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小班幼师个人工作总结

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小班幼师个人工作总结

小班幼师个人工作总结 小班幼师个人工作总结小班幼师个人工作总结 第一篇小班幼师个人工作总结第一篇小班幼师个人工作总结 忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作, 真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无 闻,就是不求索取这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大, 而我对这份职业的热爱与日俱增。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜, 有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我 爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深 入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每 个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋 怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在 心中总会涌起一种强烈的责任我是老师,我要给这些寻梦的孩子引 路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去 拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假 如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份 埋怨,多了一份宽容 ;少了一份苛求,多了一份理解 ;少了一份指责, 多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我 们的孩子将是最棒的。 1 / 14 小班幼师个人工作总结 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章 制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外 的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求 自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园 时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日 学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生 活习惯方面。 第二篇小班幼师个人总结第二篇小班幼师个人总结 小班幼师个人总结 最新幼儿园教师工作总结如下我是一名普通的幼儿园老师,我 今年带的是小班,工作起来非常的累,幼儿年龄太小,自理能力差, 老师有时真的象保姆一样。孩子太吵时,我也会心烦,但看到他们天 真的笑脸时,我又很快乐,日子就在这样复杂与简单的重复之中度 过。回顾虑与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也 有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子 们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的 心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了 更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不 听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一 种强烈的责任我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里 2 / 14 小班幼师个人工作总结 写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩 子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩 子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多 了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一 份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩 子将是最棒的。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章 制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外 的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求 自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园 时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日 学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生 活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大 的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大 大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情 况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期 以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独 立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便 后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 3 / 14 小班幼师个人工作总结 在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我 的师长,我能学,要学的东西还很,请保留此标记多。如蒙氏教育 活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年 龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚 持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图 书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍 和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中,我们开展了快乐的幼儿园、开心果 园、调皮小动物三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼 儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成 效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方 法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序 地布置环境。我班孩子在宽松、***、开放的教育环境中各方面能力均 得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与 老师共同活动。 作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野, 更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确 保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关 注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式 这些新理念都能熟记于我 4 / 14 小班幼师个人工作总结 的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉 幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。 在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常 与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈 话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌 握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。 而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留 意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿***服,细心照顾生病的幼儿 的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼 儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思 念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在 的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学 期荣获“模范爱生教师”称号。我所碰到的问题我要认真思考想办法 解决,力求把日后的工作做得更好争取做一名更加优秀的幼儿园老 师。 本文由百分网提供,原文地址,谢谢 第三篇小班幼师个人总结第三篇小班幼师个人总结 小班幼师个人总结 最新幼儿园教师工作总结如下我是一名普通的幼儿园老师,我 今年带的是小班,工作起来非常的累,幼儿年龄太小,自理能力差, 5 / 14 小班幼师个人工作总结 老师有时真的象保姆一样,小班幼师个人总结。孩子太吵时,我也会 心烦,但看到他们天真的笑脸时,我又很快乐,日子就在这样复杂与 简单的重复之中度过。回顾虑与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有 喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我 的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也

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