幼儿园防控应急演练预案
幼儿园防控应急演练预案幼儿园防控应急演练预案 疫情防控,重任在肩。疫情防控,重任在肩。 为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备,确保各项工 作正常开展,提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟 悉并掌握日常工作操作流程,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的 应急指挥、组织协调和处置能力, 做实做细开学前的准备工作, 针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的 相关法律法规,结合园所实际,特制定本应急预案,供各幼儿 园参考实行演练。 一、演练目标一、演练目标 1 1、、严防疫情输入校园,确保园所的安全与稳定; 2 2、、 检验对疫情现场应急处理能力,及时发现应急工作中存在的 缺陷,并尽快进行完善; 3 3、、落实每日疫情防控“零报告”制度,不漏报、迟报、瞒报; 4 4、、提高全园疫情防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及 时采取措施,确保师生员工身体健康和生命安全。 二、物资准备二、物资准备 1 1、、保健医身着职业装,佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸 巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅; 2 2、、 保安 身着职业装, 佩戴口罩、 消毒喷壶、 免洗消毒洗手液、 园所外来人员扫描二维码电子无接触登记; 3 3、、 参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签家长、 幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教 师、配班教师、拍摄人员; 4 4、、玩具娃娃一个(扮演幼儿)或老师扮演; 5 5、、疫情相关上报部门的联系电话表。 三、演练开始前的准备三、演练开始前的准备 演练之前,可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演 练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图 ,对演练流 程作详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应 急预案各项处理流程,进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发 展。 四、分情景演练流程四、分情景演练流程 总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署,可具体分为以 下几个场景进行演练预防。 1 1、家长送孩子入园时、家长送孩子入园时 演练地点幼儿园大门口参与人员保健医、保安、主任教师、 配班教师 工作流程工作流程 1)入园的家长在园所门口处的体温测量点,有序排队,注意保 持间距 1 米(可用圆点或标志物提醒间距),保健医测试幼儿体温 并做好记录。 2)晨检时每名幼儿消毒双手,检测体温正常后,主班教师在园 所操场内迎接幼儿,并带至班级交给配班教师,放置衣物,然后在 流动水下,按七步洗手法洗手。 3) 配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带 领幼儿进入班级参加晨间活动。 2 2、幼儿入园前发现异常、幼儿入园前发现异常 演练地点幼儿园门口参与人员幼儿园保安、保健医、家长 扮演人员情景描述一名幼儿由家长送入园,在大门口保健医测量 孩子体温孩子时, 发现体温偏高额温计测量为 38.5℃。 工作流程 幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园,并让通知家长立即带幼儿 回家休息。 3 3、幼儿体温正常时入园、幼儿体温正常时入园 演练地点幼儿园晨检室参与人员中层及以上行政干部、班 主任、保健医生、相关老师情景描述一名幼儿在门岗体温测量正 常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。 工作流程工作流程 1) 一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度,幼儿温度正常, 由班主任将幼儿带进晨检室。 2)幼儿晨检时,由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流 程仔细检查幼儿的身体状况,对幼儿手部进行消毒。 3) 配班教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带 领幼儿进入班级,放置衣物, 然后在流动水下,按七步洗手法洗手。 4 4、教职工入园检查、教职工入园检查 1)入园前,保健医在园所门口处的体温测量点,对全体教职工 测量体温并做好记录;2)检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手 部消毒; 3) 保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园; 4)幼儿入园踩踏消毒脚垫,一人一消。 5 5、幼儿在园期间发现恶心呕吐症状、幼儿在园期间发现恶心呕吐症状 演练地点幼儿园班级课室参与人员中层及以上行政干部、 班主任、保健医生、班级保育老师情景描述一名幼儿在门岗体温 测量正常,按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿园生活。 在活动过程中,一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。 工作流程工作流程 1) 班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋,迅速将呕 吐幼儿送至幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健老师交接。班级保 育老师迅速打开门窗,并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。 2)班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医, 保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后,做好个人防护前往活 动室,用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周。 3)班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩, 对教室呕吐物进行清理。清理前,确保教室门窗均打开;清理过程 中,保持空气流通。 4) 家长来园接患儿时,由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道 出入,并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况, 建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。 6 6、进餐及离园流程、进餐及离园流程 进进餐餐 1)餐前游戏活动时,教师将餐桌分散在教室四周,注意保持安 全间距,不少于 1 米。 2)保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒,桌面消 毒严格按照消毒步骤进行消毒。 3) 教师组织幼儿分散进餐,保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。 离离园园 1)班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作,并做好记 录。 2) 确认班级无人后,保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行 室内消毒。 3)食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。 4)保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。 5)保安晚间巡视园所时,将各班紫外线消毒灯关闭,保证各班 紫外线消毒至少 1 个小时。 五、演习结束工作安排五、演习结束工作安排 演习结束后,参加演习的教职工可以提出自己的意见,由保健 医收集整理,并做好记录。 经过这次的应急演练,各位教职工对学校防疫突发应急方案有 了更加具体的认识,为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。 当然,我们还要及时总结,不断完成,扎实工作,把防疫工作做实 做细,让学生放心、让家长放心、让社会放心