广东各地2020-2021学年高二下学期期中语文试题精选汇编语言文字运用专题I

广广广广广广广广广广 20202020- -2021广广广广广广广广广广广广广广广广2021广广广广广广广广广广广广广广广广 广广广广广广广广I广广广广广广广广I 广东省普宁市 2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试题 （一）语言文字运用（一）语言文字运用 I I（本小题共（本小题共 3 3 小题，小题，1010 分）分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这 微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一 道的一个小村子里， 门对长桥， 窗临远阜， 这中间又多是树枝槎桠的杂木树林； 在这一幅冬日农村的图上， 再洒上一层细得同粉也似的白雨， 加上一层淡得几不成墨的背景， 你说还够不够悠闲若再要点景致进去， 则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中 画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。 我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢诗人到此，连对绿林豪客都客气起 来了，这不是江南冬景的迷人又是什么 一提到雨，也就必然的要想到雪“”自然是江南日暮的景况。“”，则雪月 梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“”，是江南雪夜，更深人静后的景况。 “”，到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不 尽是在江南所写，而作这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直 截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多 摘编自郁达夫江南的冬景 18. 文段中使用了哪些修辞手法 A. 拟人、想象、夸张、反问 C. 排比、反问、想象、引用 B. 拟人、引用、反问、想象 D. 引用、排比、夸张、反问 19. 依次填入文中画线处的诗句，排序正确的一项是（） 1 ①前村深雪里，昨夜一枝开②寒沙梅影路，微雪酒香村 ③晚来天欲雪，能饮一杯无④柴门闻犬吠，风雪夜归人 A. ①③④② C. ③②④① B. ④③①② D. ③②①④ 20. 文中画线句子可改写成“冬日的农村，这时如果再下一点细得同粉也似的白雨，配上淡得几乎看不 见的背景，便十分的悠闲。”从语义上看二者基本相同，哪个表达效果更好为什么 【答案】18. B19. C 20. 原文表达效果更好。①原文把江南冬日农村图景比作一幅画，并且着以细雨点染，想象作画的过程， 新奇有趣。②原句结尾第二人称的使用体现了对话意识，拉近了作者与读者之间的距离，更易触发读者对 江南冬景悠闲的感受。③原文使用反问句，加强了语气，突出了江南冬景的悠闲、迷人之处，强化了作者 对江南冬景的喜爱。 广东省信宜市二中 2020-2021 学年高二下学期期中语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 昆明气候好，秋来无一点萧瑟之感，只是百物似乎更老熟深沉了一些。早晚稍凉，半夜读书写字须加 一件衣服。白天太阳照着，温暖平和，完全像一个稍稍删改过一番的春天。 经过了雨季，① 。 波斯菊开犹未尽， 绮丽如昔。 美人蕉结了籽， 远看猩红一片， 仍旧像开着花。 饭后课余， 在屋前小草坪上， 各人搬一把椅子，又漫无边际地聊开了。在昆明七八年，大家都只是一群游子，谁也没有想到在这里落地 生根，包括老吴和老鲁。教员里有的是想出国的，有的想到清华、北大当助教，也有想回家乡办一种什么 事的有一位老兄似乎认为自己是注定了要当副教授的。② ，三间北房，四白落地，后面还 有一个小园子，可以种花、种菜。他还把老吴、老鲁也都设计在他的住宅里。老吴住前院，管洒扫应对。 主人不在，有客人来时，他便沏茶奉烟，请客人留字留言。老鲁呢，管挑水，还可以把左邻右舍的用水都 包下来，包括对门儿卖柿子的老太婆他把将来的生活设想得这样具体，而且梦寐以求，有点像契诃夫 小说醋栗中的主人公，于是大家就叫他“醋栗”。 18. 下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（） A. “救场如救火”，他二话不说，包上头就扮戏。 2 B. 这样的“聪明人”还是少一点好。 C. “戴车匠”在我们不但是一个人，一间小店，还是一个地名。 D. 那样的“看”根本就不能算是看，顶多只他算是一种感觉而已。 19. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12 个字。 20. 文中画波浪线的句子可改写成 “饭后课余， 各人搬一把椅子在屋前小草坪上又漫无边际地聊开了。 ” 从语义上看二者基本相同，为什么说原句表达效果更好 【答案】18. C19. ①草木都极旺盛②他设想有一所小住宅 20. ①原句表地点的状语“在屋前小草坪上”在前，有强调作用；②原句多用短句，句式活泼灵动。 【解析】 【18 题详解】 本题考查学生对标点符号的把握能力。 文中“醋栗”的引号作用是特殊称谓。 A 项，引号的作用是引用。 B 项，引号的作用是表讽刺。 C 项，引号的作用是特殊称谓。 D 项，引号作用强调突出。 故选 C。 【19 题详解】 本题考查学生依据上下文语句不写句子的能力。 第一空，由下文“波斯菊开犹未尽，绮丽如昔。美人蕉结了籽，远看猩红一片，仍旧像开着花”可知，经 过了雨季，草木都生长的极旺盛，所以此处应该填写“草木都极旺盛”。 3 第二空，由下文“三间北房，四白落地，后面还有一个小园子，可以种花、种菜。他还把老吴、老鲁也都 设计在他住宅里”可知，这所住宅是他设想的，所以此处应该填写“他设想有一所小住宅”。 【20 题详解】 本题考查学生分析句子表达效果的能力。 句子“饭后课余，在屋前小草坪上，各人搬一把椅子，又漫无边际地聊开了”中表地点的状语“在屋前小 草坪上”在前，有强调的作用；原句中“饭后课余”“在屋前小草坪上”“各人搬一把椅子”“又漫无边 际地聊开了”都是短句，句式活泼灵动。 广东省佛山市顺德区罗定邦中学2020-2021 学年高二下学期期中考试语文试卷 （一）阅读下面的文字，完成下面（一）阅读下面的文字，完成下面 18-2018-20 小题。小题。 （共（共 1212 分）分） 与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃 发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的 绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹 套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅 起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀 眼的明珠，它们许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑 脊背的鱼，在荷叶撑起的大阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发 出“泼剌剌”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。 这样的季节，最快乐的自然还是孩子，从第一朵荷花在水面上升起，绽开它美丽的