少先队中队活动记录表

中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 缅怀革命先烈， 感恩幸福生活 二 2 全体学生 时间 人数 3.31 46 地点 记录人 二年2）班 一）.兴趣导入 1. 有谁知道清明节是什么时间指生回答. 活 活 动 动 内 内 容 容 2。师每年 4 月 4 日、5 日或 6 日是清明节，它是我国农历二十四个节 气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人, 人们往往在这一天扫墓。板书缅怀革命先烈,感恩幸福生活 （二） 。简介清明节的来历 （三）.讲讲英雄故事 （四）。交流清明节的习俗 （五）、请全班读读清明的诗句。 活 活 动 动 效 效 果 果 1、通过班会，使学生了解我国的传统节日-清明节的来历和习俗， 感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。 2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士 舍己为人、不争功名的精神。 3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、 爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会， 备 备 注 注 1 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 学习雷锋好榜样 二 2 全体学生 时间 人数 3.16 46 地点 记录人 二年（2班 一、开场 二、 唱雷锋歌曲,说想法 三、 讲故事，明道理 活 四、读体会，升华认识 五、交流学雷锋计划,互相促进 六、 教师总结,提出希望。 动 内 容 活 动 效 果 通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识 学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树 立终生“学雷锋，服务与人“的意识。 备 注 2 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 植树节与环境保护 二 2 全体学生 时间 人数 3.12 46 地点 记录人 二年（2）班 活 动 内 容 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁 净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任.今天这节班会课的主题 是“植树节与环境保护“。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述 3 请听大地、沙漠、海洋、森林的自述 4 下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧. 所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各 国政府的重视.世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。 同学们， 你们知道“植树节”是每年的哪一天（齐答 3 月 12 日 活 动 效 果 5爱护地球母亲,要从小事做起，从我做起，从现在做起,请大家谈谈准 备怎么做 二、班主任讲话。宣布活动结束。 通过召开“绿色在我们身边“主题班会，赞环境、 忧环境、护 环境等形式，激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境， 为保护环境出一份力. 备 注 3 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 清洁家园、除害防病、 促进健康 二 2 全体学生 时间 人数 4.17 46 地点 记录人 二年2）班 一、导入 今年 4 月是我国第 27 个爱国卫生运动月. 一）引出话题（二）学生自我检查 三）判断对错。 活 四学习拍手歌，识记卫生好习惯. 1、学生拍拍念念，同桌拍拍念念。 2、师生对答. （五）预防传染病的一般措施。 三、欣赏校园的美景。 （课件） 四、呼吁 小朋友们，让我们行动起来吧让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天 1、让我们从点滴做起， 爱护校园环境， 自我约束， 相互检查.留下一方洁净， 做保护校园环境卫生的“绿色卫士” 。 2、高度重视传染病预防工作，从我做起，为了自己和他人的健康严格要求 自己,做一个文明健康的学生，积极营造和谐的校园. 动 内 容 活 动 效 果 备 注 4 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 安全课教案--防雷 击 二 2 全体学生 时间4.9地点二年（2班 人数46记录人 活 动 内 容 一、 师生围绕雷电现象自由谈话（雷电是怎样产生的听过雷击伤人 的事吗 二、 教师讲解 1、雷电产生的原因一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云 层，或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程 产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。 2、雷电的危害①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。 三、 师生讨论怎样防止雷击讨论后教师小结 （一 一般避雷方法①雷击时远离大树，高大建筑。②避免使用电器， 看电视，打手机,打电话必须打时使用免提。③关闭门窗。④不拿金 属物体在手 二） 板房避雷①课桌椅离开墙壁。②不靠进避雷杆. 四、读儿歌。阴雨天，生雷电，避雨别在树下站,铁塔线杆要离远，打 雷家中也防患，关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。 活 动 效 果 1、大致了解雷电产生的原因。 2、了解雷电的危险性。 3、掌握简单常用的避雷知识。 备 注 5 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 消防安全教案 二 2 全体学生 时间 人数 4。23 46 地点 记录人 二年（2）班 活 动 内 容 1、从一些物品中找出二年级学生不能玩、易引起火灾的东西， 激发一年级学生的活动兴趣。2、观看图片,引导二年级学生说出 火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林,污染空气。 3、通过图片,引导二年级学生说出预防火灾的方法，认识“防火”标 志。 4、 简要说出火的用途， 消除二年级学生惧怕火的心理压力。5、 让二年级学生初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 6、游戏 “安全防火自救”游戏. 活 动 效 果 1、培养二年级学生初步的自我保护意识。2、让二年级学 生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自 救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 备 注 6 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 我自护，我平安 二 2 全体学生 时间 人数 5.13 46 地点 记录人 二年（2班 一、 学生共同讨论小学生日常生活和学习中会遇到哪些 不预见性的灾害. 活 二、对于这些灾害,我们应当如何加强自我保护. 三、总结 动 内 容 活 动 效 果 通过本次的中队活动， 学生们了解到了一些日常用灾害, 并学习到了一些应对这些灾害的方法 ,加强了自我保护 能力。 备 注 7 中队活动记录中队活动记录 主题 参加人 学雷锋做最美少年 二 2 全体学生 时间 人数 3。5 46 地点 记录人 二年（2）班 一、班主任导入 二、唱雷锋歌曲，说想法 活 三、了解雷锋 四、播放录音,让学生听歌曲学习雷锋好榜样 五、总结归纳这次学雷锋活动. 同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋 精神又给我们指明了前进的方向 .通过这次队会，我相信会有更多的 “小雷锋”出现在我们的周围.同时，也希望同学们以雷锋为学习的楷 模和好榜样,接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋 精神”认真贯彻到实际行动中来，继承革命英雄的光荣传统,努力学 习，做一个合格的共产主义事业接班人，构建一个优秀文明的和谐校 园。 动 内 容 活 动 效 果 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬 “雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、 和谐校园”.