第18课 经济全球化的趋向 教案(川教版九年级下)

第第 1818 课课经济全球化的趋向经济全球化的趋向教案（川教版九年级下）教案（川教版九年级下） 【教学目标】 （一）知识目标 1、识记经济全球化趋势出现的时间，列举经济全球化的主要表现； 2、初步认识当今世界经济格局的特点； 3、分析经济全球化趋势形成的原因和影响； 4、了解 2008 年全球金融危机的概况及其与经济全球化的关系。 （二）能力目标 1、列举社会生活实例，认识经济全球化趋势和当今世界经济格局的特点； 2、分析世界经济全球化形成的原因和影响，学习全面、辩证地分析历史问题； 3、 概括经济全球化趋势发展过程中体现的历史规律， 培养学生透过现象看本质的能力。 （三）情感态度价值观目标 1、认识我国对外开放的必要性，树立面向世界，积极参与国际合作与竞争的信念与责 任感； 2、通过认识经济全球化对于广大发展中国家是机遇与挑战并存，繁荣与危机共生，正 确理解独立自主发展与对外开放合作的关系，树立风险意识和危机意识。 3、树立战胜金融危机的信心，增强学生的责任感和使命感。 【教学重点、难点】 1、经济全球化趋势形成的原因、表现和影响。 2、正确理解经济全球化对于发展中国家是“一把双刃剑” 。 【教学方法】 讨论法、讲授法。 【课时】 1 课时 【教学过程】 （师）导入请大家先观察两组图片， 学生分别指出第一组反映了世界经济发展的什么 主要特征第二组反映了哪一事件（经济全球化趋势和全球金融危机） 。引出主题。 简要说明本课任务复习经济全球化的有关知识， 了解全球金融危机，初步掌握应对经 济全球化和金融危机的方法。 （过渡）下面我们进入第一个环节知识回顾。 一、知识回顾经济全球化趋势 （师）这个环节主要包含四部分内容，请看第一部分 （一）什么是经济全球化趋势 指不同国家和地区的经济活动冲破国与国的界限，使世界经济逐渐形成一个整体的过 程。 本质资本在全球范围内的新一轮扩张。 （主要是由发达国家主导的。 ） （师）下面我们继续回顾第二部分内容 （二）经济全球化趋势的形成 （师）这部分内容包含经济全球化趋势的形成过程、 形成原因和表现，我们首先来回顾 形成过程。 1、形成过程 （师）我们首先要明确一点， 经济全球化趋势的形成过程非常漫长， 大致可以分为两个 时期，即资本主义世界市场形成时期和经济全球化趋势正式出现时期。 我们先看第一个时 期 ①资本主义世界市场形成时期 （师）资本主义世界市场的形成时期又可以分为三段，即开始形成、初步形成和正式 形成时期。结合所学知识填空 A、16 世纪-18 世纪，开始形成时期，标志性事件__________。 B、19 世纪初-19 世纪六七十年代，初步形成时期，主要是 ____ 的推动。 C、19 世纪 70 年代-20 世纪初，正式形成时期，主要是____________的推动。 （师） 资本主义世界市场的正式形成， 也就标志着世界资本主义经济形成一个整体。（问） 是全世界经济都形成了一个整体吗（没有，非资本主义国家并没有纳入。 ） （续问）世界经 济基本成为一个整体是在什么时期（20C90 年代）这就是世界经济发展的第二个时期 ②经济全球化趋势正式出现时期 20 世纪 90 年代以后， ______________成为世界经济发展的最主要特征（注意只是 一种趋势，方向不可逆转，但尚未正式形成） 。主要是__________的推动。 （师）结合经济全球化趋势形成的过程，说一说科技革命与经济全球化的关系。 （科技革命对经济全球化进程起着巨大的推动作用。 ） （师）让我们继续深入探究，经济全球化趋势出现的原因有哪些请在书上找出来。 2、形成原因 ①冷战结束； ②高新科技发展迅猛，生产力迅速提高； （根本原因） ③市场经济席卷全球； ④国际经济组织相继建立； ⑤跨国公司迅猛发展。 （主要推动力） 强调根本原因和主要推动力。 （师）经济全球化趋势有哪些表现呢在书上找出来。 3、表现 ①国际资本加速流动资本全球化； ②国际贸易大幅增长贸易全球化； ③国际经济组织相继建立； A、世界经济组织世界贸易组织（WTO） 、国际货币基金组织、世界银行等； B、区域经济组织欧盟、亚太经合组织等。 ④跨国公司迅猛发展主角。 知识强化识别主要国际经济组织的标志； 能力训练列举我们身边的跨国公司。 （肯德基、麦当劳、活尔马等） （师）我们知识回顾板块的第三个部分是经济全球化趋势的特点。 请问，这个特点指的是 什么 （三）经济全球化趋势的特点 1、特点经济格局强国主导，受益不均；相互依存，相互竞争。 注意区别当今世界经济发展的特点与经济全球化趋势的特点. 2、实质________。 （强国主导） 思考 这种经济格局是在旧的经济秩序指导下建立起来的。 旧的经济秩序是否公平是 否能适应当今世界经济发展的需要（不公平；不适应，应该废除。 ） （师）继续往下我们来看看经济全球化的影响有哪些 （四）经济全球化趋势的影响 1、利 ①有利于加强经济联系，促进经济发展； ①有利于加强经济联系，促进经济发展； 思考人类面临的共同问题有哪些该怎么办 （人口控制、资源短缺、环境污染、战乱饥荒、毒品泛滥、重大疫病、恐怖主义等；加 强国际合作。 ） ③为发展中国家提供了机遇。 2、弊“双刃剑”（强调只是对发展中国家而言） ①加剧不公平竞争； ②贫富差距可能拉大； ③弱小国家主权可能受到控制。 想一想中国作为一个发展中的大国，应该怎样面对经济全球化趋势 应该适时调整经济发展战略，积极加入，趋利避害，抓住机遇，发展经济，培育核心竞 争力，尽快建成现代化强国。 （师）经济全球化完全形成了吗（没有）在它形成的过程中，总是不断地受到阻碍。 现在，我们正在经历的金融危机就是这种负面的因素。让我们一起来了解一下2008 年全球 金融危机。进入我们的第二个环节 二、知识拓展全球金融危机 1、2008 年全球金融危机 ① 什么叫金融危机 金融危机又称金融风暴， 是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标的急 剧、短暂和超周期的恶化。2008 年全球金融危机是由美国次贷危机引发的。 ②主要表现股市暴跌、银行破产、企业倒闭、经济萧条、甚至出现社会动荡 。 ③主要受冲击行业金融行业。 思 考 世界现代史上， 曾经爆发过一次更大规模的类似事件， 指的是哪一事件 （1929 年世界经济危机） 2、全球金融危机与经济全球化趋势的关系 ①经济全球化加速了金融危机的传递和扩散经济全球化、危机一体化； ②金融危机客观上阻碍经济全球化的进程。 试一试面对当前日益加深的经济危机，温家宝总理两会前通过网上交流，问计于民， 寻求对策。结合所学知识，请你以“我为总理献计策”为题，提出两条以上的应对措施。 （（师）下面我们对前面的知识进行小结 三、本课小结 本课主要复习了经济全球化的形成过程、主要原因、表现、特点、主角、影响和对策， 同时简单了解了金融危机的有关知识。内容提纲见下表 （略） （师）我们仅仅停留在知识的表面是不够的， 必须要学会透过现象看本质， 也就是要通 过历史事件和历史知识得出历史结