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争先创优活动实施方案范文(2篇)

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争先创优活动实施方案范文(2篇)

下载后可任意编辑 争先创优活动实施方案范文 根据____转发________〔____〕____号、____省委____转发____闽委办〔____〕____号和____教育部党组____在教育系统党的基层____和党员中深化开展创先争优活动____教党[____]____号精神,结合我省学校实际,现就在全省学校党的基层____和党员中深化开展创先争优活动,制定如下实施方案。 一、指导思想 和目标要求 学校深化开展创先争优活动,要以____和____为指导,以“深化学习实践____,办人民满意教育,服务海西建设”为主题,以提高党的建设科学化水平为方向,紧紧围绕国家中长期教育改革和进展规划纲要____-____的发布实施,以“学纲要、当先锋、促进展”为载体,坚持从本地本校实际出发,巩固和拓展深化学习实践____成果,统筹推动党的建设和其他常常性工作,充分发挥基层党____的战斗堡垒作用和____员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动科学进展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层____的实践中建功立业,努力实现____创先进、党员争优秀、群众得实惠。 深化开展创先争优活动要达到以下目标要求 一推动科学进展,办人民满意的教育。要求学校基层党____仔细履行职责,仔细贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委的决策部署,以及学校科学进展规划、思路、举措;巩固和扩大学习实践活动成果,进一步解决影响和制约学校科学进展的突出问题,构建科学进展的长效机制;仔细学习国家中长期教育改革和进展规划纲要____-____,强化学校内涵建设,不断提高教学、科研、管理水平和人才培育质量,促进学校各项事业又好又快进展。 二促进校园和谐,创社会信赖的学校。要求学校基层党____和党员及时了解师生思想动态,积极引导,凝聚人心,促进校园人际和谐;大力加强校园文化建设,深化开展____核心价值体系教育、师德师风教育,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础,推动形成良好校园风气;主动排查矛盾纠纷,做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作,坚决维护校园安定稳定;在重大____面前,立场坚定、旗帜鲜亮,坚决捍卫国家、学校和师生利益。 三服务师生群众,建人才成长的高地。要求学校基层党____和党员大力弘扬古田会议精神,突出学生在育人中的主体地位,老师在办学中的主体地位;深化开展调查讨论,____师生、群众关怀的热点、难点问题,积极参加党员志愿者服务活动,不断提高解决师生、群众实际困难的能力和水平;不断改进干部的思想和工作作风,进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系,着力建设有利于师生成才的体制机制。 四加强基层____,筑凝心聚力的堡垒。要求学校基层党____创新工作模式,优化____设置,扩大____覆盖,改进活动方式,积极推动学校学习型党____建设,增强党员队伍的 生机活力,把学校基层党____建设成为贯彻落实____的坚强战斗堡垒,把学校基层党____书记队伍建设成为高素养的带头人队伍;健全以基层党____建设带动其他各类团体和____建设工作机制,激发各类团体和____参加学校建设的内在动力。 二、主要内容 全省学校开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党____、争当“五带头”优秀____员为主要内容。 一“五个好”先进基层党____的基本要求 学校先进基层党____的基本要求是,学习型党____建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。 教职工先进基层党____“五个好”要求是。一是领导班子好。领导班子能深化学习实践____,仔细贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,仔细完成上级党____的决议、决定,有较强的凝聚力和战斗力;党____负责人党性强、作风正,善于做思想政治工作,得到党员群众的支持和拥护。二是党员队伍好。党员素养优良,有较强的党员意识,能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用;党员教育管理制度健全,学习培训制度、流动党员“双向管理”制度有效落实,不合格党员得到严肃处置,进展党员工作成效明显,党员队伍结构合理。三是工作机制好。党____工作规章制度完善,坚持和完善____等基本制度,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出,各项事业协调进展,党员师生群众工作环境、学习条件、生活质量持续改善。五是群众反映好。党员干部工作作风和工作实绩群众满意;党____在群众中有较高威信,党员在师生群众中有良好形象。 学生先进党支部“五个好”要求是。一是支部班子好。党支部班子健全,积极做好学生党员的培育、进展和教育工作,善于团结、带领青年学生共同进步。二是党员队伍好。党员政治素养高、是非观念强、精神面貌好,能够充分发挥先锋模范作用。三是活动开展好。常常____开展主题鲜亮、形式多样、富有教育意义的支部活动,支部建设充满活力。四是制度落实好。仔细落实党____工作规章,坚持____等基本制度,党____生活正常有序,党员管理严格到位。五是作用发挥好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,积极推动班风、学风和作风建设,在学生中具有较强的感召力。 二“五带头”优秀____员的基本要求 学校优秀____员的基本要求是,严格遵守党章规定,模范履行党员义务,正确行使党员权利,努力做到“五带头”。 教职工优秀党员“五带头”的要求是。一是带头学习提高。积极参加推动学习型党____建设,仔细学习实践____,自觉坚定理想信念和宗旨意识;仔细学习新知识新技能, 成为本职工作的行家里手、创新创业的模范标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓创新、无私奉献;具有较强的执行力和实践力,善于团结协作,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。仔细贯彻党的群众路线,牢固树立群众观念,增强服务意识,积极帮助师生群众解决实际困难,自觉维护师生群众正当权益。四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬____新风尚,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,生活情趣健康;树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 学生优秀党员“五带头”的要求是。一是带头努力学习。仔细学习实践____,树立正确的世界观、人生观和价值观;仔细学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样;二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识,刻苦钻研,勇于实践,不断提高自身思想道德素养、科学文化素养和健康素养,争做成长成才表率,带动同学共同进步;三是带头服务师生。宗旨意识强,尊师友生,全心全意为____、为师生服务;热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出;四是带头遵纪守法。____纪律观念强,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,积极主动维护校园稳定,争当文明守法好学生;五是带头弘扬正气。发扬艰苦奋斗精神,积极践行____核心价值体系,树立正确的荣辱观;正义感强,敢于同不良风

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