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第2课 大河流域__人类文明的摇篮 教案 (人教版九年级上册)

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第2课 大河流域__人类文明的摇篮 教案 (人教版九年级上册)

第第 2 2 课课 大河流域人类文明的摇篮大河流域人类文明的摇篮教案教案 (人教版九年级上册)(人教版九年级上册) 本课重点和难点 重点金字塔汉漠拉比法典希伯来国家重 印度种姓制度 难点埃及奴隶制军事帝国的兴衰汉漠拉比法典的实质 印度的种姓制度 教学设计 【导入新课】 在人类历史的长河中, 原始社会是人类社会的第一个阶段。 随着生产的发展,原始 社会逐渐解体,人类步入文明时代。大家都知道世界古代的七大奇迹,举世闻名的金字塔, 令人神往的空中花园等等, 你们知道它们是如何建造的吗人类最早的文明是什么时候、 从 哪里开始的这些文明古国现在还存在吗请同学们打开课本我们今天学习第二课。 【讲授新课】 同学们知道最早进入奴隶社会的四大文明古国有哪些古代埃及、 古代巴比伦、 古代印 度和中国。翻开四个文明古国的历史,只有中国的历史没有中断,源远流长。 一、金字塔的国度 埃及位于非洲东北部。尼罗河孕育了古代埃及的文明。2500 年前希罗多德就说埃及是 “尼罗河的礼物” 。可见水是生命之源,在世界各地的文明发展史中,水都扮演着极为重要 的角色。我们刚才提到的四大文明古国都有自己的母亲河。 1.奴隶制国家的出现和初步统一 公元前 3500 年左右,古埃及陆续出现了40 多个奴隶制小国。大约在公元前3000 年, 古埃及建立了初步统一的古代埃及奴隶制国家。人们不能再称国王的名字,而要称“法老” (意为“宫殿” ,相当于中国称皇帝为“陛下” ) 。 2.埃及国王的巨型陵墓金字塔 为什么叫金字塔埃及人称金字塔为“庇里穆斯” ( “高”之意) 。从四面望去,它都是 上小下大的等腰三角形,很像中文的“金”宇,所以,人们就很形象地叫它“金字塔” 。现 在,在尼罗河下游散布着约 80 多座金字塔。其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。胡夫金 字塔是法国埃菲尔铁塔修建前世界上最高的建筑。 金字塔全是用石块砌成的。 比大金字塔仅 低 3 米的第二大金字塔是胡夫的儿子哈佛拉的金字塔。 塔旁还有一尊巨大的石雕狮身人 面像。希腊人称“斯芬克斯” 。狮身人面像至今已有4500 年的历史。 公元前 6 世纪埃及被西亚的波斯所灭。 (相当于中国的春秋时期) 古埃及的历史结束了。 古埃及从开始统一到灭亡,经历了约 2500 年。后来埃及又被罗马统治达 600 年。公元 640 年左右,阿拉伯人进入埃及建立阿拉伯国家,古代埃及人渐渐同阿拉伯人融合。 二、新月沃地孕育的古国 当古埃及人在尼罗河流域辛勤耕种的同时, 在西亚这块新月形的土地上也出现了人类文 明。两河流域指哪两条河流底格里斯河和幼发拉底河。 这两条河并行奔流, 自西北向东南注入波斯湾。 在两河间是肥沃的平原。 这一带我们统 称为两河流域。它是人类文明的又一摇篮。古希腊人称“美索不达米亚” ,意思是两河间的 土地。 两河流域向西到地中海, 这一狭长的弧形地带, 像一弯新月, 所以人们称这一带为 “新 月地带”或“新月沃地” 。这里先后住过苏美尔人、阿卡德人、希伯来人和腓尼基人。那么 谁最早在这里建立了国家什么时间苏美尔人,大约在公元前3500 年在两河流域南部建 立了奴隶制小国。 1.两河流域南部早期奴隶制国家(约公元前3500 年) 2.古巴比伦王国 有古代世界七大奇观之一的空中花园。 地理位置在今天的伊朗、 伊拉克。最著名的国王 是汉谟拉比。公元前 18 世纪,国王汉谟拉比在位时国力最强大,经过战争,汉谟拉比统一 了两河流域。此外汉谟拉比还用什么措施来维护他的统治颁布了汉谟拉比法典。 3.汉谟拉比法典 从汉谟拉比法典的内容我们可以看出法典在维护谁的利益奴隶主。 汉谟拉比让人用楔 形文字把法典内容全部刻在一根黑色的石柱上,所以该法又称“石柱法” 。这部法典维护奴 隶制专政的实质。它是现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。 三、古代印度的种姓制度 古代印度是人类文明的发祥地之一。 古代印度是个地理概念, 它包括今天哪些国家呢 包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。非常正确同学们请看图,它北面是雄伟的喜马 拉雅山,东面有一条河流是恒河,西部一条河流就是印度河。约公元前2500 年,印度河流 域开始出现奴隶制小国。 1.古代印度早期奴隶制小国 2.雅利安人入侵 后来一支来自中亚高原的白种人部落, 自称雅利安人。征服了当地居民,在印度河流域 和恒河流域建立起奴隶制国家。 3.印度的种姓制度 雅利安人进入印度后,内部逐渐产生分化,后来形成了严格的等级制度,历史上称 “种 姓制度” 。古代印度社会全体成员自上而下分为四个等级,具体情况请同学们阅读课本的表 格。

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