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乡村学校少年宫活动方案

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乡村学校少年宫活动方案

下载后可任意编辑 乡村学校少年宫活动方案 一、指导思想 为积极参加全国文明城市创建,深化推动学校课程改革,促进学生的全面进展,根据市教育____推动“乡村少年宫”建设的相关文件精神,大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。 二、____机构 陈堡乡村学校少年宫领导小组 主 任陈爱华 副主任储小荣 成 员周跃明、周信学、周筛珍、姜维、张丽莉、周丽萍 三、活动目标 1.进展兴趣特长。通过开设多个小组的活动,让学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地科技、编织、书画、歌舞等方面的活动,以进展他们的爱好和特长。 2.促进身心进展。通过____学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 3.培育多元能力。通过引导学生自己去____、去实践、去探究,培育他们的各种能力和制造性地解决问题的才能。 4.提供展示舞台。通过____学生参加多种实践活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供宽阔的智力背景。 5.丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而达到丰富校园文化的目的。 四、活动安排 五、活动要求 1.辅导老师要制订全学期授课计划,仔细备课,耐心辅导,仔细上课,全面关怀爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。 2.辅导老师对本组的工作负总责。必须管理____教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素养和文明行为素养。 3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。 4.要抓住机遇和制造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。 5.学校定期检查活动情况,各小组要根据学校的安排定时定点开展活动,有明确的训练任务,确保活动顺利开展。 六、考核评比 学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据 1活动备课本; 2课外活动的成果; 3老师、学生的评价。 对于在活动辅导中成绩突出老师,由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推举,期末学校给予奖励。 七、安全须知 1.班主任在活动前要做好学生的安全教育 1学生服从班主任与辅导老师的安排进行活动。 2活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队老师。 3不玩有危险因素的游戏。 4不能擅自离开活动场地,有事先请假。 5上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。 2.辅导老师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。 3.值日老师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。 4.如有安全事故,应马上实行应急措施,并在第一时间向校领导汇报。 “让孩子尽情展现自我”,我们有信心,我们会努力,让乡村学校少年宫活动成为学校教育的一抹亮色。 乡村学校少年宫活动方案(二) 一、指导思想 仔细贯彻中国少年先锋队第五次全国代表大会精神,以____提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的希望为指导,面对进一步加强和改进未成年人思想道德建设的新形势、新任务,坚持以人为本,树立和落实____,充分发挥少先队代表大会的____优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色____贡献力量。 二、少代会时间____年____月____日____月____日 三、少代会主题星星火炬代代相传 四、少代会议程 1、各中队民主选举少代会代表工作。时间。____月____日 2、首届少代会开幕式。时间。____月____号 3、少代会提案征集。 时间____月____日____月____日 5、讨论通过少代会决议时间____月____日周三中午 6、第____届少代会闭幕式。时间。____月____日周四中午 五、少代会筹备工作 1、发动少代会的宣传工作。 2、发动____少代会提案工作。 3、民主选举少代会代表工作。 六、具体工作 1、发动少代会的宣传工作 目标做好关于少代会召开的前期宣传及有关工作的布置。措施 f.发放有关资料包括活动方案、代表申报表、提案表等 2、____少代会提案工作 要求。由少代会代表通过各种方式广泛征询、听取队员的意见、要求及建议,对反映较集中并强烈的内容整理成提案,按统一表格仔细书写,提交大会讨论。 措施 a.提案准备期____月____日____月____日b.提案提交期____月____日 3、民主选举少代会代表工作a.少代会代表要求。凡热爱少先队____,关怀少先队____,在德、智、体、美、劳各方面表现较好的队员均可作为少代会代表。 b.少代会代表产生方法。各中队民主推举。 c.代表名额。 第5页共5页

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