四年级语文下册学困生辅导记载

__________小学 2017～2018 学年第二学期 学学 困困 生生 辅辅 导导 记记 载载 2018 2018、、3 3 _________小学 2017～2018 学年第二学期 学学 困困 生生 辅辅 导导 计计 划划 年级科目语文教师 学困生名单 周周次次 第二周 第三周 第四周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 第十八周 第十九周 辅辅导导内内容容 1、古诗词三首 2、桂林山水 3、记金华双龙洞 5、中彩那天 7、尊严 9、自然之道 11、蝙蝠和雷达 13、夜莺的歌声 15、一个中国孩子的呼声 17、触摸春天 19、生命生命 21、乡下人家 23、古诗词三首 25、两个铁球同时着地 27、鱼游到了纸上 29、寓言两则 第 2 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、填空。、填空。 1． 望洞庭是（）代诗人（）所作。在诗中，诗人采用了 的修辞手 法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。 2．洞庭湖位于我国 省境内，是我国五大淡水湖之一，我还知道其他的 四大淡水湖分别是（） （） （） （） 。 3． 独坐敬亭山的作者是（）代的（） ，他与唐朝的另一位诗人杜甫有 （）之称。 4． 忆江南中的（）一句强烈的表达了作者 （）对江南风景的赞美之情。 2 2、比较组词、比较组词 暗（）庭（）亭（）潭（） 谙（）廷（）停（）谈（） 二、反馈 三、师讲解小结 第 3 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、比一比，组词语。、比一比，组词语。 赏（）漓（）桨（） 尝（）璃（）浆（） 峰（）绕（）绵（） 蜂（）烧（）棉（） 栽（）峦（）彩（） 裁（）恋（）采（） 2 2、判断下面带点的字哪个读音是正确的，在（、判断下面带点的字哪个读音是正确的，在（ ）里画“√”。）里画“√”。 3 3、在括号里填上适当的词语、在括号里填上适当的词语 （ ）的大海翠绿的（ ） （ ）的西湖新生的（ ） （ ）的泰山无瑕的（ ） （ ）的香山连绵不断的（ ） 二、反馈 三、师讲解小结 第 4 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。 zh jiāng yu tng y c tn b shāowēi wānynrǔ zhī 2 2、比一比，再组词。、比一比，再组词。 蜒（）臀（）簇（）察（） 蜓（）臂（）族（）擦（） 3 3、在括号里填上合适的量词。、在括号里填上合适的量词。 一（）石钟乳一（）鸡毛一（）小溪一（）石笋 一（）汽油灯一（）风景一（）动物一（）石洞 二、反馈 三、师讲解小结 第 5 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。、用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。 1.据（j jū）说，他家的生活很拮据（j jū） 。 ．． 2.一个闷（ mēn mn ）热的下午，哥哥（ mēn mn）闷不乐地回到了家里。 ．． 3.他高兴 （xng xīng）得连蹦带跳， 我也兴奋（ xīng xng）不已。 ．． 4.百货商店馈（ ku gu ）赠（zēng zng ）了些小礼物给顾客。 ．． 5.“我中（zhng zhōng）彩了 ”李叔叔在市中（zhōng zhng）心大喊道。 ．． 2 2、比一比，再组词。、比一比，再组词。 唯 （）拮（）馈（） 维 （）洁（）贵（） 捎 （）增（）驰（） 消 （）赠（）驶（） 二、反馈 三、师讲解小结 第 6 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。 （）吞（）咽画（）点睛井底之（） （）假（）威亡（）补牢守株待（） （）头不对（）嘴对（）弹琴打草惊（） 2 2、选词填空、选词填空 竟然显然果然 １.他（）是累极了，一沾床就睡着了。 ２.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天（）就下雨了。 ３.这样宏伟的建筑，（）只用十个月的时间就完成了。 欣赏观赏赞赏 1.杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。 2.老师很（）我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。 3.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来（）。 二、反馈 三、师讲解小结 第 7 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、给带点的字选择正确的读音。、给带点的字选择正确的读音。 踌躇（zh ch）啄食（zhuō zhu）侦察（zhēn zhēng） ．．． 颓丧（tuǐ tū）气喘吁吁（xū yū）响彻云霄（qi ch） ．．．． 2 2、读拼音写词语。、读拼音写词语。 yu xiǎo zhēn ch qǐ t y chǔn zho sh q chuǎn xū xū （） （） （） （） y b kě j y guněr chū w zhē w ln xiǎng ch yn xiāo （） （） （）（） 3 3、比一比，再组词。、比一比，再组词。 拦（）嘲（）吁（）啄（） 栏（）潮（）于（）逐（） 彻（）摊（）返（）幻（） 沏（）滩（）反（）幼（） 二、反馈 三、师讲解小结 第 8 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。、我能分辨它们，而且能组出不同的词来。 捕（）揭（）锐（）避（）纹（） 哺（）竭（）脱（）僻（）蚊（） 2 2、照样子在括号里填上适当的词语。、照样子在括号里填上适当的词语。 反复（研究） 反复（）反复（）反复（） 改变（方向） 改变（）改变（）改变（） 二、反馈 三、师讲解小结 第 9 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、辨字组词。、辨字组词。 削（）挺（）贯（）斯（） 哨（）庭（）惯（）期（） 2 2、选词填空。、选词填空。 轻蔑轻视 1．我们不应该（）体力劳动。 2．他（）地看了敌人一眼，从容地走上刑场。 注视凝视 1．他（）着远方的群山，心潮起伏。 2．大家正密切地（）着敌人的动向。 埋伏潜伏 1．游击队员（）在树林深处。 2．邱少云和他的战友（）在敌人的阵地前面。 二、反馈 三、师讲解小结 第 10 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1、多音字注音并组词。、多音字注音并组词。 （）（）（）（） 给吁 （）（）（）（） （）（）（）（） 鲜钉 （）（）（）（） 2 2、比一比再组词。、比一比再组词。 桌 （）联（）腕（） 掉 （）连（）碗（） 卓 （）莲（）蜿（） 秘 （）齐 （）住（） 密 （）挤 （）注（） 蜜 （）济 （）驻（） 二、反馈 三、师讲解小结 第 11 周辅导记录 辅导内容及辅导方法 一、独立完成练习 1 1