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2024年自然教研组小结

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2024年自然教研组小结

下载后可任意编辑 2024年自然教研组小结 一、工作态度 在本学期自然科学组以教导处要求的继续认真贯彻基础教育课程改革纲要精神,遵循学校办学理念,紧紧围绕“实验小学是培育优秀小学毕业生的摇篮,是___小学教育的公开课堂,是引领___小学教育的一面旗帜”的办学目标,为整体工作的指导思想。在承接上学期教育教学各项工作的基础上,进一步梳理管理工作中的得与失,以各项工作精细化管理为指针,引导全体科学老师在“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度指引下,以深化基础教育课程改革为中心,牢固树立“学生第一、老师第一、教学第一、质量第一”的思想,立足实际,在学校的正确领导下,在科学教育教学中围绕本学期的工作要点,认真抓好各项工作,努力提升科学教育效果。 二、学习状况 观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用,有了新的观念才有新的教学改革。我组通过学习理论文章、反思、讨论,提高老师认识,强化老师责任,从老师角色、老师行动、师生关系、学习方式等方面改变老师以往的观念,使组内老师的观念与新课程的方向协调一致,只有这样才有可能焕发出教学的生命力和制造力。 科学组老师能够主动学习相关的政治理论、教育法规和现代教育理论以及信息科技等相关知识,加强自身的师德修养,不断更新教育理念。坚持每周两次的组内教研活动,周一___全组老师认真学习小学科学教育教学理论,每次精选一篇科学理论文章或教研论文,组内老师在充分学习的基础上针对我校的教学实际提出自己的看法和感悟。积极鼓舞、督促组内老师在日常的课堂教学中全面落实新课改理念。周二开展___备课和教学技能研修活动,___老师对教学中遇到的各种问题进行研讨、辩论;熟悉科学仪器,进行实验操作练习,为老师在教学活动能够熟练的开展演示实验做准备。 本学期我组利用每周周一的教研活动时间认真学习了打造讨论型老师团队创建科学教育特色、教学该从哪里出发、聚焦课堂好课的标准、科学教学‘七要’、科学课的语言艺术等文章并结合科学教育教学实践进行讨论,组内老师结合实际,认真思考,踊跃发言,并且能够将所学理论和教育教学相结合。 积极参加学校___的各类会议和学习培训活动,做到了不迟到、不早退、不缺席。在学校各类学习培训、会议中,我组参加人员能够认真听讲并做好笔记,专本专记,条目清楚,书写工整。 利用课余时间沟通教学心得并认真制作课件(教具),组内老师积极使用现代化教学手段,超额完成学校规定的多媒体技术在运用指标。 组内老师积极加强老师基本功训练,练好字、读专著,阅读教学杂志,做读书笔记,编试题。看教学网页、写教学随笔。组长按学校要求___月一查一记,定期查看组内师的业务学习记录本(含会议记录)、听课记录本,并在教研日志中做详细记录。 能够按要求及时在学校网站发表自己的教学随笔或论文,不断提高自身的理论水平和业务水平。 三、完成任务 开学初___全组老师认真进行教材分析。制订教科研计划、业校特长培训班计划及实验教学计划。本学期能够根据各项计划有步骤、有效率的完成工作任务。我组认真根据学校、教导处、青年联合会、少先大队的要求完成各项工作(1)(2)(3)(4) 第3页共4页 下载后可任意编辑 2024年自然教育基础培训学习总结 受学校委派,我有幸参加了自然教育基础培训,认识了蒲公英、小米、狗尾巴草几位很好的导师,三天的培训很充实,收获颇丰,跟小伙伴们相处非常愉快。 刚刚培训完的时候特别激动,感觉自己对自然教育一下子豁然开朗了,从一个“小白”变成了现在的“略懂”,写感想应该可以写出一本小说的厚度。但是一培训完就投入到繁忙的工作当中,一连几天,今日才停下来写培训总结的时候,就总感觉少了些什么。不知道是不是___淡去,变得词穷了,看来还是自己培训时间不够,感悟不深。我一定要坚持保持培训时候的热情,并努力在生活中践行,不断的从自然中汲取养分,滋养自己,才能不至于迷失,不至于茫然。 此次培训,给我印象最深刻的有几句“金句” 1.以自然为师,向大自然学习 大自然太奇妙了,就像一株树的树叶都会有千差万别,一个季节的树叶也有很多种颜色,这些都不以人的意志为转移,自然本身就存在的,并滋养着人类。其中有一个半天,小米老师让我们对指定物种进行观察,它是用什么样的形态过冬的,现在处于什么阶段,它过冬的智慧是什么。在这之前,我从来不会这么认真的去讨论一个植物,不管是教学生还是教自己的孩子,都是___的解释这种植物叫什么名字,有什么特征,而不是试图去了解植物的智慧,大自然的智慧。我们观察得到的一手资料远远比百科全书上要生动得多,听到的会忘记,见到的会记得,体验过的会了解,只有自己发现的才会掌握。所以我明白了亲身的体验和发现是自然教育的关键,自然观察是没有终点的,怎么去看待它比它是什么更重要。 ___人与自然万物是共生的,同处于一个生态环境中 在做社区采访的时候,盛姐的一番讲解真是让我很感动,特别是她给树蛙准备产卵的水缸,前院的水景完全靠青蛙、蜻蜓、蝌蚪等小动物以及池塘里面的微生物进行自然净化等等,我就觉得她完全把自己融入到了这个大自然中,她与自然中的万物共享阳光、空气、水、土地,不会因为自己是强者,就霸占这些生物的生存空间,其实换一种角度,其实这些生物还在我们之前就在这个地方生活了,是我们后来者居上了。 这就是我这次培训最有感触的两点,最后,我在此衷心感谢各位培训老师,您们辛苦了感谢您们在此次自然教育基础培训中的认真负责与倾囊相授,我获益良多,对人与自然的关系,对孩子的自然教育有了更深刻的理解,感觉对对生活和工作又充满了能量。 第4页共4页

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