2024最新学校财务工作总结

下载后可任意编辑 2024最新学校财务工作总结 一关于思想___表现 能认真学习___主义、___思想、___理论和___“___”重要思想;认真学___的___大文件，拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局，认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地为全校师生员工服务;公道正派，坚持原则，在学校改革和事业进展中注意发挥党员领导干部的表率作用。 二关于___领导能力 能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析讨论和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局，有较强的___协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上，善于发现人才、注意培育干部，能正确使用干部，用人所长，避其所短;兼任财务处党支部书记，能结合业务工作的特点，有针对性地做好干部职工的思想___工作。 三关于工作作风 能严格执行民主集中制，认真执行财务处议事规则和工作纪律，坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人，与其他处领导团结协作，与兄弟处室密切配合，努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位，自我加压，与时俱进，不断探究和管理创新;勇于改革，敢于负责，勤奋敬业，任劳任怨;能___有关人员常常深化第一线，了解情况，帮助基层解决实际困难。 四关于工作实绩 对比工作目标，今年本人工作实绩主要体现在六个方面 1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作，当好领导参谋助手。 2、多渠道筹集资金，确保学校资金需要。 1充分调动各方面积极性，较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性，确保我校成功地举办百年校庆，负责起草了校庆捐赠财物管理办法和操作规程，精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料，在有关部门的大力支持和配合下，校庆前及时进行了两次捐赠仪式，推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长，___了___多人的队伍现场接受捐赠，由于精心___、分工合理、岗位明确、责任到人，捐赠工作井然有序，给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计，校庆捐赠财物共计___多万元，其中捐款___多万元含财务处争取的捐赠___多万元，捐赠物品价值___多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助___万元，为我校成功地举办百年校庆提供了资___障。 2用好用活政策，增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策，我与校内有关部门共同讨论筹资办法，法律规范操作程序，并___有关人员密切配合，增加学校收入___多万元，较好地弥补了学校经费的不足。 3以讨论、考察、培训为纽带，增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系，争取政府部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算讨论小组”和“___民办高校财务制度讨论小组”的主要成员之一。由我执笔的“部门预算”定额建议，年初上报财政厅，其中部分内容已被财政采纳。我代拟的___民办高校财务制度，现已下发执行。我起草的“赴___、___和___高校参观考察报告”，为上级部门加强___高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行“部门预算”业务培训，使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过讨论、考察和培训活动，拓宽了信息传递的通道，增进了沟通与合作，增加了上级部门对我校的了解，提高了我校的知名度和美誉度，为我校争取经费制造了有利条件。 据悉，我校关于申请增加重点建设经费__请示报告，最近省政府领导已有批示，原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大211工程享受同等待遇。为了使领导批示落到实处，今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作，抓住机遇，争取政府及有关部门支持，力争达到预期效果。 第3页共16页 下载后可任意编辑 ___最新小学数学工作总结范文 七年级是小学初中的衔接阶段。学生精力旺盛，对任何事物充满好奇。由于初中数学与小学数学的在结构，题型，解题思路上的区别，应着重培育学生的逻辑思维能力，语言表达能力，符号语言能力，空间想象能力，所以在教学中更加___学生分析理解题目的方法和技巧，以素养教育为本，以人为本，已进展他们的能力素养为己任。为今后更好高效的工作，现将本学期教学工作作以下总结 适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个环节，积极处理好教学中出现的问题，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有___，有步骤地开展。 思想政治方面。本学期拥护国家的（范本）教育方针、政策，始终拥护国家目前进行的新课程改革，始终坚持教育的全面性和终身性进展。热爱教育事业，热爱自己所教育的每一个学生。严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结同志，积极协调工作中的各个方面 我在教学中的主要环节是以下几方面 一、做好课前准备工作 除认真钻研教材，讨论教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深化了解学生，根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性，提高了实效。 二、充分利用多媒体教学，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、讨论有关政策，实施周周清。讨论命题特点，题型结构，考试方向等，将这些思路有机渗透在平常的练习中。一学期过去了，家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量，学生也积累了一些技巧，提高了他们的解题能力。 四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。在设置作业中，认真阅读教材，搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的辅导mg. 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学___的辅导，要提高待转化生的成绩。 六、善用错题集，重视培育学生反思性学习能力。 作为老师，教学中要重视反思，目的是改进教学，真正实施有效教学。学生同样也要学会反思，从反思中体会知识的形成过程，明确自已知识的缺漏，知道哪里掌握的还不扎实，在分析理解题目过程中犯了哪些错误等等。本学期我让每个学生准备了一个错题集，将每次考试的错题工工整整抄上，标明错误的原因，再用正确的方法二次订正，老师对错题集定时批阅。在每次复习前，复习自已