2024校园安全网格化管理工作小结

下载后可任意编辑 2024校园安全网格化管理工作小结 ，根据市教育局的安排部署，我校启动了校园安全网格化管理建设，经过一个学期的摸索，实验，取得了初步成果，现小结如下 一、领导重视、___健全 1、我校接上级文件，立即___教职工进行了学习，充分领悟当前在校园实行安全网格化管理的必要性和重要性，统一了认识，为全面启动校园安全网格化管理工作奠定了思想基础。 2成立了校园安全网格化管理工作领导小组 组长马林春副组长马新荣 成员马俊玲、刘惠英、黄诚荣、徐新智职责分工 校长。马林春，学校安全工作负总责。联系书记室、工会室、副校长室、总务处、教务处。 书记。马新荣，主抓党建精神文明建、纠风廉政建设、依法治校工作、协助校长负责安全工作。联系工会德育处、总务处。 工会主席。刘惠英协助校长负责教职工活动、民主管理以及计划生育等方面的安全工作。联系各科室。 副校长。马俊玲，兼任德育主任，具体负责德育、民族团结、体育卫生、教学以及少先队工作，联系教务处、总务处、少先大队，卫生室，主抓安全教育、健康教育。 总务主任。黄诚荣，兼任安全专干，协助校长负责综合治理、安全、后勤、财务、基建、食堂等方面的安全工作。联系食堂、保安、工勤人员。是安全工作具体负责人，主抓安全管理措施的落实。 教务主任徐新智祝主抓教学安全和课堂安全教育教学以及教学活动安全。行政办主任顾芳，协助校长负责行政事务、财务、信息报送、档案资料、学校印签、等方面的安全工作。 大队辅导员吴静（安全员）协助德育副校长开展德育、少先队创建活动以及卫生等方面的安全工作。 3、构建以各处、室各分管干部为单元的“中网格”。 各处室、教研组负责人对处室、教研组分管业务范围内的安全工作负工作责任。 办公室。主要负责安全信息特别紧急信息的报送等工作。负责校级文件材料的___工作，做好职评相关工作和学校及领导印章的安全。 教务处。负责教育教学活动、招生、完成有关年报、体、艺、卫活动、兴趣小组开展等方面的安全工作。 总务处。负责学校建筑物、用电设施及防雷防震的安全，注重基础设施建设、政府采购、财务管理、薄册征订、保险、食堂管理、校产管理等方面的安全工作。 德育处。负责学生德育工作，做好学生安全教育、健康教育、国防教育、学生各项竞赛、少先队活动等方面的安全工作。 教教研组负责本科教育科研活动、心理健康辅导等方面的安全工作。少先大队负责大课间、少先队活动及校园卫生安全。 由于领导小组分工明确，责任到人，为全面开展校园安全网格化管理提供了___、人员以及经费保障。 二、措施得力，初见成效 1、结合学校实际，制定了六工镇中心学校校园安全安网格化管理实施方案、校园安全网格化管理信息表、校园安全网格化管理信息报表，并在下半年工作中不断修改完善。 2、在安全网格化管理中，将校园安全工作的方方面面网格化、具象化，真正做到责任到人，从而充分调动了参加校园安全管理工作的积极性，保证了具体措施的落实。 3、由于教职工参加面广、积极性提高、监督管理到位，是学校安全教育、安全管理方面都取得了明显的效果。 三、不足方面 按当时初步的计划，我校将涉及校园安全全部信息集中于一张表格，由值周领导每日记载、一周汇总报送存档，这由于能及时发现问题，有利于及时解决问题，杜塞漏洞，提升安全管理效果，但由于其信息量大，在实际操作存在困难，分析原因，一是打破了以往的管理模式，一时难以适应，二是信息量确实过大，这都有待于实践、总结，使校园安全网格化管理更加科学、有效。 下载后可任意编辑 2024校园安全防范工作总结 为了贯彻执行上级安全工作文件精神，仔细落实县教育局安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定，我校根据西充县教育局___抓好夏季校园安全防范工作___，开展了相关活动，现将活动的开展情况总结如下 一、强化管理，使安全工作稳步推动。领导重视，建立了一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校校长袁天君担任组长，保卫科长为副组长，教务处、工会、少先队以及其他后勤成员和各班主任为成员的安全领导小组，并且将各功能室的安全落实到个人。 其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、法律规范、易操作。实行领导安全值日检查制，值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。 活动开展初期，我们___以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 （1）、警示教育。交通安全、食品卫生安全、消防安全、夏季防溺水等。 （2）、自我保护。在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。 （3）、食品卫生安全。教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 （4）、活动安全。加强课外活动及课间活动的安全教育。 （5）行路安全。遵守交通规则，强化交通法规教育。 二、开展多彩的活动，将安全意识深化人心。 1、我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。黑板报、宣传橱窗等是学生宣传安全的主阵地，全校各班分别在板报上宣传安全知识，在教学楼和行政楼悬挂了以安全为主题的横幅，这样使得我校师生在校园处处都能感受讲安全的气氛。 2、为了加强学校安全工作，增强消防安全意识，进一步培育广阔师生在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能，我校经过精心策划和___，进行了消防安全知宣传及安全疏散演练活动。 3、我们还在全校开展了让安全进校园，把安全带回家的主题班会，学生既得到了锻炼，又强化了他们的安全意识，使安全二字更深化人心。 4、为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还邀请了多扶派出所的民警举办了法治安全知识讲座，他们在讲解的过程中，不时穿插一些法律、安全知识有奖竞答活动，既活跃了气氛又取得了实效。通过专业人士的现身说法，全校师生在这次讲座中受益匪浅，我校将使法制和安全讲座常规化、制度化，让每位学生知法、守法、用法，让每位学生做到时时讲安全、处处讲安全。 5、学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，坚持每天最后一节课最后一分钟的安全教育，并做好记录，寓安全教育于教学中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 三、强化安全管理，加强进行安全检查。首先，强化门卫管理制度 1、严格门卫查验制度，做到出入必查，严防不法分子混入校园。 2、加强物防、技防设施建设。在学校大门、围墙、宿舍等重点部位___监控报警设备。 其次，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落，并且形成文字资料交袁校长处，由领导小组成员牵头对学校围墙、大门、厕所、教室、微机房、楼房等设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加，并且有记录，有签名。 再次、利用升旗仪式、班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 第四、常常性地___学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学