义务教育均衡发展实施方案模板

下载后可任意编辑 义务教育均衡进展实施方案模板 为全面贯彻教育部____迅速启动县城义务教育均衡进展督导评估工作____和我县教育局____做好义务教育均衡县督导评估工作____，切实实行有效措施，加快推动区域义务教育均衡进展，充分保障适龄儿童接受公平的义务教育，现结合我校实际，制定方案如下 一、指导思想 坚持以____为指导，深化贯彻____，仔细贯彻落实义务教育法，以____为指导，合理配置教育资源，扎实推动我校义务均衡进展，切实保障教育公平，办好人民满意的教育。 二、工作任务 1、全面贯彻义务教育方针，全面实施素养教育，严格执行课程计划，法律规范教学行为，切实减轻学生作业负担，深化教学改革，开展综合素养评价。 2、严格执行招生计划，稳定生源，加大宣传力度，尽最大努力留住学区内的学生，保证入学率稳步提高。 3、加大力度改善办学条件，实施标准化建设，加强校园文化建设，优化育人环境，给师生一个良好的教学学习环境。 4、加强学生思想道德教育，积极开展各项活动，____做好学生的劳动实践和社会实践活动。 5、建立家庭、社会、学校三位一体的教育网络，积极参加上级培训，自主学习教育教学工作理论。 6、健全各项安全制度，加强安全教育，开展平安校园创建活动，保证师生安全。 7、完善财务管理制度，绝不乱收费，完善业务，财务公开透明，衽民主管理。 三、完善制度措施 1、推动素养教育，提高教育质量，根据国家课程设置方案，开齐课程，开足课时，减轻学生课业负担，重视学困生教育。法律规范办学行为，严格学校管理，提高办学水平。 2、扎实搞好校本教研，提高老师综合素养，学校通过走出去与请进来相结合的方式，加强校际沟通，促进我校老师业务素养全面提高。 3、深化课堂教学改革，提高教育质量，推动素养教育。创办特色学校，全面提高教育质量。 四、优化师资分配 1、科学合理配置老师，各年级学科特色和每位老师的专业特长，科学合理配置各学科、各年级、各班老师。 2、利用培训为契机，加强老师教学技术的运用培训。 3、抓好老师队伍建设，积极鼓舞青年老师争当名师、教学骨干。 4、开展教材教法讨论，努力探究符合课程理念的课堂教学模式和教学管理模式。 义务教育均衡进展实施方案模板（二） 一、指导思想 根据区教体局要求和部署，围绕加强推动义务教育均衡进展的中心任务，通过多种形式和渠道，广泛深化地宣传义务教育均衡进展的政策措施和实施成效，引导全社会各方面共同关怀和支持义务教育均衡进展工作，为我镇全力推动县域义务教育均衡进展提供有力的舆论支持，特制订本工作方案。 二、宣传内容 义务教育均衡进展的重大意义、目标任务、实施步骤和政策法规；推动义务教育均衡进展的好做法、好经验。 三、宣传方式 一重点依托学校的广播室、黑板报，通过召开学生家长会等方式，向全社会进行深化集中宣传义务教育均衡进展的政策和学校良好做法。 二悬挂或张贴标语。 在校园里悬挂宣传标语。 三召开班会和家长会。学校利用召开班会和家长会，宣传义务教育均衡进展有关政策，标准化建设给学校带来的变化。 四、工作要求 一加强领导，落实责任。学校负责人是第一责任人，要广泛宣传，及时报送，真正使义务教育的均衡进展得到全社会的共同关注和全力支持。扎实推动义务教育均衡进展，全面提升义务教育整体水平。 二明确重点，精心组织。学校要明确推动义务教育均衡进展工作的意义。精心组织各种宣传活动，做到学校重视，老师清楚，家长知晓。 附件义务教育均衡进展宣传标语口号 红庄小学 义务教育均衡进展宣传标语 1、推动均衡进展 维护教育公平 2、百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先。 3、强化政府主导作用 推动教育均衡进展 4、关爱留守学生 共享教育阳光 5、加快学校标准化建设 促进教育优质均衡 6、推动教育均衡进展 强化社会公平和谐 7、义务教育均衡进展 公平教育人人受益 8、推动均衡进展 打造教育强县 9、全面贯彻落实义务教育法，大力推动义务教育均衡进展。 10、改善民生从教育突破 进展教育从均衡抓起 11、强化教育“第一战略”，确保教育优先进展。 12、全员动员，努力攻坚，进展教育，改善民生。 义务教育均衡进展实施方案模板（三） 为扎实推动义务教育均衡进展，促进教育公平，根据义务教育法、安徽省义务教育条例和安徽省人民____贯彻实施促进义务教育健康进展的若干意见，结合学校实际，特制定本宣传方案。 一、指导思想 和基本原则 一指导思想。 以____为指导，将均衡进展作为义务教育的长期坚持并逐步完善的重点工作，以办好学校、保障学生公平接受义务教育权利为宗旨，全面实施素养教育，提高义务教育办学水平和教育质量。 二基本原则。 1.遵循教育规律，制定整体规划和分步实施方案，统筹各类工程和项目的实施，有计划、有步骤地推动义务教育均衡进展。 2.突出重点，扶持薄弱。积极扶持家庭贫困学生、进城务工人员随迁子女和农村留守儿童等群体接受义务教育。 3.注重内涵，提高质量。坚持内涵进展，确立现代教育理念，坚持育人为本，强化质量意识，将学生的全面进展、成长成才作为出发点和立足点。 4.健全机制，强化督导。加强义务教育均衡进展制度建设，建立和完善保障义务教育均衡进展经费投入。 二、工作目标 与主要任务 一工作目标。 1.实现学校办学基本标准，薄弱建设和改造。 2.实现校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资等资源大体均衡配置。 二主要任务。 进一步改善办学物质条件，优化老师资源配置，为整体提升教育质量奠定基础。推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素养教育，坚持依法办学，加强和改进德育工作，深化课程改革，建设学校特色文化。严格执行课程方案，仔细落实课程标准，保证开全开足课程。加强现代学校制度建设，法律规范教育教学管理，深化教育教学改革，提高教育教学效率和效果。建立完善的教育教学服务和专业支撑体系，加强各级专业教研机构和队伍建设，实现教研工作与教学工作的紧密结合，突出教研实效。 抓紧建设数字化教育服务体系，充分发挥信息技术在推动义务教育均衡进展中的重要作用。构建开放灵活的教育资源公共服务平台，加快教学资源库建设。 从当前来看，差距较大的问题主要有 1.学校硬件设施设备不足。实验室定数不足，仪器缺口较大；现代教育技术设备不足，微机室内的电脑多数已处于淘汰品。 2.图书数量二千多册，生均只有____册左右。 3.体、音、美器材缺口较大。 这些都是标准化学校建设的最基本要求，也是今后几年中我们需要达标的最主要任务。 三、推动步骤及保障措施 一推动步骤。 1.定标普查，找出学校存在的不足和问题，全面掌握学校的办学差距，对义务教育均衡进展情况做出客观分析和评价。 2.制定规划。确定学校三年建设项目和规划，在此基础上，形成推动义务教育均衡进展三年规划，要做到目标和任务明确具体，政策和配套措施完善。 3.____实施，在经费投入、仪器设备配置、老师补充和培训、工作指导等方面给予倾斜，使其分期分批