2024幼儿园元宵节亲子活动方案范本

下载后可任意编辑 2024幼儿园元宵节亲子活动方案范本 一、活动意图 赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一，为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热烈的气氛，培育幼儿的动手能力，增进亲子之间的情感，我们班将在____月份展开亲子制作花灯竞赛活动。 二、活动目标 1、在亲子制作中，制造幼儿及家长制作花灯的动手能力，激起他们的制造思惟。 2、感受我国元宵节的喜庆与热烈的气氛，增进亲子之间的情感。 3、发扬花灯制作的民俗技艺与培育酷爱故乡的思想情感。 三、活动要求 1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同搜集材料亲手制作的，能充分体现出家园____的美好氛围。 2、重视环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，如家长可选用各类纸盒如焰花盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料，充分发挥家长与幼儿的想象力与制造力，鼓舞家长与幼儿原创作品的产生。 3、重视作品的整体美感，大小适中，色采搭配调和，制作的工艺精致，有特点。 四、参加对象与评比日期 参加对象班级全体幼儿及家长评比日期____年____月____日-____年____月____日 五、竞赛方式与作品规格 1、情势不拘，自由创作，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 2、所有作品先在班内展出，获奖作品以悬挂方式展现在幼儿园大厅，尽可能减轻重量。 六、所设奖项优越奖、创意奖。 七、评比规则 1、优越奖班级的三位老师选出10件作品。 2、创意奖由班内的三位老师选出12件作品。 八、颁奖情势得奖的作品，由孩子为代表，在班级内领取奖状。 九、评审委员班级三位老师。 2024幼儿园元宵节亲子活动方案范本（二） [活动目的] 1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 [活动准备] 1、做元宵需要的材料糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、轻音乐致爱丽丝等。 4、布置好活动场地。 [活动过程] 一、开场白以轻音乐为背景音乐 尊敬的各位小朋友们大家好今日我们教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们马上就将迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗为了迎接我们元宵节的到来，我们一起念一首有关元宵节的儿歌，我们刚学会的那首花灯谣，好不好 二、小朋友们表演的真棒，请给自己一点掌声小朋友们，老师知道你们不仅会念儿歌，而且都爱动脑筋，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候正月十五元宵节人们有什么习俗吃元宵、挂花灯、猜灯谜等小朋友们真聪慧老师补充材料元宵节的来历 三、小朋友们看，今日老师给你们带来了几样礼物，老师展示几种元宵问这是什么元宵你知道它是用什么材料做的吗糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等 孩子们，元宵这么美丽，课前我们准备好了这些材料展示做元宵需要的材料你想用这些材料来做元宵吗 四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分元宵是什么形状的我们怎样把元宵做成圆的呢把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团小朋友们真聪慧，我们现在就开始做元宵吧。 五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿开始制作，老师给以适当的辅导和帮助。放轻音乐致爱丽丝 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的＂欢乐恰恰恰＂时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友，让幼儿学习分享。 七、煮元宵、吃元宵。 小朋友们认真观察，看元宵在煮熟前后有什么变化元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些小朋友们越来越聪慧，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、老师总结元宵活动 今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇异，值得我们我们去看和学习。 九、赏花灯、猜灯谜 小朋友们，元宵节除了做元宵、吃元宵，还会干什么赏花灯、猜灯谜回答得真好，有的小朋友已经发现我们的走廊和大厅发生了一点变化，挂起了很多的大红灯笼，灯笼下面还有很多有趣的谜语，老师告诉你们哦，这些谜语有些是给小朋友猜的，有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的，放学的时候牵着他们的的手，一起去赏赏灯，猜猜谜。 [活动结束] 本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐 第4页共4页