工作计划：新学年学校工作思路

新学年学校工作思路新学年学校工作思路 本学期我校将继续认真贯彻落实“十九大“精神，大力践行社会主义核心价值 观，以课程建设、信息化水平提高、家校合育和评价体系创新为着力点，提高学 校教育现代化水平，努力形成办学特色，以“十三五“规划为指导。现将本学年主 要工作目标及措施汇报如下 一、学生管理精益求精、德育工作务求实效。 （一）凸显精细化管理，以细节完善为抓手，坚持不懈抓养成教育。以开展 国学传统文化教育为契机，构建全面育人、全程育人、全员育人的管理格局，积 极探索德育工作的新思路、新方法、新模式。建立常规管理的长效机制，从静态 到动态，从教室到宿舍，从课堂到车间，从校内到校外，实现全方位、全天候、 全时空管理，努力使学生在校成为一名好学生，在家成为一名好孩子，在社会成 为一名好公民。 （二）凸显心理教育特色，以心理关怀为重点，塑造学生健全的人格。充分 发挥心理咨询室的德育功能，积极开展心理健康教育，恰当实施心理干预，以校 园心理剧比赛为载体，创作出几个心理剧精品。开办心理咨询热线，帮助学生学 会处理成长中的各种心理困惑，使每一个学生都能健康、快乐、阳光、朝气地成 长。 （三）凸显民族团结教育的特色，深化“嵌入式、结对子“活动。积极探索新 的途径， 开展丰富多彩的各类民族团结系列活动。 各类的活动的开展将成为凝聚、 吸引学生的乐园，增长、锻炼才干的摇篮。 （四）凸显法制教育重点，以人为本，开展形式多样的普法教育。通过法制 讲座、法制影片、法制报告、法律知识竞赛等多种方式减少违规违纪，杜绝违法 犯罪。有效控减流生辍学现象，巩固学校规模。 二、教务管理严格规范，实训管理优化增效。 （一）落实教学常规。扎实做好教学常规管理，进一步加强对教师出勤、工 作量、教研活动、教学质量、教学资料等方面的督察考核，通过规范严谨的常规 考核，着力形成真心教育、精彩课堂、精深教术、精品教学的生动局面，从而实 现培养优秀的高技能人才的终极目标。 （二） 发挥教研组的基础性管理作用。 加强学校教研组的建设， 建设学习型、 科研型教研组。扎扎实实组织好业务学习和组内公开课观摩研讨。针对学校不同 专业的班级，研究切合实际的教法，钻研有效生动的学法，切实推进课堂教学改 革。 （三）开展“三校生“高考复习班工作。立足于“小而精“,深入探索单招考试规 律，优化复习模式，全力做好“三校生“高考复习班课程设置工作。录取人数力争 达到 10 人。 （四）技能竞赛确保出成绩。抓好新组建的技能训练队的日常集训，建立技 能竞赛训练质量监控体系，科学训练，能在各级各类技能比赛中脱颖而出。传统 优势项目如综合布线、酒店服务等在省技能大赛上保持领先，传统特色项目如中 餐烹饪、汽修等等进位争先，其他项目在获奖层次上有所突破。 （五）狠抓双语学生汉语教学 精心组织，扎实推进双语教育工作。围绕学校双语教学实验方案进行双语教 学的探索。拓宽双语课程设置，改善双语学习环境，要求双语老师汉语授课，组 织学生参加 MHK 汉语水平等级考试。 三、教科研工作从实要求，科研水平持续提高 （一）加强校本教研活动。引导教师将课堂困惑凝练为教学反思，将教学反 思转化为科研课题，科研课题反过来指导课堂教学，从而提高课堂教学的效率和 教育教学质量。从写好教学反思入手，搞活校本教研。 （二）认真组织“五课教研“活动，积极开展“两课“评比。着眼于课堂的预设 与生成， 教学的效率与质量， 结合教研组和备课组的日常教学研讨和公开课评议， 锤炼“备课、上课、听课、说课、评课“的能力，为参加研究课、示范课评比储备 力量。 （三）加大教师培训力度。将继续积极组织教师参加国家、自治区等相关技 能培训，并依托友好学校的专业优势，加大教师的继续教育与转型培训的力度， 力争双师型教师比例达到 80.对教师的成长及提高教育质量起到带动作用。 四、专业建设特色鲜明，课程改革做优做精 （一）做优品牌，扩大特色效应。加大对信息技术专业和机电技术应用两个 专业的建设力度，力争汽修、烹饪创建为X 州重点专业。 （二）开发新兴专业。充分调研地区产业动态，本着对接吻合的原则，调整 已有专业方向，开办新兴专业，如影像、影视处理、物联网、中式面点等。以此 撬动进口，服务地方。 （三）大力推进已有课程的优化组合。着力推动信息、汽修、烹饪专业方向 的校本课程的开发研制，增设更多特色化的技能实践课程。 五、就业服务做实做优，社会培训提档升级 （一）建立企业调研机制。密切跟踪企业生产实际，详细了解企业用人规格 变化，过和企业联办校园招聘会、企业文化节加大推荐就业的力度。 （二）就业创业教育有新意。通过组织学生到企业实地参观、技能展示、技 能比赛、志愿服务以及邀请企业代表到校开展讲座、授课等多种形式，让学生走 出去，让企业走进来，营造出浓郁的就业创业教育的氛围。 （三）建立毕业生就业服务信息库。跟踪管理从顶岗实习到就业入职的信息 变化，为他们的继续教育提供及时有效的服务。 （四）取证培训扩大规模。充分利用现有的实习实训基地，开展面向企业在 职人员的提高培训，再就业人员的转岗培训、农村劳动力转移培训。 六、校企合作巩固深化，共建平台力求双赢 （一）探索“校中生企、引企入校、校企共建“的有效模式。依托我校中式面 点、影像与影视技术等实训基地，吸引相关公司成为基地合作伙伴，引进生产业 务，实现从作品到产品的转化，建立“跟单式“培养模式，建立“理实一体化“教学 新机制。 （二）继续探索冠名班、联办班的运行机制。增强订单式培训的吸引力，联 合相关企业建立更多的冠名班和联办班，提高技能培训的针对性和实用性，培养 企业需要的技能型人才。 （三）在专业教师培训、专业和课程建设上与企业开展更深层次的合作。定 期邀请企业高级技术人员来校与专业教师交流，与相关企业合作开发新专业，新 课程。定期组织学生到企业见习，学习企业的先进技能，做好学校与企业的有效 对接，提升学生的服务能力。 七、后勤服务优质高效，安全工作警钟长鸣。 （一）切实加强学校财务管理，严格执行国家财经法规，严格支出审批和物 品领用登记制度，完善“统一领导、统一管理、集中核算“的财务管理体制，加强 资产的日常管理，完善采购、验收、入账、保管、使用、清查等环节的管理制度， 确保资产完整。 （二）收费管理规范公开。财务部门严格执行统一收取、统一核算和统一管 理的规定，防止出现违规收费。 （三）继续抓好安全工作，强化校园治安综合治理。坚持以预防为主，完善 安全应急机制，继续夯实全员参与的校园安全网，及时消除安全隐患。严格执行 上级有关部门文件要求，积极做好安保工作，共建和谐校园。 八、队伍建设坚持不懈，师资素养不断提高 （一）强化政治业务学习，提高教师政治业务水平。 继续按照上级党委的部署与要求，认真研究学习党的政策方针。并将结合新 疆当前形势，继续开展反暴力、讲法制、讲秩序等讲座，加强教师法制、民族团 结教育的学习；继续围绕“四好老师“开展你在为谁工作学习交流活动；巩固 拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实“专题教育成果， 认真开展“两学一做 “学习教育，开展“三项治理“专项整治工作，加强管理，规范办学行为，形成“教 育、制度、监督“并重的师德建设长效机制，全面提高教师教书