思修教学计划

授授课课计计划划 2 0 1 6 年9 月 2 0 16年 12月 课课程程名名称称思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础 授授 课课 专专 业、班业、班 级级 任课教师及所属部门任课教师及所属部门 所所属属部部门门主主任任签签字字 开开课课部部门门 思想政治理论课教学部思想政治理论课教学部 开开课课部部门门主主任任签签字字 授授 课课 计计 划划 编编 写写 说说 明明 教学时数教学时数 本课程总时数本课程总时数56已讲授学时数已讲授学时数0尚需学时数尚需学时数56 本本 学学 期期 分分 配配 时时 数数 本学期本学期 教学周数教学周数 讲讲授授 14 32 本课程本课程 周时数周时数 实实训训 4 22 本课程本课程 学期时数学期时数 考考核核 56 2 教学大纲名称、版本教学大纲名称、版本 基本教材名称、版本基本教材名称、版本 “思想道德修养与法律基础”课程教学大纲2015 年 8 月版 思想道德修养与法律基础高等教育出版社2015 年 8 月第 7 版 黑龙江优秀精神资源学习读本 张效廉主编，黑龙江大学出版社 2013 年 8 月第 1 版 〈思想道德修养与法律基础〉学习指导喻永均 秦光银主编，重庆大学出版社 2013 年 10 月第 4 版 主要参考书名称、版本主要参考书名称、版本 必必 要要 说说 明明 授课计划表授课计划表 周周 次次 一一 二 节节 次次 教教 学学 课课 时时 授授 课课 内内 容容 提提 要要 合计合计讲授讲授实训实训 绪论绪论 珍惜大学生活珍惜大学生活 开拓新的境界开拓新的境界 第一节 适应人生新阶段 第二节 提升思想道德素质与法律素 质 第三节 培育和践行社会主义核心价 值观 第四节 学习本课程的意义和方法 第五节 实训实训 能能 力力 目目 标标课课 外外 作作 业业 1 1220 能认识大学生活特点， 提高 独立生活能力， 培养优良的学习 风气，能懂得学习思想道德修 养与法律基础课的重要意义。 。 2 2202 能尽快适应大学的集体生 活，正确处理好同学之间的关 系，珍惜同学之间的情谊。 1 1 第一章第一章 追求远大理想坚定崇高信念追求远大理想坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 220 能了解理想信念对于个人思考大学生的 成长成才的重要性， 帮助学生树成长成才与实现 立科学的理想信念。中国梦的关系。 能使学生深刻感悟残疾人 力克胡哲身残志不残的毅力， 学习力克胡哲树立坚定理想信 念，持之以恒的精神。 2 2 实训榜样人物实训榜样人物 202 1 授课计划表授课计划表 周周 次次 节节 次次 教教 学学 课课 时时 授授 课课 内内 容容 提提 要要 合合 计计 能能 力力 目目 标标 讲授讲授实训实训 课课 外外 作作 业业 三三 四四 1 1 2 2 1 1 2 2 第一章第一章 追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念 第三节 在实践中化理想为现实 220 能掌握个人理想与社会理 想的关系， 能帮助学生认清实现 。 理想过程中的各种困难， 坚定信 心并持之以恒。 能使学生明确理想的重要 性， 能从他人实现理想的曲折故 事中体会、 领悟实现理想需要具 备的毅力与勇气。 能使学生领悟到中国精神 的传承与价值， 并能继承和弘扬 以爱国主义为核心的民族精神。 实训实训 202 第二章第二章 弘扬中国精神弘扬中国精神 共筑精神家园共筑精神家园 第一节 中国精神的传承与价值 第二节 以爱国主义为核心的民族精 神 220 第二章第二章 弘扬中国精神弘扬中国精神 共筑精神家园共筑精神家园 第三节 以改革创新为核心的时代精 神 220 能使学生懂得改革创新是 时代精神的核心， 大学生要勇做 时代精神的弘扬者和改革创新 的实践者。 2 授课计划表授课计划表 周周 次次 节节 次次 教教 学学 课课 时时 授授 课课 内内 容容 提提 要要 合计合计讲授讲授实训实训 能使学生深刻感悟到钱学森 同志热爱祖国、无私奉献、求真 务实、开拓创新，为中国国防科 技事业作出了杰出贡献的钱学森 精神。 能了解人生观的科学内涵， 追求高尚的人生目的，能确立积 极进取的人生态度，树立正确的 人生观。 能充分认识人生价值的标准 与评价，自觉立志在未来人生实 践中创造有价值的人生， 为国家、 社会作出自己应有的贡献。 能使学生感悟到父母对自己 的付出，并能感知到人生价值在 于对他人的付出与奉献，进而升 华自己对人生价值的认知。 能能 力力 目目 标标课课 外外 作作 业业 五五 六六 1 1 2 2 1 1 2 2 实训榜样人物实训榜样人物 第三章第三章 领悟人生真谛领悟人生真谛 创造人生价值创造人生价值 第一节 树立正确的人生观 第三章第三章 领悟人生真谛领悟人生真谛 创造人生价值创造人生价值 第二节 创造有价值的人生 实训实训 202 220 思考人生态度 与人生观是什 么关系。如何端 正人生态度。 思考怎样理解 人生的自我价 值与社会价值 的关系。 220 202 3 授课计划表授课计划表 周周 次次 节节 次次 教教 学学 课课 时时 授授 课课 内内 容容 提提 要要 合计合计讲授讲授实训实训 能科学对待人生环境， 倡导 和谐理念， 能在构建社会主义和 谐社会的大环境中， 实现小我的 身心和谐。 能使学生以伟人的高尚品 格为榜样，科学的对待人生环 境。 思考怎样协调 自我身心关系、 协调人与自然的 关系。 能能 力力 目目 标标课课 外外 作作 业业 七七 八八 1 1 2 2 1 1 2 2 第三章第三章 领悟人生真谛领悟人生真谛 创造人生价值创造人生价值 第三节 科学对待人生环境 220 实训实训 202 第四章第四章 注重道德传承注重道德传承 加强道德实践加强道德实践 第一节 道德及其历史发展 第二节 弘扬中华传统美德 220 思考继承和弘 能了解道德的起源、本质、 扬中华民族的优 功能、作用及历史发展， 能紧密 良道德传统对学 结合新的实际， 继承和弘扬中华 生成长的重要意 民族优良道德传统。 义。 能使学生了解到中华民族 优秀传统文化的精髓， 从而热爱 和弘扬优秀传统文化。 实训实训 202 4 授课计划表授课计划表 周周 次次 节节 次次 教教 学学 课课 时时 授授 课课 内内 容容 提提 要要 合计合计讲授讲授实训实训 第四章第四章 注重道德传承注重道德传承 加强道德实践加强道德实践 第三节 继承与发扬中国革命道德 能使学生了解到中国革命 道德的形成与发展、 中国革命道 德的主要内容、 发扬光大中国革 命道德。 能懂得今天美好生活是革 命先烈用生命和鲜血换来的， 要 继承和发扬中国革命道德， 珍惜 来之不易的幸福生活。 能使学生了解到社会主义 道德建设的核心和原则， 积极投 身崇德向善的道德实践。 能能 力力 目目 标标课课 外外 作作 业业 九九 十十 1 1 2 2 1 1 2 2 220 实训实训 202 第四章第四章 注重道德传承注重道德传承 加强道德实践加强道德实践 第四节 加强社会主义