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2024教师转正个人工作总结

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2024教师转正个人工作总结

下载后可任意编辑 2024老师转正个人工作总结 转眼间,一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。反思才能进步,温故方可知新现将本学期的工作的得失情况加以总结。 一、思想政治方面作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以___理论、“___”重要思想和__大的最新精神指导自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素养和政治水平。参加并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党保持一致。 二、教学方面参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 三、专业素养方面信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技进展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 四、业务能力方面自觉参加了新老师培训、淄博市老师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。 五、生活方面在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关怀学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个法律规范。(范本)这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特别的学习阶段学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。 六、学校工作我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术老师,这个特别的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 第3页共12页 下载后可任意编辑 2024老师转正工作总结 在这即将逝去的一年实习期中,我度过了忙碌而充实的时间。这一年中所得到的锻炼与收获,如要写成心得与感想,想必一定会有满满几页。接下来,我就以下几方面来谈谈我的收获与感想。 1.师德表现 我深知老师要塑造学生,先得塑造自己。所以在老师的师德方面,我要求自己不断提高师德修养。做到以下几点 ①爱国守法。热爱祖国,拥护___。全面贯彻国家教育方针,依法履行老师职责权利。 ②爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导学生。 ③关爱学生。关怀爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关怀学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。 ④教书育人。遵循教育规律,实施素养教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培育学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面进展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 ⑤为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言法律规范,举止文明。关怀___,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 ⑥终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 2.课堂教学 参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中注意查 缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 ___班级管理 学校领导出于对我的磨炼与培育,让我在培训的第一年就担任了一年级二班的副班主任。一年的工作使我认识到即使作为一名副班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该___每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平常非常注重与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 4.工作成效 在这一年的工作中,我的付出有了收获。我被评为了星级搭班的光荣称号。在自己的专业领域中,我连续两个学期担任了数学学科一年级区级公开课的重任,在区级公开课的备课过程中,我仔细参加,积极研讨,全身心投入于公开课的展示,受到了区教研员以及广阔同行的赞许与鼓舞。同时在科研方面,我协同导师王老师关于高年级关于复习纠错本的使用,针对调查问卷进行了数据的整理与分析,为课题提供了可参考的数据,尽了我的一份绵薄之力。 以上是我四方面的收获与感想,作为一名老师,我的教学之路刚刚起步,信任在我接下来老师生涯中,我会继续提升自己的专业素养,同时___学生的进展需求,做一名学生喜爱,家长满意的优秀老师。通过自身的不断努力,我坚信这个目

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