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精神科医院工作制度及岗位职责(共4篇)

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精神科医院工作制度及岗位职责(共4篇)

精神科医院工作制度及岗位职责(共 4 篇) 第 1 篇医院精神科岗位职责 word 版本 医院精神科位职责岗 精神科岗位职责 精神科主任岗位职责 一、在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,对院长负责。 二、定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执 行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。 三、根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查, 按期总结汇报。 四、领导本科人员,完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工 作。应用“临床诊疗规范(常规)”指导诊疗活动。 五、定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、 会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 六、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法, 进行科研工作,及时总结经验。 七、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具 有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度,经院长批准后执行。严防并及时 处理医疗差错。 八、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对 挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 九、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价,提出 升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教 学。 十、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受和完成院长指 令性任务。 十一、积极参加政治学习,提高思想觉悟,增强抵制商业贿赂的自觉性和廉 洁从业的意识。 十二、副主任协助主任负责相应的工作。 精神科主任(副主任)医师岗位职责 一、组织指导学科医疗、教学、科研等工作。 二、定期查房并亲自参加指导急、危、重和疑难病例的救治处理,主持疑难 病例、死亡病例讨论,定期参加门诊及院内外会诊。定期参加专家门诊,副主任 医师参加相应(二线班或三线班)值班。 三、掌握国内外先进经验技术以指导临床实践,提高医疗质量。 四、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程,把好病历质 量关和医疗质量关。 五、认真执行和督促下级医护人员执行各项规章制度和技 术操作常规,受聘期间不出重大医疗事故。 六、积极开展新技术、新疗法的研究,及时总结经验,聘期内每年至少有一 篇有较高水准的论文在省级以上刊物发表。 七、服从医院等卫生行政部门调动,参加抢险救灾等指令性工作,做好医患 沟通。 精神科主治医师岗位职责 一、在科主任和上级医师的指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研 工作。 二、按时查房,具体参加指导住院医师、进修医师进行临床诊疗及特殊诊疗 的操作。 三、严格遵守核心制度等规章制度并督促住院医师认真执行,以保证医疗质 量与安全,受聘期间不出重大医疗事故。 四、及时掌握病员病情变化,及时做出正确处置并及时向上级汇报。 五、参加查房、门诊、会诊等临床工作,指导住院医师书写病案及医疗文书 并给予修改指正,审签出院病历,把好病历质量关。 六、组织本组医师学习运用国内外先进医学技术,提高医疗质量,参加疑难 病例和死亡病例等病例讨论。 七、服从医院等卫生行政部门调遣,参加抢险救灾等指令性工作,做好医患 沟通。 精神科医师岗位职责 一、在科主任和主治医师的指导下,负责一定范围的临床诊疗工作。 二、认真执行核心制度等规章制度,以保证医疗质量与安全。 三、按规范要 求完成病历及医疗文书的书写,病历甲级率要达 90﹪以上。 四、向主治医师及时报告病员诊疗情况及病情变化,提出诊疗意见。 五、住院医师对所管病员应全面负责,在下班前做好交接班,对需要特别观 察的重症病员要以书面及床头两种方式向值班医师交班。 六、参加科内查房,对所管病人一天至少上、下午各巡诊一次,上级医师查 房时,应详细汇报病情及诊疗意见,请他科或院外会诊时应陪同诊视。 七、随时了解病员思想、生活、情绪等情况,做好医患沟通工作。 八、服从医院等卫生行政部门调遣,参加抢险救灾等指令性工 作。 精神科科护士长岗位职责 一、在护理部的领导及科主任的业务指导下全面负责所属科室的临床护理、 数学、 科研及在职教育的管理工作,是全科护理质量与安全管理和持续改进第一 责任人。 二、根据护理部及科工作计划,制定全科护理工作计划,按期督促质 量检查,组织实施并总结。 三、负责督促本科各病室认真执行各项规章制度及操作规程。 四、负责督促 检查本科室各病室护理工作质量,发现问题及时解决,把好质量关,并有记录。 五、解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定 及实施。 六、有计划地组织科内护理查房,及时总结本科护理工资中的经验教训。 七、有计划组织安排全科业务学习。负责全科护士的“三基三严”培训和在 职教育工作。 八、组织本科学科发展、护理科研、护理革新计划的制定和实施,指导本科 护士及时总结护理经验及撰写护理文章。 九、对科内发生的护理问题和差错,及时了解原因,总结经验教训,采取防 范措施,并及时上报护理部。 十、科学管理病房,做好文字记录及教学各项统计工作,每月总结分析提出 整改意见。 十一、每月听取进修护士意见,检查护生教学计划地实施情况。 精神科病区护士长岗位职责 一、在科护士长的领导下、科主任的业务指导下工作,负责本病室行政管理 和护理工作,是本部门护理质量与安全管理和维持改进的第一责任人。 二、根 据护理部及科内工作计划,制定病房护理工作计划,并组织实施。认真做好护理 质量检查、记录和统计工作,并定期总结。 三、负责本病房护理人员的素质培养工作,教育护理人员加强责任心,改善 服务态度,遵守劳动纪律,密切医护配合。 四、合理安排和检查病房护理工作,落实质量控制方案,参加并指导危重患 者的护理及抢救工作。 五、督促护理人员严格执行各项规章制度和操作规程,严防差错事故发生。 对本病区发生的护理差错、 事故, 及时查明原因报告科室及护理部, 并组织整改。 六、定期参加主任查房,参加科内会诊疑难病例,死亡病例的讨论。 七、组织护理查房、护理会议,积极开展护理研究和护理经验总结。 八、组织领导护理人员的业务学习及技术训练,实施“三基三严”的培训工 作。 九、定期督查检查表格用品、护理用具、仪器设备、被服、药品的清领及保 管。 十、负责护生、进修护士的实习安排及检查护士的带教工作。 十一、督促检 查护理员、配膳员、卫生员的工作质量,搞好病房的清洁卫生、消毒隔离工作。 十二、定期召开公休座谈会、组织安排健康教育宣传工作,听取病人对医疗、 护理及饮食等方面意见,不断改进病室管理工作。 精神科护士岗位职责 职责一临床护理业务 一、认真执行各项制度和操作规程,正确执行医嘱,准确、及时完成各项护 理工作,做好查对和交接班制度,防止差错、事故的发生。 二、负责护理单元内所有病人的各项治疗及护理工作。 三、协助医师进行各 种治疗工作,负责采集各种检查标本。 四、做好基础护理和心理护理,经常巡 视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告医生。 五、认真做好危重病人的抢救工作,备好各种抢救物品和药品,并妥善保管。 六、规范的护理文件书写。

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