简单机械单元测试题及答案

第十二章第十二章 简单机械简单机械 单元测试题单元测试题 班级姓名学号成绩 一、一、 单项选择题单项选择题 1.有关杠杆的说法正确的是 A.作为杠杆一定要有支点， 而且支点一定在杠杆上， 杠杆的形状可以是直的， 也可以是弯 的 B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和 C.使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离 D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂 2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡，则 A.这两个力的大小一定相等 B.这两个力的力臂一定相等 C.这两个力的大小与它们的力臂成反比 D.这两个力与它们的力臂正比 3.处于平衡状态的杠杆，如再加一个力F 后，杠杆仍处于平衡，则力F A.一定在阻力一边 B.一定在动力一边 C.作用线通过支点 D.无法判断 4.一只杆秤原来准确，但跟它配套的秤砣掉了一块， 再用它称量物体时， 其读数将比实际质 量 A.大 B.小 C.相同 D.无法确定 5.以下工具，使用时动力臂小于阻力臂的是 A.钢丝钳 B.镊子 C.剪铁皮的剪刀 D.扳手 6. 如右图所示，定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别 沿三个方向用力，力的大小分别为F1、F2、F3，则 。 A．F1 最大 B．F2 最大 C．F3 最大 D．三个力一样大 7.一定不省力的简单机械是 A.杠杆 B.轮轴 C.动滑轮 D.定滑轮 8. 要提高某机械的机械效率，应该 A．减小外力所移动的距离 B．减小额外功占总功的百分比 C．减小总功 D．减小外力 9. 建筑工地上，工人用动滑轮来提升货物，目的是为了 A.减少拉力的大小 B.减少做功的多少 C.改变拉力的方向 D.减少物体移动的距离 10.园艺师傅使用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近，这样做的目的是为了 A.增大阻力臂，减小动力移动的距离 B.减小动力臂，减小动力移动的距离 C.增大动力臂，省力 D.减小阻力臂，省力 11. 右图是用滑轮组把陷入沟里的汽车拉出来的两种方 法，你看哪种方法更省力 A.甲图的方法.B.乙图的方法. C.两图的方法一样.D.无法比较 12. 使用滑轮组时，拉起重物所用力大小决定于 A.定滑轮的个数.B.动滑轮的个数. C .定滑轮和动滑轮的个数.D.连接动滑轮绳子的条数 13. 下列关于简单机械的理解，正确的是 A.吃饭时，筷子是个省力杠杆 B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关 C.使用杠杆，就是为了省力 D.使用定滑轮不省力，但可以省距离 14. 如右图所示，杠杆左端挂重力5N 的物体，右端挂重 2N 的物体时，杠杆平衡，若在左端 再挂一个 2N 的物体，杠杆失去平衡.则可能使杠杆重新平衡的方法是 A.支点不变，右端加挂的物体重力应小于2N B.支点不变，右端加挂的物体重力应大于2 牛顿 C.若右端加挂一个重力 2N 的物体，支点应向左移动 D.若右端加挂一个重力 2N 的物体，支点不变 15. 在不计绳重和摩擦的情况下， 利用右图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀 速提升相同的高度，若用 甲、乙表示甲、乙两装置的机械效率， W甲、W乙表示拉力所做 的功，则 A.  甲  乙，W甲W乙 B.  甲  乙，W甲W乙 C.  甲  乙，W甲  乙，W甲W乙 二、填空题二、填空题 16. 从深为 5m 的井中直接将一桶水提出井口， 已知桶重 10N，桶中水重 90N。若此人的目的 是为了捞桶，则有用功是_______J，额外功是 _______J，总功是 _______J，机械效率 为。 17.定滑轮的实质是____________，动滑轮的实质__________的杠杆。 18. 重为 8N 的物体 G 挂在杠杆的 B 点，如下左图所示。O 为杠杆的支点，要使杠杆平衡， 在 A 点要加 N 的作用力，方向是。 19. 如上右图所示，物体 A 在拉力 F 作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数是 5N，那 么，拉力 F 为________N，物体 A 与地面的摩擦力为________N。 三、作图题三、作图题 20、画出杠杆的力臂。 21、用图示的滑轮组提升重物，若拉力F 将绳子的自由端移动 1. 5m 时，重物升高,请你在 图中画出绳子绕法。 四、实验探究题四、实验探究题 22．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质 量相同的钩码若干，弹簧测力计。 ⑴将杠杆装在支架上， 发现杠杆左端下沉， 如下图甲所示， 此时应将杠杆的平衡螺母向_____ 调，直到杠杆在位置平衡,目的是为了。 ⑵当左侧钩码处于向图乙所示A 位置时，应___________ ，可使杠杆恢复水平位置平衡。 ⑶某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝5N，L1＝20cm，F2＝和 L2＝40cm。该 同学根据这些数据能否得出探究结论。理由是__________ ________。 ⑷考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如下图丙所示，测出的拉力将______。 23、在 “探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做 了三次实验，实验数据记录如下 试验次数钩码重/N钩码上升弹簧测力绳子移动机械效率 距离/cm计示数/N距离/cm 1 2 3 2 4 6 8 5 10 24 15 1在表中的空格处填上适当的数据； 2在实验操作中应竖直向上__________ 拉动弹簧测力计； 3从实验数据分析得出使用同一滑轮组，_______________可以提高滑轮组的机械效率； 4滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想 滑轮组的机械效率与_______________有关写出一种影响因素即可。 五、计算题五、计算题 24、一根长的粗细不均匀的木料，一端放在地面上，抬起它的粗端要用680 N 的力；若粗端 放在地上，抬起它的另一端时需要用420N 的力，求 （1）木料重多少（2）木料重心的位 置。 25、小王站在高 3m、长 6m 的斜面上，将重 200N 的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力 大小恒为 120N，所花时间是 10s。求 （1）木箱 A 沿斜面方向的运动速度。 （2）小王对木箱做功的功率。 （3）斜面的机械效率。 26、一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为 80kg，人对绳的拉力为 500N，重物在拉力的作用下1min 匀速上升了 5m，绳重和摩擦不计。 G 取 10N/kg，求 （1）人在 1min 内做的有用功和总功； （2）滑轮组的机械效率； （3）拉力 F 做功的功率。 参考答案 1、A 2、C 3、C 4、A 5、B 6、D 7、D 8、B 9、A 10、D 11、A 12、D 13、 B 1