2024年驻村入户工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年驻村入户工作总结范文 驻村联户心得体会 邹 邹城市郭里镇中心小学 驻村联户心得体会 邹城市郭里镇中心小学 为落实市委___建立干部联系农户制度的意见（邹发〔___〕___号）要求，进一步增强工作的指导性、操作性，扎实推动全市干部联系服务群众工作开展。根据市委市政府和邹城市教育局的安排，我校老师___人于___年___月至___月开展了进村联户，三知___。短短的___个月的时间，老师们践行“精神”，深刻领悟了病仔细听取宽阔群众反映的问题和困难，详细填写干部联户“三知___”登记表及入村工作备案台账，深深感到了农村工作的艰辛、农民朋友的艰苦、“三农”工作的艰巨，老师们经受了一次难得的锻炼和磨炼。 回顾近几个月的进门入户以及老师个人的心得体会，总结如下 一、思想、情感上发生了明显变化。找到了一些与群众同呼吸、共命运的感觉。走出学校来到农村，由一个老师变成一个普普通通的农民，整天面对的由抽象的文字材料变成了实实在在的事和活生生的人，这种变化对思想、情感的影响是巨大的，也是深刻的。对待“三知___”即知家庭成员、知生活状况、知生产情况，清楚思想状况、清楚家庭困难、清楚就业情况、清楚诉求愿望；过去从材料和新闻上看到，可能会产生一些同情;但是现在，当实实在在面对这些事，面对农民兄弟，望着他们期盼的眼神时，感觉到的就不仅仅是同情，更重要的是一种责任了。过去看到这种情况，总希望与自己无关，现在却想能为他们做什么。类似这样的变化，半年来常常发生着，而且在 许多方面正在发生着。信任这种变化会影响到我的今后，永远都不会忘记老师一次次入户谈心的日子。六个月对农村的耳闻目睹，亲身体验，与农民兄弟的促膝交谈，也看到了、听到了、认识到了、体会到了市委实施“驻村联户”工程，开展“三知___”活动的良苦用心。换句话说，到基层锻炼，就是了解民情、听取民-意、___民生，服务民利，将“联户”融入“三农”。锻炼我们的思想、作风、意志、能力和为人民服务的本领。 二、通过调查讨论，初步了解了一些村情民意。老师们通过___、上门走访、蹲点调研等多种方式，常常保持与联系农户的直接联系。要全面了解重点联系户的情况，真正做到了“三知___”“入户”期间，老师们注意调查讨论。为期六个月的“联户”活动，体现了既要当好农民，又不能完全等同于农民。根据市委提出的以密切党群干群关系、践行群众路线为根本要求，以服务群众、做好群众工作为主要任务，___全校老师和农户建立直接联系，确保每名干部和老师都有自己的联系户，实现干部联系服务群众的直接化、常态化。仔细宣传政策，传递信息，提供咨询，收集村情民意；要力所能及地帮助重点联系户解决生产生活中的实际困难和问题，自己不能解决的，可向本单位或有关部门反映，帮助解决；同时要注意充分尊重村领导班子和群众的权利、意愿，不越权越位处理村内事务，不包办代替解决应由村民自主决定和自行完成的事项。 老师们深深地体会农村工作千头万绪、错综复杂，农村工作事情非常具体，鸡毛蒜皮一大堆。没有实际工作经验，为了熟悉联系户，常常跟着村组干部到村子里看看问问，慢慢熟悉环境，常常和村干部促膝交谈，虚心向他们学习，到村子里进行村情民-意调查。 我校老师所联系的农户主要是贫困学生家庭或留守儿童家庭。给他们及时宣讲___大精神，省、济宁市及我市两会精神以及各级强农惠农___政策，促进各项惠民政策得到落实。要仔细宣传有关法律法规，引导群众合理表达正当诉求，确保各种矛盾隐患消灭在萌芽状态。要注意收集村情民意，对带有普遍性、全局性的问题，写出专题调研报告，汇总上报。 三、开阔了眼界，改变了观念。长期在学校工作，形成一套固定的思维、观念以及方式，对学校以外的情况和工作，尤其是对农村现在的情况和工作都不了解，也很少去关怀。通过六个月的“干部联户”活动，对“三农”问题有了更加深刻的认识和了解，对农民有了更加深厚的感情。___当年对知识青年说，农村是一个宽阔的天地，在那里是可以大有作为的。这句话用来形容现在的感受是最恰当不过了。老师们很荣幸自己能够参加“干部入户”活动，亲眼目睹了农村现在的变化，尤其是城镇建设取得的辉煌成就以及新能源的开发、大项目的引进给我们郭里带来的巨大变化。我感受了市委、市政府，教育局对农民的关怀爱护。这使我们发现，农村工作原来这么有意义，“___”重要思想原来可以这么直接、这么真切在农村得到体现。 这段经历使我们对所从事的教学工作和“干部入户”活动有了新的认识，信任有了这番经历之后，对自己的专业成长会尽自己所能，尽力干好本职工作，为农村工作提供更多的帮助和服务。 四、学到了知识，增长了才能，获得今后成长和进步的动力。通过老师入户学到了不少东西，也积累了一定的工作经验，这些知识和经验对我们老师的成长发挥了重要作用。通过“干部联户”，又学到了许多新的知识。比如，关于“三农”问题。俗话说“实践出真知”，即使是过去已经学过的东西，由于要在实际中运用，也有了新的认识。另外，通过和村组干部的接触，了解了一些农村工作的工作思路和工作方法。比如实际贯彻落实上级的政策，如何处理村民的纠纷，如何进展农村经济，农村产业结构调整等等。好多都是在学校没有接触到的，实践这一课也是最缺乏的。信任，假如能够把学到的和过去积累的东西结合起来，融会贯穿，这份收获将会终身受益。 总之，六个月的亲身经历老师们深深体会到，安排老师到农村、到家庭是一项非常正确的举措，是一条培育和造就干部的有效途径。 下载后可任意编辑 2024年驻村入户工作总结范本 文章来源 ww 一、主要工作情况及成效 （一）抓宣传学习，促进认识提高、步调统一。思想是行动的指南。当我们下派入驻各工作点后，正值村级“两委”换届、民主选举“两委”班子成员的最后阶段，我们紧紧抓住这一时机，一方面积极主动协助县、乡、村级换届指导组根据村民委员会___法、___省村民委员会选举办法和省委___、省政府______做好村民委员会换届选举工作的意见，仔细协助做好村级“两委”班子换届选举工作；另一方面充分利用村委会干部候选入进村作任职演讲的机会，向村民广泛宣传中央1__文件，宣传省、州农村工作会议精神，宣传省委、州___在全体党员中开展实施“云岭先锋”工程__决定，宣传州委、州政府为全力促进农民增加收入，派出干部驻村入户帮助农民增收的指导思想、目的意义和工作要求。___省农村工作守则下发后，全体工作队员进行了仔细学习，并及时将农村工作守则___条复印给村委会干部和各村民小组长、党小组长，仔细___他们学习，让他们能理解、会运用。随着第二阶段工作的继续，我们___村委“两委”班子成员仔细学习、宣传贯彻党的___届___中全会精神，仔细分析农民增收形势，切实贯彻落实___、______健全和完善村务公开和民主管理制度的意见，狠抓各项增收措施的落实。通过宣传学习，使宽阔村民进一步了解党在农村的各项基本政策，更加体会到___、___和各级党委、政府对“三农”问题的高度重视，对宽阔入民群众生产、生活的关怀之情，法律意识、科技意识得到进一步增强，市场观念有了明显转变，许多后顾之忧得到解除，进展农村经济，克服困难，增收致富的信心和决心倍增，村