四年级下册综合实践教学计划

百度文库 - 好好学习，天天向上 2007/2008 学年度第二学期 自强小学四年级综合实践学科课程实施计划 一、情况分析 小学四年级的学生已具备了一定的实践能力，初步掌握了一些 探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活 动的方式，在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。 二、实施总体目标 1、培养学生对生活的积极态度和对知识的综合运用能力，使他 们具备基本的生活自理能力、交往合作能力、观察分析能力、动手操 作能力； 2、使学生初步掌握参与社会实践的方法， 信息资料的搜索、分析 和处理的方法以及研究探索、实验验证的方法； 3、使学生形成合作、分享、积极进取的个性品质，成为创造新生 活的小主人。 三、实施内容安排表（常识技能学科） 心灵驿站 实施 内容 1、巧用压岁钱 2、玩出精彩世界 建议 -1 3 课时 百度文库 - 好好学习，天天向上 课时数 时间 安排 具 体 目 标 的,玩中也可以学到许多科学知识. 备注 1、让学生正确认识自我，了解并掌握与他人友好 相处的方法，做到公正、互助、诚信、利他。 2、知道许多科学发明都是从玩中受到启发再发明 1-3 周 三、实施内容安排表（常识技能学科） 亲近自然 实施 3、声音的秘密 内容 4、千姿百态的桥。 建议 3 课时 课时数 -2 百度文库 - 好好学习，天天向上 时间 安排 4-6 周 1、让学生知道地球是人类共同的家园。这里有与 我们息息相生的山川河流， 也有我们的朋友各 种动植物，它们是人类生存的基础、发展的源泉。 具 体 目 标 2、知道声音在人类生活中的巨大作用,了解噪音是 一种公害. 3、 知道我国桥梁建筑具有悠久的历史.千姿百态的 桥给人们的出行带来了极大的便利. 备注 三、实施内容安排表（常识技能学科） 健康快车 实施 5、绿色食品 内容 6、饮食与智力 建议 -3 3 课时 百度文库 - 好好学习，天天向上 课时数 时间 安排 1、让学生学会“讲究卫生、预防疾病、安全避险、 自救自护”的知识与本领，增强、提高自己应对困 具 体 目 标 难、处理突发事件的能力 2、知道什么是绿色食品 3、了解我们的智力与饮食有着十分密切的关系, 均衡的营养能使我们更加聪明. 备注 三、实施内容安排表（常识技能学科） 社会频道 实施 内容 7、奥运-----冲冲冲 8、和公用设施交朋友 -4 7-9 周 百度文库 - 好好学习，天天向上 建议 3 课时 课时数 时间 安排 1、 让学生知道社会是个大舞台，是一本取之不尽、 用之不竭的活教材，它为学习提供了鲜活的材料， 具 体 目 标 也为活动拓展了感性、生动和富有人情味的空间。 2、知道奥运会的来历,了解 2008 年北京奥运会的 会徽和吉祥物的含义,为 2008 年北京奥运会出力. 3、 知道我们的生活离不开公用设施,我们要爱护公 用设施. 备注 10-12 周 三、实施内容安排表（常识技能学科） 制作天地 实施 9、异想天开 内容 10、摇头摆尾的纸老虎 -5 百度文库 - 好好学习，天天向上 11、摆的秘密------荡秋千 建议 4 课时 课时数 时间 安排 具 体 目 标 备注 3、培养学生的想象力和创造力. 1、 让学生在观察与思考、 创新与改进中去感受创 作的艰辛，体会劳动的乐趣，获得成功的喜悦。 2、 学做”高山缆车” 和摇头摆尾的纸老虎。 13-16 周 四、实施措施（包括教学措施、评价措施、课程资源开发与利用等） -6 百度文库 - 好好学习，天天向上 1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁 通。 2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习 兴趣。 3、根据学生在综合实践活动中取得的成果和表现状况，对其优点、 学习态度和进步情况进行多样化、多元化的评价。 4、积极探索多种实施模式，体现学科特点。把交流与指导密切结 合，互相渗透，灵活运用，大胆走向社会，走进社区进行社会调 查。 5、 争取多方面的支持，打破学校界限，争取家庭与社会的支持， 更加充分地利用社会与家庭资源。更多的和少先队活动、班主任 搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发 挥他们的作用。 -7