河南天一大联考原豫东、豫北十所名校联考——历史历史

河南省天一大联考（豫东豫北十所名校联考） 2015 届高三阶段测试（三） 历 史 试 题 本试题卷分第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡 上 （答题注意事项见答题卡） ， 在本试题卷上答题无效。 考试结束后， 将本试题卷和答题卡一并交回。 第 I 卷 本卷共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1． “分封制奠定了先秦诸国文化相互作用与运作的基本模式，并在很大程度上决定了以秦汉为代表 的华夏民族文化传统的形成过程与后来面貌。 ”材料中的观点认为分封制 A.确立了古代中国疆域基本格局B.为后世中华文化发展打下基础 C．加强了国家对人们思想的控制D.形成天下一家的文化心理认同 2.唐节度使冯宿上奏章说剑南、两川及淮南道的百姓都用刻版印刷日历，在市上售卖。每年中央司 天台还没有颁布新历书时，这些印好的日历已满天下皆是。这说明唐代 A.各地商品种类繁多交易频繁B.人们可在城市随意买卖日历 C.雕版印刷术已经在民间流行D.雕版印刷技术已经十分成熟 3.朱熹认为“君权”是符合“天理”的，君主应循天之理，按天理的原则治理国家，要完全摒弃一 切私意，转为天下之大公。朱熹在此强调的是 A.“君权神授” ，肯定君主意志是天理B.“君为臣纲” ，规范君臣秩序 C.“天人感应” ，君主承天意教化民众D.君主亦应“存天理，灭人欲” 4.明清时期，景德镇的瓷器“行于九域，施及外洋” ；佛山镇的铁锅不仅远销吴越荆楚，而且大量出 口；浙江桐乡县炉头镇的铁器品“大江南北咸仰赖” 。这一历史现象反映出 A.商业发展促进商业市镇兴起B.商品流通突破狭隘地方市场 C.全国手工业的发展相对平衡D.海禁政策松动海外贸易发达 5.费正清在评价近代中国某一事件时指出 “一批科举出身、有高度道德原则而又忠于当朝的文官， 坚定地把叛乱镇压了下去，并试图在农村经济和大众福利事业上施行仁 政。 ”这里的“叛乱”是指 A.太平天国运动B.义和团运动 C.维新变法运动D.国民革命运动 6.据统计，从道光二十年至光绪二十年（1840-1894 年）我国粮食商品率由10增长为16。出现 这一状况的主要原因是 A.近代工业发展，城市化进程加快B.引进西方技术，农业发展迅速 C.经济作物大量销售到世界市场D.列强大量收购粮食，出口激增 7.维新变法期间，梁启超在提出“变法之本在育人才”的观点时指出 “政治习惯不养成，政治道德 不确立，虽有冠冕世界之良宪法，犹废纸也。 ”在此，梁启超的“育人才”主张旨在 A.提高国民的参政意识B.培养具有改革精神的人才 C.提高国民的政治素养D.培养从事法制建设的人才 8. 1924 年，孙中山指出 “如果不管中国自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把 外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从， 搬进中国来也可以行得通。 ”材料阐述的主要观点是 A.学习西方的物质文明，不宜学习西方的政治文明 B.因地制宜地学习西方的物质文明和政治文明 C.西方物质文明可以仿效，但政治文明不可以照搬 D.西方的政治文明完全不适合中国的实际国情 9. 1928 年，南京国民政府以各地行礼自为风气，或仍沿前清旧习，或滥用缛节繁文、新旧庞杂、漫 无标准为由，准备核定颁布婚礼草案 ，其中心是矫正奢侈，消弭诈伪，破除迷信，提倡质朴， 并酌情采纳旧的礼仪制度中的可用部分。该婚礼草案 A.表明婚姻关系纳入到法制轨道．B.抛弃了旧式婚礼的程序 C.消除了新旧婚制阃的尖锐冲突D.是新旧婚俗调和的产物 10.下面是一组有关南京历史的图片，其反映的主题是 A.民族危亡与兴盛B.民族屈辱与荣耀 C.民族抗争探索史D.民主革命走向胜利 11. 1953年 1 月，政务院文化教育委员会会议指出 “教育是文教工作中的重点，而教育 工作的重点是高等教育。必须研究解决高等学校教学改革中的问题，大力整顿中等 技术学校，并吸收大量工人进入学校。 ”这一会议 A.确立了普及九年义务教育目标B.顺应了优先发展重工业的要求 C.决定重点促进中学教学的发展D.提出普通教育与职业教育并举 12.毛泽东在关于中华人民共和国宪法草案中指出 “这个宪法草案所以得人心理 由之一，就是起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。 ”这 表明 1954 年宪法 A.是人民集体智慧的结晶B.得到了全国人民一致拥护 C.保障了人民的民主权利D.是民众行使立法权的结果 13. 20 世纪 60 年代初，在我国投资总额大幅度下降的同时，分配给农业、水利工程等的投资额却不 断上升，从 1959 年的 10. 5提高到 1963 年的 25以上。这一措施的主要目的是 A.顺应“大跃进”建设需要B.恢复和发展农业生产渡过困难 C.保证“一五”计划的实施D.改变国民经济发展不协调局面 14. 1972 年，中美联合公报指出 “双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领 土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”这 份公报在当时 A.促进了中美两国关系的正常化B.极大地改变了国际关系格局 C.加速了中国做出改革开放决策D.导致了美苏争霸态势的缓和 15 罗马第一部成文法十二铜表法的排列顺序前面为诉讼程序法，后面为人法和物法；罗马帝国 时期，查士丁尼法学总论则把作为主法的人法和物法排列在前，而把作为助法的诉讼程序法排 列在后。这一变化反映出 A．贵族与平民的矛盾得以消除B.罗马法的法律程序灵活多变 C.罗马商品货币经济获得发展D.罗马法的权利观念保持不变 16. “到 18 世纪后半期， 欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度， 此情况在法国尤其突出。 既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也决不会例外。 ”这一现象反映出 A.人类社会开始成为欧洲探索的主题B.宗教改革打破人们对教会的迷信 C.欧洲积极反对教会宣扬的禁欲思想D.理性时代抨击教会的权威和愚昧 17．下表描述了英国经济领域的发展状况（源自高德步、王钰编著的世界经济史 ） 。这对英国社 会的主要影响是 A.加快了人口大规模流动B.推动政治民主化进程 C.重工业主导了国民经济D.提高工人的政治地位 18.下面是法、英、美、德建立民主制度时间统计图，这表明 A.世界形成了欧美两个政治中心B.政治文明的发展具有不平衡性 C.民主制度的建立过程越早越长D.后起国家建立民主政治快而好 19.牛顿的发现被认为跳出了神秘的黑匣子，用理性的光芒照亮了人类；达尔文被当时的 支持者称为“生物学领域的牛顿” 。二者的学说都 A.反映了工业时代的要求B.得到了科学实验的验证 C.改变了人们的思维方式D.促进了启蒙运动的发展 20.托洛茨基在十月的教训中写道 “二月革命，如果把它作为独立的革命来看，是一次资产 阶级革命。但是作为资产阶级革命，它却出现得过迟了，而且本身也不具有任何稳定性。它遭到一 些矛盾的破坏。 ”托洛菠基意在说明 A.二月革命是追求独立的革命B.俄国向无产阶级革命转变成为必然