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2024年班主任帮扶工作总结

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2024年班主任帮扶工作总结

下载后可任意编辑 2024年班主任帮扶工作总结 ___年___月___日,带着向往,带着喜悦,带着期待,同样带着万分的忐忑,走进日照市实验小学,有幸参加城乡老师沟通活动。与其说是沟通,不如说是去学习锻炼。现将几个月来的学___结如下 开学的前几天,学校___了老师培训活动,听了几位优秀老师以及专家的发言,收获颇多。“师者,传道受业解惑也。”这里的每位老师,不仅仅是教学能手,更是育人高手。每位老师都有几把“刷子”。让我真真切切看到了自己与他们的差距,让我坚定了一个信念认仔细真学习,扎扎实实工作。 会后教务处张主任公布了这一学期的任课安排。我教四年级语文兼班主任,外加三年级两个班英语。顿时感到了任务的艰巨。并不是怕累,主要是担心干不好心生万分忐忑。拿到学生___的那一刻,傻眼了,四年级五班,___名学生,原来学生数的三倍,这该如何下手 开学第一天,忙得不可开交。主要对学校不熟悉,不知道该干什么,怎么干,什么时间干,去哪里干。好在学校老师都很热情,学生也很懂事,用了整整一个星期,对学校的一日常规渐渐摸索清楚。从学生入校,到晨读,到做操,到午练,到活动,到放学,每一时刻作为班主任,都必须跟上。为了尽快熟悉每位学生,我争取将更多的时间陪在孩子身边,找到他们原来班主任,向他们了解学生情况,从学习到家庭,不断地批阅孩子的作业,从作业发现孩子的特点......___名学生,居然用了一个多星期全部记住。这对于记性非常差的我来说,真的是不容易。慢慢地,一切步入正轨。 我们开始了在一起的学习生活 庄严肃穆的升国旗仪式开始了,红领巾映红了一张张笑脸, 我们在国旗下茁壮成长...... 我们的课间操 朗朗的读书声开启了每一个美好的早上,我们的早读让每个早晨充满书香,填满智慧。 愉快的课间活动充满了孩子的欢声笑语 我们的午练最多彩,看书、写字,静享午后的宁静 家长会的召开,让老师、家长有了更多的沟通,___了更多的教育经验。 有趣的阳光运动会,丰富了孩子的学习生活,增进了同学间的友谊。 在实验小学学习的孩子是幸福的。他们学习氛围宽松,教学设备先进,课程开设齐全,活动内容丰富,每个孩子都有自己的兴趣爱好,校本课程的开设让孩子多才多艺。各种活动竞赛,让他们有着更多的展示自我的机会。 实验小学的老师都敬业爱岗,勤勤恳恳,这里的老师个个都是“多面手”,无论教学还是班级管理,都有很强的能力。每位老师都扎实备课,仔细上课,师生相处融洽,每位老师每天都是紧张而艰辛的,但老师们脸上的笑容却是多彩的,他们由衷的喜爱他们的职业,爱着他们的学生。这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我去学习。 实验小学孩子的家长都是积极配合的。无论是孩子的学习,还是学校的各项活动,家长都给予了大力支持。每天的作业家长及时检查,与班主任和各科任老师及时沟通,了解反应孩子的学习生活情况。家长护卫队活动,班级___旅游活动,家长会活动,每一次家长都积极参加。可以说,孩子的优秀,离不开家长的积极配合。 几个月的沟通学习使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。 另外,对于个人教学能力的提高,学校也提供了很好的机会,学校采纳多种形式和途径为青年老师提供锻炼的舞台。 开学初,学校___了青年老师展示课。这次听课,让我们有机会展示自己,让有经验的老师指出我们的优缺点,让我们有了学习的方向。 另外学校还实行导师制,即一帮一、一带一的模式,进行新老师培育。一名新老师和一名老老师一组,一名老老师帮带一名新老师。通过老老师的言传身教,不断提升新老师的教育教学能力,让新老师树立正确的职业观和良好的师德修养。 此外学校还开展了大量的听评课活动。一名合格老师必须拿出像样的课。为了让青年老师迅速适应课堂,学校开展了丰富多彩的听评课活动。像“展示示范课”、“绿色课堂”、“党员示范课”等等。从研讨教材、撰写详案,到课堂展示,课后研讨,每一个步骤都精心准备。 这一系列的活动,让我们刚刚步入教育行列的年轻老师有了很好的学习机会,我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性。在今后的学习工作中,要仔细吸取优秀老师的先进的教学模式和教学方法,并和这些老师仔细沟通,谈教学得失,谈教学方法,参加___备课,积极参加教研活动。另外,许多老师不仅有很强的教学能力,而且知识渊博,多才多艺。因而平日除了搞好自己教学之外,在各方面也应该不断提高自己。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的教学水平。 作为一名农村年轻老师,我所要学习的还有很多。虽然有很大压力,可是通过这次活动,让我增长了见识,吸取了经验,提高了自己的教育教学水平。老师沟通活动是难得的,是宝贵的,是有益的。通过老师沟通,对教育教学起到很好的促进作用。因此,在今后的工作中,我要不断总结经验,不断学习,不断改进,仔细把握这次学习机会,努力提升自己。学习更多的教育教学经验带回我们农村小学,让我们农村里的孩子早日体验到那种丰富多彩的学习生活。希望城乡差距越来越小,孩子都能享受良好的教育。 第4页共11页 下载后可任意编辑 班主任年底个人述职总结 回首年,那是泪水、汗水和笑容交织在一起的七彩生活。对于一个耕耘在教育战线上已满十载的我来说,这七彩生活才是我工作的原动力。因为它换来的是我这一年来自身业务水平的不断提高,班主任工作的有序开展。 一、提高思想觉悟更新教学观念 本人热爱中国___,忠诚党的教育事业。在思想上我积极进取,为人师表。坚持执行党的教育方针,全面推举素养教育。努力提高思想觉悟,不断完善自我。在学习新课程标准的基础上,更新教学观念。遵守劳动纪律,团结学校同事,关怀爱护学生。爱岗敬业,默默奉献,以培育人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。 二、坚持终身学习提高业务水平 在过去的一年里,本人在教育教学工作中,确立“以学生为本”,“高度尊重学生”“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。另外,读书使我扩大了知识面,更丰富了自己的综合知识。利用一年时间我广泛涉猎了第___号老师的奇迹构筑理想课堂、成功无捷径图画书阅读与经典等书籍,并自购了一套亲近母语阅读教程和一系列儿童文学作品及绘本,通过这些著作的阅读,极大地丰富了自己的讲课语言,深受孩子们的喜爱。 总之,以上所有的努力虽然付出了许多汗水但却是值得的,因为它印证着一个亘古不变的道理,“不经历风雨怎么见彩虹”,有付出就会有收获。 三、加强班级管理培育全面人才 班主任工作中首要的就是德育,而班主任德育工作的

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