精选六年级数学上册教学计划书范文

1 六年级数学上册教学计划书范文 春去夏，今年我担任六年级数学教学工作，六年级是小学的最后一个年级， 对学生的知识传授的教育十分重要，为了使本人的教学工作能做的更好现计划如 下 一、指导思想 严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当 的思想教育， 培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。 认真培养其数感， 提高其计算能力，培养其空间观念，并能把所学的知识应用到生活实际中去，解 决实际生活中的问题。 二、基本情况分析 本班共有学生 42 人，其中有男生 1 名，女生 29 名。从去年一年的教学情况 看这个班的.学习习惯较好，成绩也较以前有较大的提高，学生能做到互相学习， 互相帮助，做到优生带差生，但由于本学年是小学阶段的最后一年，他们能否以 较优异的成绩告别母校在本学期显得尤其重要，所以在本学期我打算在以下几方 面提高语成绩。 三、教学目标 1、使学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比。 2、使学生掌握圆的特征，会用工具画圆；掌握圆周长和圆面积的计算公式， 能够正确计算圆的周长和面积。通过介召圆周率的史料，使学生受到爱国主义教 育。 3、使学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形。 4、 使学生能够解答比较容易的一到二步计算的分数应用题， 能够综合运用所 学知识解决比较简单的实际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活的选用用算 2 术解法和方程解法。 5、使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决 一些简单的有关百分数的实际问题。 在完成本册数学任务的同时还要注意以下问题 1、能结合具体情境，对有关的数学信息作出合理的解释。 2、 在探索物体的位置关系、 图形的特征、 图形的变换以及设计图形的过程中， 进一步发展空间观念。 3、能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测。 4、在解决问题的过程中，能进行有条理的思考，能对结论的合理性作出有说 服力的说明。 四、方法措施 1、认真备，钻研教材，作到堂上能深入浅出进行教学，特别照顾到后进生。 2、 平时的练习要有针对性， 对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们 的练习。 3、加强操作、直观的教学，例如教学圆和轴对称图形时，就要利用操作、直 观教学，以发展他们的空间观念。 4、增加实践活动，培养学生用数学知识解决实际问题的能力。 5、 加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力；抽象概括能力； 判断、推理能力；迁移类推能力；揭示知识间的联系，探索规律，总结规律；培 养学生思维的灵活性和敏捷性。 【六年级数学上册教学计划书范文】