四川普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试高考语文模拟试题7

四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试 语语文文模模拟拟试试卷卷 7 7 第Ⅰ卷（选择题，共 30 分） 一、（15 分，每小题 3 分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（） A．档期（dng）夹克（ji）安土重迁（zhng）自怨自艾（i） ．．．． B．按捺（n）薄暮（b）戛然而止（ji）卷帙浩繁（zh） ．．．． C．标识（sh）关隘（i）犯而不校（jio）涸泽而渔（h） ．．．． D．削减（xuē）回溯（s）咬文嚼字（jio）穿凿附会（zu） ．．．． 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．提纲 竞争力陈词滥调蜂涌而至B．幅员互连网 旁征博引惹是生非 C．剽悍 明信片销魂勾魄雍容华贵D．脉博荧光屏 山清水秀心悦诚服 3．下列加点词语运用恰当的一项是（） A．技能型高考模式，会让有些孩子知道，不必成为“分数英雄”、高级白领，成为高级技工、 高级“蓝领”，也是一种教育成功，是一种值得羡慕的强势智慧。这种崭新的教育价值的导 向，比制度本身更有价值和意义实事求是的选择技术路径，而不是一味陷入“分数崇拜”， 同样值得称道，是一种登高望远的人生开阔。 ．．．． B．马航 MH370 失联整两月 搜寻或将扩展至人类未知海域，真是让人痛心疾首。 ．．．． C．扶不扶，是2014年中国中央电视台春节联欢晚会的一档小品节目。扶不扶，将一直被 大众三人成虎的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。扶不扶引发国人热议， ．．．． 结尾一句“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗” D．昆明和乌鲁木齐火车站暴恐案的歹徒滥杀无辜的暴行，除了证明歹徒的黔驴技穷，更会让 热爱和平的人们珍惜平安，也更会增强人弹冠相庆的决心与信心。 ．．．． 4．下列句子中，没有语病的一项是 （） A．在本月 12 日意外“起死回生”后，月球车玉兔的工作情况一直受到热切的关注。由于此 前出现的机构控制异常问题仍未排除， 玉兔号仍然传回嫦娥三号着陆器的最新照片， 并且“带 病上班” 。 B． 爸爸去哪儿 ，获得了电视的高收视率、网络视频的高点击率和社会的高关注度。明星效 应、明星平日优裕生活与特殊状态下艰苦日子的强烈对比、难以预料的故事情节等因素，共 同促成了该节目的走红。 C．2013 年度感动中国人物姚厚芝呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，因而铺就孩子精 神的未来。 D．．习近平排队买包子，自己买单端盘子，用自己的实际行动践行了中央提出的改进工作作风 的八项规定，对党员干部也是一堂生动的“作风课”。耳目一新、倍加振奋，对中央改进作 风充满信心。 5、填入下面横线处的几句话，连贯、得体的一项是 （1）、观察家们认为，乌克兰危机的走向还需要继续观察，如果缺少必要沟通，示弱或示强 都可能导致危机再升级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）、雾霾天气的不断出现，也在警告所谓汽车时代的沉重代价。大城市部分居民的生活方 式，需要有新的审视。汽车尾气污染量的下降，显然有赖于每一个车主的努力。＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 - 1 - （3）车联网带来了社会及经济效应，必将在我国今后＿＿＿＿＿＿＿＿－产业的的过程中扮 演重要角色。 A．（1）示弱可能刺激对方得寸进尺，示强则可能让对方感受到威胁。 （2）城市追求更为优质的公共交通系统，当与个人自觉地尽量选择公共交通出行结合在一 起 （3）经济转型、培育新型 B．（1）示强则可能让对方感受到威胁，示弱可能刺激对方得寸进尺。 （2）城市追求更为优秀的公共交通系统，当与个人自觉地尽量选择公共交通出行结合在一 起 （3）培育新型、经济转型 C．（1）示弱可能刺激步步进逼，示强则可能让对方感受到威胁。 （2）城市追求更为优质的公共交通系统，当与个人自觉地公共交通出行结合在一起 （3）经济转型、培育新型 D．（1）示弱可能刺激对方得寸进尺，示强则可能让对方感受到威胁。 （2）城市追求更为优质的公共交通系统，当与个人尽量选择公共交通出行结合在一起 （3）经济转型、培养新型 二、阅读下面的文字，完成6-8 题。（9 分，每小题 3 分） 巴蜀文明的历史特征巴蜀文明的历史特征 开放性 早在巴蜀文明的初生时期，它就是一个善于容纳和集结的开放性体系。三星堆文化一、 二期出土的铜牌饰与二里头夏文化相同，三星堆和金沙遗址的玉琮、牙璋与东方的良渚文化 相似都表明了巴蜀文明的开放交流。这一地区是著名的“南方丝绸之路”传输的集散中心， 三星堆遗址的海贝、金杖，表明与中亚、西亚的海洋文明有联系；新都画像砖上的翼形兽、 雅安高颐阙前有翼的石狮形象，明显受安息艺术的影响；欧洲的罗柯柯艺术，同巴蜀唐宋时 期的瓷器艺术也有着一定的关系这类文化交流例证可谓数不胜数。正如四川的地形一样， 崇山峻岭屏闭盘地，使之易于成为相对独立、自具特色的文化区域；同时，盆地又犹如聚宝 盆，使巴蜀文化易于成为南北文化特征交汇和集结的多层次、多维度的文化复合体。 巴蜀虽为盆地，虽为“内陆大省”，但它有很早就发达的“货贿山积”的工商业城市和 充满向外扩张活力的水文化，努力冲破盆地的束缚，尝试突破传统、变异自我、超越自我。 正是这种静态的农业社会的小农生活方式与动态的工商社会的古典城市生活方式的矛盾运 动，构成了巴蜀文化既善于交流和开放，又善于长期保持稳定和安定的多彩画面。 整体性 从数千年的历史进程看，巴蜀文化始源独立发展的时期相对甚短，而其与汉文化融合融 汇的时期则较长，表明巴蜀人历代对于母体文化体系有最广泛的文化认同。在巴蜀文化体系 下，巴文化和蜀文化本是两支各具个性特色的文化。古语说；“巴人出将，蜀人出相”。四 川所出四大元帅，三个是巴人。而四川的著名文人则多数出于西蜀。这表明巴人和蜀人的文 化性格是不同的。蜀人自古即柔弱褊小，狡黠多智，而巴人则历来强悍劲勇，朴直率真。但 在历史发展的进程中，巴人和蜀人都能将迥然不同的价值观念和文化品位整合、融铸在一起， 相辅而又相成。这种整体性的文化内涵说明巴蜀人善于将不同因素加以整合，善于恰当地将 矛盾的因素融汇整合为突破传统、锲而不舍、奋发进取的积极力量。 特色性 特色性在于开创性与完美性的结合，在于顺应社会结构转型和更新的超前性、冒险性精 神。“天下未乱蜀先乱，天下已治蜀后治”。四川人在历史上一个突出的思想特征是先乱后 - 2 - 治的精神。这一说法起初带有一定的贬意，是说四川人难治、刁顽。但如从文化学角度看， 它说明巴蜀人的先乱后治精神是一种建设性的竞争思想。郭沫若认为“能够先乱是说革命性 丰富，必须后治是说建设性彻底”，连两方面结合起来就是“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”的精神。他还认为“四川人的丰富的革命性和彻底的建设性是由李冰启发出来的”， 是“李冰的建设、文翁的教经、诸葛武侯的治绩、杜工部的创作”感化和启迪的结果。这是 很有见地的。今天看来，先乱后治的精神，说明四川人的开创性、超前性和风险性意识强。 它的社会根基正同巴人的冒险进取性、超前性与蜀人的追求完美性、稳定性的结合有密切关 系。这种精神在改革开放的今天有着极其重要的价值。 6．下列关于巴蜀文明“文化