幼儿园小班健康教案20篇饭前便后要洗手

幼儿园小班健康教案幼儿园小班健康教案 2020 篇饭前便后要洗手篇饭前便后要洗手 幼儿园小班健康教案 20 篇饭前便后要洗手这是优秀的 幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助， 快来看看幼儿园小班健康教案 20 篇饭前便后要洗手 （1）小班健康教案就餐前洗手含反思活动设计背景 幼儿园教育指导纲要试行中指出“幼儿园必须切 实做好幼儿生理及心理卫生保健工作。”我发现小班幼儿在吃 饭前没有洗手的习惯，即使在老师的及时提醒下，也不会使用 正确的洗手方法。为了培养幼儿就餐前洗手的习惯，我根据小 班幼儿的年龄特点设计了本次活动。 活动目标 1、知道餐前洗手可能减少肚子疼，养成餐前洗手的好习 惯。 2、学会洗手的正确方法，能在餐前自觉洗手。 3、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 4、初步养成良好的卫生习惯。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 1、了解吃饭前洗手的重要性 第 1 页 共 25页 2、正确的洗手方法 活动准备 1、儿歌洗手歌 2、小香皂、小毛巾、小脸盆每人一份 活动过程 1、教师有感情的讲诉故事小明生病了 ，导入活动 师小明这样做好不好，为什么 幼这样不好。他不讲卫生，才会肚子疼的。 小结如果我们吃东西前不洗手，细菌就可能由我们的小 手随着食物带入口中，肚子就可能因受到细菌感染而痛的。快 思老师.教案网出处所以，我们小朋友一定不要学小明那样， 大家要做个讲卫生的好孩子。 2、及时提问，让孩子们想办法解决问题。 师吃东西时，怎样才能避免肚子痛呢 幼小手洗干净。 小结小朋友讲得很对，如果我们把手洗干净了，就可以 杀死手上的细菌，还有就是把食物也洗干净，这样细菌就不能 在我们的肚子里安家了。 3、教师示范洗手的正确方法。 教师一边念儿歌洗手歌“排好队，向前走，做什么去 洗手。小肥皂，搓搓手;自来水，冲冲手;小毛巾，擦擦手。干 第 2 页 共 25页 干净净一双手，我们大家拍拍手”，一边为幼儿演示正确的洗 手方法。 4、幼儿跟着教师边念儿歌边做洗手的动作。 5、幼儿手端小脸盆，带上小毛巾和小香皂练习洗手，学会 洗手的正确方法。 小结小朋友，只要我们学会正确的洗手方法，吃东西前 洗干净自己的小手，细菌就会远离我们，这样就不会像小明肚 子痛了。 6、加餐前，教师引导孩子按正确的方法洗手。让孩子们想 一想，生活中除了吃东西前要洗手外，还有什么时候也要洗手 呢 教学反思 本次活动，我主要运用了故事启迪法、亲身体验法等教学 活动，幼儿不仅知道了就餐前洗手的重要性，而且学会了洗手 的正确方法，并初步有了吃东西前要洗手的意识。小班孩子年 龄小，记得快忘得也快，我交待家长加强对幼儿习惯的强化和 监督。我想要是能用上孩子们喜欢的动画人物讲诉吃东西前不 洗手会有啥坏处，并用视频动画演示正确的洗手方法，孩子们 可能会记得更牢固。 （2）小班健康教案洗手歌含反思活动目标 1、让幼儿学习洗手的正确方法。 第 3 页 共 25页 2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。 3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。 4、初步了解健康的小常识。 5、发展幼儿的动手能力。 活动准备 洗手步骤图。 活动过程 一、看看自己的小手。 1、老师的手干净吗不干净，手上有粉笔灰。手脏了怎 么办应洗手。 2、小朋友动动小脑筋，怎样才能把脏手洗干净.快思.教 案网启发幼儿说说洗手的顺序、方法。 二、出示挂图，介绍洗手的顺序。 1、先把小袖子卷起来，打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥 皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲干净，关上水笼头，用毛巾把 手擦干，放下衣袖。 三、教师示范讲解洗手的正确方法。 1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范 边问幼儿，为什么要卷袖子呢 2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，然后再抹 上肥皂，两只手心相对搓，手背搓，五指分开叉搓，然后把手 第 4 页 共 25页 上肥皂洗干净，一、二、三、轻轻甩三下，最后用毛巾擦干 手，放下袖子，手就洗干净了。 3、提问我们在一天中，还有什么时候要洗手呢启发幼 儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣 服擦手，培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。 四、洗一洗。 1、请幼儿学习正确的洗手方法。 2、带领幼儿学念儿歌洗手 。 活动反思 洗手是幼儿每天都要做的事情，活动中，我先让幼儿来示 范如何正确洗手，在老师的引导下，幼儿能做到先卷起袖子， 然后手心搓搓，手背搓搓，并告诉老师不能玩水。结合动作， 幼儿较容易地学会了儿歌，而且能边唱念边表演，效果很不 错。但在之后的实践环节中，有的幼儿没有老师的提醒就又开 始了玩水，可见，不玩水的行为个别幼儿还是不能控制好自 己，需要老师的随时提醒。当然，在一次活动中就想改变幼儿 玩水的坏习惯，确实不可能，这需要老师在平时对引导多提 醒，在日常生活中，慢慢地使幼儿养成正确洗手的好习惯。 （3）小班健康详案教案反思就餐前洗手活动设计背景 幼儿园教育指导纲要试行中指出“幼儿园必须切 实做好幼儿生理及心理卫生保健工作。”我发现小班幼儿在吃 第 5 页 共 25页 饭前没有洗手的习惯，即使在老师的及时提醒下，也不会使用 正确的洗手方法。为了培养幼儿就餐前洗手的习惯，我根据小 班幼儿的年龄特点设计了本次活动。 活动目标 1、知道餐前洗手可能减少肚子疼，养成餐前洗手的好习 惯。 2、学会洗手的正确方法，能在餐前自觉洗手。 3、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 1、了解吃饭前洗手的重要性 2、正确的洗手方法 活动准备 1、儿歌洗手歌 2、小香皂、小毛巾、小脸盆每人一份 活动过程 1、教师有感情的讲诉故事小明生病了 ，导入活动 师小明这样做好不好，为什么 幼这样不好。他不讲卫生，才会肚子疼的。 小结如果我们吃东西前不洗手，细菌就可能由我们的小 第 6 页 共 25页 手随着食物带入口中，肚子就可能因受到细菌感染而痛的。[快 思老师.教案网出处]所以，我们小朋友一定不要学小明那样， 大家要做个讲卫生的好孩子。 2、及时提问，让孩子们想办法解决问题。 师吃东西时，怎样才能避免肚子痛呢 幼小手洗干净。 小结小朋友讲得很对，如果我们把手洗干净了，就可以 杀死手上的细菌，还有就是把食物也洗干净，这样细菌就不能 在我们的肚子里安家了。 3、教师示范洗手的正确方法。 教师一边念儿歌洗手歌“排好队，向前走，做什么去 洗手。小肥皂，搓搓手;自来水，冲冲手;小毛巾，擦擦手。干 干净净一双手，我们大家拍拍手”，一边为幼儿演示正确的洗 手方法。 4、幼儿跟着教师边念儿歌边做洗手的动作。 5、幼儿手端小脸盆，带上小毛巾和小香皂练习洗手，学会 洗手的正确方法。 小结小朋友，只要我们学会正确的洗手方法，吃东西前 洗干净自己的小手，细菌就会远离我们，这样就不会像小明肚 子痛了。 6、加餐前，教师引导孩子按正确的方法洗手。让孩子们想 第 7 页 共 25页 一想，生活中除了吃东西前要洗手外，还有什么时候也要洗手 呢 教学反思 本次活动，我主要运用了