2024申报中学一级教师履职情况工作总结

下载后可任意编辑 2024申报中学一级老师履职情况工作总结 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是___年过去。逝去的___年也是我在教学领域履行中学二级老师职责，勉力耕耘、不断进取的___年，现总结如下so100一、加强师德修养，提高道德素养过去的___年中，我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习___主义___思想和___理论，用______的重要思想武装自己的头脑；仔细学习等教育法律法规；严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、积极进取的要求去法律规范自己的行为。对待学生做到民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到主动协调，积极沟通；对待自己做到严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作 1、课前准备。备好课。①仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何___教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。___好课堂教学，___全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全县同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平___年___月，我承担初一___个班地理教学。初涉地理学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到___的转变。我积极投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探究适合于学生进展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成___人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培育他们的创新能力。其次加强教法讨论，提高教学质量。如何在教学中培育学生创新能力，是素养教育成败的关键。为此，我在教学中着重实行了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作指导读书方法，培育问题意识；创设探究环境，全员质凝研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施地理素养教育的积极尝试，主动采纳创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校___的青年老师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全县前三名，其中___年平均分居全县第二名。___年所教学生段正快以___分名列全县第一名。四 共2页，当前第1页12、加强教育教学讨论，提高教育科研能力实施地理素养教育，为教育改革指明了方向。 下载后可任意编辑 2024申报中学高级老师个人总结 陈天明，男，汉族，___市万州区人，___年___月生，___年万县师范专科学校物理系物理教育专业毕业，___年___月参加工作，___年在职大学本科毕业（西南师范大学物理系物理教育函授本科），___年在职讨论生课程班结业（西南师大教育管理专业），___年___月加入中国___，___年评 为中学高级老师，现任___市万州天城职业高级中学校长。时间荏苒，岁月如梭，可谓酸甜苦辣，忙忙碌碌。有过成功，也有过失败，有欢乐，也有苦恼，回想这二十一年走过的路，回首二十一年年教书育人的我“以教人者教己，在劳力上劳心”，“捧着一颗心来，不带走半根草去”“学为人师，行为世范”都是鞭策自己的座右铭。思想方面，自己安贫乐教；业务方面，爱岗敬业，努力钻研专业知识；学习方面，在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平；教研方面，不断思考并探究着教学改革，管理方面，创新改革求学校进展。十几年“安贫乐教”的生活，让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。 积极学习。严格要求自己，努力提高自身素养。仔细学习___理论和党的路线，方针政策，努力提高政治思想素养，不断坚持专业理论知识的学习，积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。作到“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。以中小学老师职业道德标准严格要求自己，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感，严以律己，以身作则，勤政廉洁，努力做好本职工作。积极参加进修、培训、教研活动，努力提高自身素养，真心、真诚地对待每一位老师、学生。公正、公平地处理学校的事务，尽心尽力地协把学校办好。 仔细履行职责。作为中学高级老师，仔细履行职责，坚持新的教学理念，提倡学生主体地位，建立和谐的师生关系，与同事沟通互助，具有团队合作精神。作为学校领导，总是起早摸黑，工作兢兢业业，制造性开展管理工作，___至___年我担任沙河中学政教主任、副校长，除分管学校德育、精神文明建设、社会综合治理和安全工作，还分管高95级、98级、___级、___级教育教学工作。同时协助校长进行学校移校、教育管理等日常工作。___年后，我担任万州天城职中校长，接手的一所薄弱学校，克服困难寻求进展，致力于改进办学条件，学生招生数增加，校风转好，学校社会声誉有所回升。 环境对人的养成有重要的作用。为此，加强校风建设，努力创办文明学校是我努力的中心。以优良的领导作风带动良好教风的形成，以良好的教风促进良好学风的形成。在沙河中学工作期间，学校先后获得天城区德育先进___，万州区、___市文明礼仪示范学校，万州区十佳红旗团委，万州区卫生先进单位、综合治理先进单位、最佳文明单位，万州区实践教育先进学校。所分管的高中毕业班工作每年均获得天城区教育质量一等、万州二等奖。在万州天城职中工作期间，学校获得万州文明礼仪示范学校，万州区