工厂供配电技术课程标准详解

泰安技师学院 工厂供配电技术课程标准工厂供配电技术课程标准 （（红色为已修改好的内容红色为已修改好的内容）） 课程名称工厂供配电技术代码 总学时数100 学分数3 适用专业变配电设备运行与维护、电气自动化设备安装与维修 一、课程的性质一、课程的性质 工厂供配电技术是我院基于电气自动化设备安装与维修专业群建 设的覆盖专业变配电设备运行与维护的核心课程，是我院校企合作专 业开发中由岗位技能决定的岗位能力培养课程。 该课程是变配电设备运行与维护专业中级、高级与技师三个层次学生 的定岗实习模块中的重要内容，也是顶岗实习应掌握的专业技能培训的主 要课程。本课程采用一体化教学模式，以实习操作为主、理论教学为辅、 集理论与实习一体的专业实习课程。 该课程学习领域是变配电设备运行与维护的核心技能之一，学习内容 包括工厂供配电系统分析；负荷计算和变压器选择；短路电流分析；电气 设备选择与维护；输电线路敷设、选择与维护及供电安全技术。学生通过 对各学习模块的学习，能熟练掌握工厂供电系统运行维护及供电安全所必 需的基本知识和技能，为今后从事工厂供电系统的运行与维护奠定基础。 本课程实习性较强，学习时应注意理论联系实际，培养实际应用能力 二、课程定位二、课程定位 74 泰安技师学院 本课程是在学生学习电工基础知识与实训、 电子技术基础知识与实训、 电机与变压器检修与制作、电气测量与实训、电气设备安装与维修及 PLC 控制系统调试与维护等课程的基础上开设的，并为后续课程变配电设备运 行与维护、继电保护与二次回路、电气运行与管理技术等相关专业课程的 开设及课程设计打下良好的基础。 按照职业岗位标准和工作内容的要求，通过对本课程的学习，使学生 掌握工厂变配电工，维修电工岗位中级、高级与技师和电气安装工中级、 高级与技师的应知理论、应会技能和必备的职业素养。在整个专业课程体 系中起到至关重要的作用。培养学生从事本专业领域实际工作的基本能力 和基本技能以及解决供电系统问题的能力，同时具备良好的职业道德和健 全的体魄，从而为学生面向电力供应和工业企业从事供配电设施的设计、 维修、改造、安装、调试、制造和生产技术管理等工作打下良好基础。 三、课程设计思路三、课程设计思路 1、充分利用“顶岗实习”,促进学生参与体验性学习 在教学中增设学生体验性学习的教学方法。将学生安排在兰州石化公 司电气车间、仪表车间等校外实训基地进行顶岗实习。 通过顶岗实习,促进 学生积极参与工程实习,亲身体验课程在工程中的应用。使学生在学中做， 做中学，从而获得实在有用的职业技能。 2、以真实工作任务为导向,实现课堂与实习地点一体化的教学模式 在教学中充分利用与企业的深度合作, 以真实的工作任务为导向, 通 过参观学习、现场实操及实习进行全过程地学习,掌握变频器的运行、安装 检修和试验技能。 75 泰安技师学院 3、采用“以学生为中心”的讨论式行为引导型教学方法 在教学过程中，由教师组织讨论，由学生 6-8 人组成的讨论小组，对 提出的问题进行讨论，先由学生各小组代表发言，最后由老师进行讲评， 各组同学自评和互评。这种教学方法提高了学生的兴趣，积极探索了以学 生为中心，教师为主导的教学方法。 4、企业兼职教师承担部分课程教学 在课堂教学设计中,部分内容由企业兼职教师承担， 这样不仅丰富了教 学内容,使学生开拓了眼界 ,也及时带来了现场最新的技术信息和工作方 法，避免教学与应用的脱节。 5、课程内容、考核内容与职业技能证挂勾 由于本课程是电气维修工、电气安装工等的职业技能证的课程之一， 因此在教学中充分借鉴考证培训教材，在习题设置及考试内容中注意采用 技能考试的试题形式，以利于学生考证，提高考证通过率，为就业打下了 良好的基础。 四、课程基本目标四、课程基本目标 1、知识目标 1）了解电力系统的组成及其额定电压的规定， 明确电能质量对企业生 产的影响； 2）熟悉工业企业变配电系统的运行方式和企业对变配电系统的要求； 3）明确工厂电力负荷的分类及对供电的要求， 掌握工厂电力负荷计算 的方法； 4）掌握工厂变配电所主接线的基本形式和倒闸操作的技能， 了解工厂 76 泰安技师学院 变配电所运行维护的项目和设备检修试验的基本要求； 5）掌握电力系统稳定、安全运行的方法，掌握继电保护的措施、原理 及其整定计算； 6）掌握二次回路的接线和接线图； 7）了解供电系统自动装置的用途和原理； 8）掌握变配电系统运行、施工、维护与检修相关的技术； 9）明确变配电的节能方法和措施； 10）了解照明设计的原则，熟悉照明器具的选用和布置； 11）熟悉企业对防雷的要求，明确其安全措施。 2、技能目标 1）具有安全操作、安全供用电方面的技能； 2）能够熟练的进行供电系统的分析与接线； 3）能够正确进行继电保护及自动装置的接线与整定； 4）具有工厂供电系统用电负荷的统计与计算的能力； 5）具有对供电系统的设备、电缆及变电所高低压电气设备的选型、安 装、使用、测试、运行维护和常见故障分析处理的能力。 6使用兆欧表、接地电阻测量仪对设备绝缘、接地电阻进行检查试验 能力 7对变压器进行维护、维修和检修能力 8根据系统需要，选择电气设备、线路的能力 9 工厂供电系统的设备、电缆安装、运行、维护的能力； 10 安全用电、计划用电和节约用电以及供配电技术管理技能； 77 泰安技师学院 3、职业素质养成目标 通过一体化的教学方式和顶岗实习等工学结合模式，培养学生的综合 操作技能和创新能力。在教学、实习的过程中注重学生的职业道德和职业 素养的养成。使学生具有良好的人文素质、职业道德和团队意识。 （1 培养学生分析问题、解决问题的能力。 （2） 资料收集、整理能力与 制定实施工作计划的能力。 3 绘图、识图与工艺文件理解能力。 4 培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。 5 培养学生的沟通能力及团队协作精神。 6 培养学生的质量意识、安全意识、环保意识。 7 培养学生社会责任心和担当意识。 4、职业技能证书考核要求 掌握中、高级维修电工，工厂变配电工，中级、高级与技师电气安装 工等岗位应知的理论知识，获取中级、高级与技师职业资格证书。 五、先修课程五、先修课程 本课程的先修课程有电工基础知识与实训、电子技术基础知识与实 训、电机与变压器检修与制作、电气测量与实训、电气设备安装与维修及 PLC 控制系统调试与维护。其中，电工基础知识与实训、电子技术基础知 识与实训的学习为本课程的学习提供分析和解决问题的方法，电机与变压 器检修与制作、电气测量与实训、电气设备安装与维修及 PLC 控制系统调 试与维护为本课程的器件分析、原理解释以及系统构成提供理论支撑。 1．与前续课程的联系 78 泰安技师学院 供配电技术学习领域是供用电技术专业工作过程系统化课程体系 中的专业课程。它是对前续学习领域电工基础知识与实训、电子技术基础 知识与实训、电机与变压器检修与制作的直接应用，同时也是对前续理论 知识的巩固、延伸和发展。 2．与后续课程的联系 该学习领域有直接联系的后续课程主要是继电保护 、 二次回路及 运行维护 。通过本课程的学习，使学生具备