2024聘期管理工作总结

下载后可任意编辑 2024聘期管理工作总结 ___ ___人员聘用制管理工作根据中央、省、市文件和___号______文件，为进一步深化卫生人事制度改革，维护医院和受聘人员双方的合同权益，根据___号和___文件精神的要求，实施了卫生事业单位人员聘用制管理，对聘期工作总结如下 一、基本情况 ___年全院职工___人，应聘___人，已聘___人，临近退休___人，___人因病离岗待退，___人分流安置未聘。 聘用制的具体做法根据___号和眉___号及___号______在全院职工中学习了___省___部，省人事厅，省卫生厅，___文件及___号和___号相关文件，及时成立了___聘用制工作领导小组，相续制定了___聘用制人员聘期的管理办法。通过职工大会宣布了___已聘人员聘期管理办法和各级各类卫生技术人员及行后等人员岗位职责，本着按编设岗、按岗设人、民主推举、竞争上岗的原则，全院受聘人员与单位法人签订了___人事厅制发的聘用合同书一试四份。 二、聘期的管理和抓的主要工作 一是通过卫生人事制度改革，目的是使单位步入法制化、科学化、法律规范化，形成一套机制健全、功能完善、人员能进能出，职务能上能下，待遇能升能降，充满生机与活力的用人机制，促进事业进展兴旺的改革，干部职工有了高度的认识。首次聘用制工作进展顺利。 二是一级聘一级、一级管一级，早已实行的院科两级负责制，不在有院部管通趟、中层挂空挡的现象，科主任相应担负起了自身的管理。 三是严格根据___事业单位聘用制管理试行办法和___部卫生事业单位工作人员考核暂行办法及___管理制度对聘期人员实行聘期管理。在___年的人员聘用制管理工作期间，对不按操作规程出现的医疗差错所赔偿的个人分摊部分五万多元已全部由当事人承付。对不遵守劳动纪律，违反医院管理制度的人和事共___例，全部按制度进行了处罚。对各别职工违反财经制度实行了待聘处理。对少数医护人员服务观念淡薄，出工不出力、少劳又想多得的人员根据聘期管理制度进行了帮教而好转。 三是以人员聘用制管理为契机，进一步强化职工政治思想学习教育，狠抓服务理念的改变，狠抓质量管理、狠抓新科学、新技术、新项目的开展，狠抓两个文明建设、狠抓两个效益的提高，狠抓医疗秩序和平安创建工作，狠抓医护人员综合素养收到了明显的效果，___和___共___人，都 严格履行了聘用合同所规定的条款，没有一人被解聘，也没有一人违法违纪，每年度考核也没有一人不合格，人员聘用制管理对北斗辖区医护人员增强了责任感、危机感，对服务理念、质量意识有了更深的认识，形成了我怎样为医院事业进展做贡献的整体。 三、问题和建议 1、人员聘用制管理办法是好，但对极少数职工其作用不大，因为他该管的少管，该干的少干，及不违反原则，又不违反政策，按条款制度处理又不当合格，这种人一般都是临近几年退休的末班车，不但没有为年轻人树好表率，反而对单位也带来一些负面影响。 2、个别职工在其位，不司其职、混天度日，有利就上、见困难就让，把自己的工作当儿戏，不求上进，更不说贡献，无事想办法找找领导的麻烦。 3、由于一些政策性规定的职工福利还没有全部到位，所以极少数职工了解医院的困境而讲富卖穷，根本不为医院事业进展着想。 以上这些虽不影响大局，但对单位整体也有一定影响，要解决这些问题和不足，一是进一步完善聘期管理制度。二是提高各项制度的执行力。三是帮教为主、处罚以严。四是党员干部带头，树正气、杀歪风。五是充分发挥院科班子的职能作用，树标竿、向我看齐、从我做起。六是进一步强化 政治思想学习教育，在职工中形成传、帮、带的良好风气，自觉抵制赖又争利的不良行为，才能使卫生事业单位整体综合进展。 第二篇聘期工作总结聘期工作总结 姓名单位玉门市柳湖乡学区时间___年___月 胡 静___ 聘期工作总结 四年的聘期已满，有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一聘期，我始终坚持学___的路线、方针、政策。以党的教育方针为指导，面对全体学生，教书育人，为人师表，在思想上严以律己，热爱本职工作。积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中的经验、方法等。 二、求实、创新、仔细开展教学、教研工作。 我明白，工作再苦、再累，也不能落后，应该尽全力作好本职工作，特别是教学工作，课前仔细钻研教材，课程标准，分析教材，吃透教材，找准重点、难点，根据教材的特点和学生的实际水平设计教案。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，调动学生的学习积极性，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我 的数学教学更具特色。在课外辅导中，我都以培育学生能力，提高学生成绩与素养为目标，力争让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。热心教研工作，提高个人素养，大胆改革课堂教学，提高课堂效率。 三、任劳任怨，完成各项工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例，收集起来，积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他老师进行沟通，讨论在教学中的问题。本人以___员的身份，以身作则，严格遵守学校的各项规章制度。尊敬领导，能正确处理同事之间的关系，任劳任怨，对人真诚，热爱学生。 四、加强教学反思，总结教学得失 反思本聘期的工作，取得了点滴成绩，所教班级教学成绩在合格率、优秀率等位居同年级前茅；___年，所带的小康小学四年级班级被共青团玉门市委、玉门市教育局评为“优秀少先中队”；___年___月本人被乡党委、乡政府授予“优秀班主任”称号；同年___月参加市教育局___的送教下乡活动上示范课；___年___月被玉门市教育局评为“小学数学骨干老师”称号。所写的论文在___教育、酒泉教育、玉门教育、课外阅读等刊物上发表。 在取得成绩的同时也有许多不足，如，理论学习不够深刻，教研工作存在滞后，对学生的关怀还不够全面，教学成绩还达不到自己心中的目标，这都要在今后的工作中去细心，扎实的改进。 ___年___月___日 第三篇聘期工作总结聘期工作总结 本人自___年以来一直在公司工作，主要从事辖区综合管理工作。在处室领导的关怀和指点下，在同事们的帮助和支持下，坚持高标准、严要求的开展工作，较圆满的完成了各年工作任务。现将近___年来任职情况汇报如下 一、加强学习，强化素养，积极适应工作要求作为这一平台的年轻员工，在日常工作中能清楚的看到自身的不足，也能清醒的认识到知识更新和素养提升对职业进展的重要作用。知不足而后进，为更好地适用工作需要，主要做到四个注重一是注重知识进修。始终牢记学习是一辈子的事，近年来利用业余时间结合实际学习各方面的知识；二是注重在干中学。始终牢记实践是最好的学习。积极主动向领导、同事和基层人员多沟通、多请教，在工作中仔细观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，提高业务能力；三是注重经验总结。始终牢记经验是最好的老师。十余年的工作经历让我养成了事