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2024年高一音乐教师教学工作总结

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2024年高一音乐教师教学工作总结

下载后可任意编辑 2024年高一音乐老师教学工作总结 不知不觉,担任高一音乐教学工作已经半年。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下几个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 一、师德表现 关怀___,以校为家。响应学校号召,积极参加学校___的各项活动,注重政治理论的学习。配合政教处、年级组搞好各种活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀热爱学生,做学生的好朋友。 二、音乐教学 努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。同时,___音乐学习方式的变革,处理好培育审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培育学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。 三、课堂教学 本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,常常采纳鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。 四、课外活动 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,国庆节在高一年级开展了“迎中秋颂祖国”红歌赛;元旦以班级为单位开展综合音乐会,既展示个人特长,同时也___了艺术的愉悦。 本学期___起了高一音乐兴趣班,在课余时间对学生进行辅导,主要以培育兴趣为主,从中发掘人才。 五、不足之处 在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培育,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 六、其他 我常常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如参加学校的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加茂南区合唱团,和团员一起学___同进步等。 除了音乐教育工作以外,我还分管了团___宣传部的工作,工作期间我尽心尽力,按时完成本职工作,仔细做好领导指示的任务,尽管有时候没能做到尽善尽美,但我一定继续努力,争取下个学期做得更好。 第2页共15页 下载后可任意编辑 2024年高一音乐老师教学工作总结范文 这一学年我担任了八个班的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的___力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培育学生的美好情操,使他们身心得到健康的进展。 坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。 在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推动教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。 本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。 配合学校政教处,成功的举办我校第___届“花样年华”艺术节,并成功出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广阔师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。 努力学习,加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学老师进行了很好的学习和沟通。 当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为 1、课堂教学不能针对___个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。 2、忽视与个别班级学生的沟通,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,___第二课堂。 高一音乐老师教学工作总结范文二 细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结 一、思想方面 在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,仔细做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的___力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。注重学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究

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