主题教育活动方案(5篇)

下载后可任意编辑 主题教育活动方案 爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育活动方案 心中有梦想，人生才有动力，民族才有期望。为了把____提出和提倡的爱学习、爱劳动、爱祖国的要求落到实处，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现中华民族伟大复兴____的雄伟目标为己任，成为____核心价值观的践行者和传播者。构建三爱观念;增强三爱意识;投身三爱实践，做坚定的追梦人，坚实的筑梦人，坚毅的圆梦人。黑河市教育局关工委在全市中小学深化开展爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育系列活动。 一、指导思想 爱学习是实现理想的基础;爱劳动是制造幸福的途径;爱祖国是成长进步的引擎。把爱劳动内化为自身本领;把爱学习内化为综合素养;把爱祖国内化为实际行动。对弘扬正气，讴歌主旋律，凝聚正能量，净化社会风气，落实立德树人的根本任务有着极其重要的好处。 二、活动资料 一用心动员，提高认识 三爱是中华民族优秀品德传承的高度概括，是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发三爱热情，凝聚三爱力量，构成三爱氛围，构成三爱主题教育活动常抓不懈的新常态。把三爱精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。 在直属各学校，营造礼貌健康的校园和用心向上的人文环境。坚持以为学生终身进展为奠基、立德树人为根本任务，逐步构建学生德育体系。构成尊敬师长、关怀同学、热爱学校的优良校风，构建蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园，增强学校德育工作的针对性和实效性。 二广泛宣传，营造氛围 爱学习不仅仅是学习成绩好，更要有明确的学习目的，为实现____而学习。爱劳动不仅仅是有好的劳动习惯，更要懂得传授知识，创新知识，应用知识。爱祖国就要爱家乡，从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点，创新教育活动新载体，丰富教育资料和形式，多措并举，活化方式方法，实践养成相统一，联系实际，开发思路，制造新成果。 围绕三爱教育的丰富内涵，营造三爱教育的良好氛围，透过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网等让三爱教育随处能见，随时可学。 三、实施计划 一把三爱教育落实到教学管理之中 发挥教书育人主渠道作用，细化活动资料，明确努力方向。培育学生有远大的理想，有坚韧的毅力，有宽广的胸怀，有开朗的性格，有团结友爱的品质，有勤奋刻苦的学习精神，有良好的语言和行为习惯，有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。 加强学生会、共青团、少先队____建设，提倡学生自主管理，发挥先进学生的模范作用。培育学生有爱心，有潜力，有自信心，有职责心;会做人，会学习，会做事，会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，礼貌守纪，诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育;透过课间巡视，加强课间秩序。加强对学生的安全教育，杜绝隐患，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。 二把三爱教育融入到德育工作之中 开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生，用智慧启迪学生，用人格陶冶学生。借助思想品德课、诵读国学经典、培育品行、陶冶性情。使学生高尚情操得到陶冶，行为习惯得到训练，品德修养得到加强，礼貌素养得到提高。 新学期伊始把握好三爱教育活动的重要时间节点，把三爱教育资料融入到开学典礼、开学第一课、新生军训、新队员新团员教育、校规校纪教育、校史教育等各项活动中。透过主题班会、诵读经典等活动，大力加强礼貌礼仪教育，运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。 三把三爱教育纳入到课堂教学之中 将三爱教育贯穿于学校教育全过程，融入课程体系和教学等教育环节之中。将养成教育、感恩教育、革____传统教育等教育方式渗透到各学科教学中，使学生从小在潜移默化中养成好的习惯，不断增强学生践行三爱的自觉性和坚定性。 在语文工具学科及思想品德、历史、地理等课程中深化发掘教育资源，并渗透到相关教育教学中。学好课本知识，多学课外知识，养成酷爱学习习惯。聚焦课堂，立足法律规范，深化教学，深度推动，构建主体性课堂教学模式。____学生自主学习、合作学习、讨论性学习。实现自我，感受欢乐，享受成功 四把三爱教育渗透到校园文化建设之中 以三爱教育引领校园文化建设，充分发挥文化的育人功能，讨论设计不一样的活动形式及载体。利用校园文化贴近学生自身、贴近时代、贴近时效的特点，发挥其更直接、更灵活、更接地气、更具感召力感染力作用。力求把学校建设成为师生的精神家园，在和谐礼貌的氛围中追求真知。真正到达德润人心，文化天下、麻生蓬中，不扶自直的境地。 开展丰富多彩的主题班会、主题团对日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲、升旗仪式等活动。进行国旗下演讲，加强国防教育，重大节日纪念对学生进行爱国主义教育。办好校报、校园广播、校园橱窗等。树立人人都是学校的主人，人人都是学校形象的塑造者，人人都是学校品牌的建设者，人人都是学校形象的____人的崭新局面。 五把三爱教育贯穿到社会实践活动中 1、____月份，____开展了解民俗文化活动 引导学生深化的了解我国优秀传统节日的历史，体会民风民俗带来的欢乐，继承中华民族优秀的传统文化。 2、____月份，____开展学雷锋共筑____活动 透过电子屏、广播站、班队会等多种形式向中小学生宣传、倡议学雷锋的精神，让雷锋精神在广阔青少年心中生根、发芽、结果。 3、____月份，开展纪念抗日战争暨世界____西斯战争胜利____周年活动 在纪念抗日战争暨世界____西斯战争胜利____周年之际，为深切缅怀____英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，邀请黑河学院历史系教授谢春河讲授抗日战争胜利史。 4、____月份，抓好重大节日庆祝活动 利用好开学典礼、母亲节、老师节、国庆节、艺术节、体育节、科技节等，结合节日特点开展丰富多彩的专题教育活动，活跃师生校园文化生活，主题教育活动构成品牌。 5、____月份，____全市中小学生开展____英烈故事会巡回报告 宣传抗日战争胜利的重大好处，宣讲中国人民在抗日战争中所表现出的____、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。对广阔中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。 6、____月份，参观抗日战争胜利展览馆 了解黑河各界纪念抗日战争胜利及____西斯胜利____周年成果，____全市中小学生到黑河学院参观抗日战争胜利展览馆。 7、____月份，邀请市里____作报告 围绕深化学习贯彻____精神，解读____的历史底蕴和时代内涵，践行____核心价值观，教育和引导广阔老师全面准确地理解党的路线、方针和政策。邀请市里____，老专家晋长厚为全市中小学老师做弘扬中华文化，践行____核心价值观主题演讲。 8、____月份，____开展校园足球联赛 在足球进校园的方针引导下，开展足球校级和班级竞赛活动。搞好每年____届的小雷米特杯足球联赛，引导广阔师生锻炼常常化、科学化、法律规范化、趣味化。 9、____月份，____开展世界____西斯战争____周年合唱竞赛 透过____合唱竞赛，让学生了解历史、铭记历史、让学生在音