2024幼儿园教师节活动方案范本(10篇)

下载后可任意编辑 2024幼儿园老师节活动方案范本 活动目标 1能够制订计划并执行。 2同意与人沟通。 3了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 4体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。 活动准备 经验准备幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。 材料准备采访用的计划表、笔。 活动重难点 重点了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 难点促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往能力。 活动过程 1、从班中老师开始，引入活动主题。 请幼儿说说班中____位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 2、老师节就要到了，你对老师的了解有多少呢 师____月____日是老师节，在幼儿园里，老师不只班中的____位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗 3、准备采访材料，做好采访准备 1师你还认识幼儿园里的其他老师吗姓什么做什么工作的对小朋友态度是什么样子的呢引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师 2师有的老师我们平常接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢引导幼儿讨论，确定采访的方式 3请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。 4、开展采访活动，做好采访笔记 1全班幼儿分为____个小组，每个小组采纳自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。 2每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参加者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。 3采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。 5、结束采访活动，集中沟通总结 1全班幼儿集中在一起，由____位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。 2在集中沟通总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们 2024幼儿园老师节活动方案范本（二） 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第三十六个老师节来临之际，我园工会将进行我心目中优秀幼儿老师为主题的庆祝老师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷面对家长发放我心目中的优秀幼儿老师调查问卷。 2、幼儿访谈中大班班主任围绕老师节组织幼儿讨论，共同描述我喜爱的老师形象。 3、老师演讲围绕我心目中的优秀幼儿老师为主题，分年级组组织老师展开演讲竞赛小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组，每组推选两名优胜者参加园级竞赛。可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象 三、活动时间 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程 一、前期工作布置及活动准备阶段____月____日____月____日 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。 3、制作我心目中的优秀幼儿老师调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 二、中期调查问卷及活动宣传阶段____月____日____日 1、____月____日，发放家长调查问卷。 2、____月____日，制作横幅，对本次活动进行宣传。 3、____月____日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。 4、____月____日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参加园级竞赛。 三、后期老师演讲及活动评价阶段。____月____日____月____日 1、____月____日，收回并统计调查问卷。 2、____月____日，举办园级老师演讲竞赛。 3、____月____日，颁发荣誉证书。 4、____月____日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。 五、评选办法 1、成立我心目中的优秀幼儿老师演讲竞赛评选小组，组长金玉琴，组员孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作安排 黄金秀 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 吕品品负责主持园级老师演讲竞赛。 王婷负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 丁勇梅负责网站宣传、活动拍照活动整个过程，保留原始资料。 朱淑萍提供证书。 环境设计组制作宣传横幅，展览活动过程。 各年级组组长 1、组织组内老师演讲，推选优胜者参加园级评选。 2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。 2024幼儿园老师节活动方案范本（三） 活动目标 1、知道____月____日是老师节，是所有老师的节日。 2、初步学习祝贺节日的方式。 3、培育对老师的爱，做到尊敬老师。 活动准备 事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程 一、活动导入 通过谈话了解老师节是哪一天 老师小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗 幼儿回答 让幼儿知道每年的____月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。 二、基本部分 情境表演生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。 请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关怀的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。老师在一边适时的进行指导。 老师刚才那位小朋友怎么啦老师是怎么做的呢后来他在老师的关怀下有没有感觉到更舒适呢 幼儿回答 老师那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢 让幼儿了解，老师很爱他们，关怀他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。 三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关怀小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。 老师请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么 请幼儿说说自己记得的老师对自己关怀过或者帮助过的事情 老师那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢你们有什么好的想法呢讨论老师本领大 老师现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗你喜爱他们吗幼儿自由发表 老师哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关怀呢 幼儿回答 四、活动结束 老师今日是老师的节日，老师希望小朋友们都能够健康欢乐的成长哦老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的欢乐，希望我们都继续努力好吗 2024幼