，突出重点，对主体物的刻画要细致，对非主体物 的东西要大胆地省略。这样才能有效的表达画面的中心思想,给人极强的视觉张 力。 （4） 明与暗的对比不仅是物体受光后自身的明暗对比,更重要的是区域性对比，“黑 衬白“或“白托黑”的形式就是区域性对比.有利于画面重点突出和拉大空间层次, 使画面有一种强对比的效果。 空间中虚实安排合理，地面、 窗子都可以虚掉一部分 2、统一中的渐变 在室内表现中，渐变运用得当，会形成一中和谐美，使空间显示出渐增和渐减的进深韵律， 从而产生特殊的视觉效果。 （1） 从大到小的渐变 指基本形由小到大,或由大到小的渐变和空间的逐渐递增变化。使画面有强烈的深远 感和节奏感，起到一种良好的导向作用。 （2） 明与暗的渐变 指画面的强弱对比由强向弱逐渐转变，是一种虚实关系的转变。能强调表现内容的 主次、虚实等效果. （四室 内 空 间 快 速 表 现 的 步 骤 1、把室内空间的造型、家具、摆设等内容用铅笔（几何体部分）以分组的形 式界定下来，使本来复杂的空间关系变成简单的几何体。 2、把几何体内的造型用流利的线条勾画下来。 3、把几何体外较简单的造型用钢笔或铅笔勾画下来。 4、用钢笔把几何体内的造型勾完线后，再把画几何体的铅笔线檫掉，最后加 以植物等配景以及物体的落影。 （五）作业要求（五）作业要求 以钢笔徒手画为主，手法不限。 会客空间表现2张；休息空间表现2张；室外公共空间表现2张；餐饮空 间表现1张。两周时间共计7张。 纸张为A3绘图纸。