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教学设计第11课经济建设的发展和曲折教学设计

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教学设计第11课经济建设的发展和曲折教学设计

经济建设的发展和曲折教学设计经济建设的发展和曲折教学设计 一、教学目标一、教学目标 【知识与能力】识记国民经济的恢复,一五计划,社会主义改造,中共八大,大跃进和人 民公社化运动,国民经济的调整,文革国民经济的损失,周恩来恢复调整国民经济,邓小平进行 全面整顿;引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系;主观能动性与客观规律性之间的关 系;分析社会主义建设道路探索中的经验和教训;培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想 法与观点,以及解释一般社会现象和历史问题的能力。 【过程与方法】解析视频图片和史料、创设情境、合作探究、自主学习 【情感态度与价值观】明确社会主义建设必须从国情出发,培养学生实事求是的精神和关注 国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难,终将不断前进。 二、重点难点二、重点难点 【重点】一五计划、中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动 【难点】分析 20 世纪 50~70 年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。 三、教学安排三、教学安排 我在设计中注重在构建知识结构的基础上,通过相关的视频、图片和文字材料中的信息,引 导学生进行知识的迁移与深化,以提升学生思维,激发学生学习兴趣。同时注意引导学生运用教 材知识分析了解党在不同的历史时期对建设社会主义道路进行的探索,总结社会主义建设道路探 索中的经验和教训,培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点,以及解释一般社会 现象和历史问题的能力。 本课将采用制作 PowerPoint 课件的方式辅助教学,适当运用视频资料增强学生的感性认识。 教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合,在创设问题情境,引导学生发现问题、提 出问题、分析问题,自主构建知识结构,教师进行引导和评析。整个课堂形成一种师生互动、生 生互动的合作学习的场景。 四、教学设计四、教学设计 【1、新课导入】 运用多媒体为学生展示“大跃进”时的图片和打油诗 1、棒子玉米搭彩门,悟空说是南天门,社员高王哈哈笑,这是俺社幸福门 2、一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动。 然后学生看了这些打油诗和图片后,问学生知道这反映哪个时期的吗新中国建国后,我国 经济建设经历发展和曲折,以上打油诗和图片,就反映探索中的出现的错误。为何社会主义经济 建设会经历这些曲折呢今天我们通过学习第四单元第11 课〈〈经济建设的发展和曲折〉〉就明 白了。 一、社会主义建设的起步一、社会主义建设的起步 1 1、国民经济的恢复、国民经济的恢复(1949~1952 年) 【自主学习自主学习】从教材中,大家发现新中国成立初期面临怎样的形势新中国成立初期为什么会出 现这种经济形势呢(指导学生阅读教材) 新中国成立时,中国共产党从国民党手里接收了一个贫困落后、千疮百孔的烂摊子, 【学生总结学生总结】经济形势严峻工农业生产下降,交通运输阻塞,物资缺乏,通货膨胀,人民生活 十分困苦。 这是由于 第一,是帝国主义的长期掠夺;第二是国民政府和官僚资本的大肆搜刮;第三是长期战争的 严重破坏。 【教师讲解教师讲解】中国共产党和政府采取了没收官僚资本,建立社会主义国营经济;稳定物价,统一 财经;合理调整资本主义工商业;恢复发展工农业生产等一系列行之有效的措施,着手国民经济 的恢复工作。仅仅经过三年的时间,我国的工农业生产就超过了历史最高水平。 国民经济的恢复以较短的时间,医治了战争的创伤,使新生的人民政权得到巩固,为进入一 个大规模的有计划的经济建设阶段创造了良好的基础和有利的条件。 【过渡】【过渡】新中国成立之初,现代工业不仅基础十分薄弱,而且门类残缺不全。毛泽东有一段给人 印象深刻的描述 “现在我们能造什么能造桌子椅子, 能造茶碗茶壶, 能种粮食, 还能磨成面粉, 还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ” 再如,中国与美国、印度钢和电产量比较(人均) 钢产量 发电量 中国 2.37 公斤 2.76 千瓦时 美国 538 公斤 2949 千瓦时 印度 4 公斤 10.9 千瓦时 为此,中国人民自然迫切要求迅速改变这种状况。 为迅速发展生产力, 实现社会主义工业化, 我国从 1953 年开始实行社会主义建设的第一个五年计划, 它标志着我国大规模的有计划的社会主 义建设的开始。 2 2、、 “一五”计划建设“一五”计划建设(1953~1957 年) 国家开展的第一个五年计划要解决的基本任务有两个 (1) 、集中发展重工业,建立社会主义工业化的初步基础; (2) 、对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 【问题情境】【问题情境】一五计划建设时期的特点是优先发展重工业,我国为什么要这样做 【师生互动【师生互动】(1)从历史原因看我国重工业基础差,底子薄; (2) 从现实的需要看, 我国处于帝国主义的军事包围之中, 发展重工业有助于增强综合国力, 尤其是增强国防实力; (3)从世界经济发展的经验看,优先发展重工业的国家,工业化的速度都比较快。而社会主 义苏联迅速工业化的经验中,也是采取了优先发展重工业的策略; (4)从各行业关系看,重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。 一五计划超额提前一年完成,取得了重大成就 先后建成鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂并投产。 【学习延伸学习延伸】我国一五计划建设项目中的重大企业分布有什么特点为什么会集在这里 【师生互动师生互动】①一五计划的主要工业建设项目基本上都分布在东北地区; ②造成这种情况的主要原因有 首先,东北地区的自然条件比较优越,工业矿产资源非常丰富,铁路交通十分发达; 其次,从历史上看,已形成了以重工业为主的工业基础; 此外,由于当时这些项目要由苏联援助建设, 东北地区离苏联距离较近, 比较方便接受援助。 一五计划使我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 【过渡过渡】伴随着一五计划的实施,从1953 年国家开始对农业手工业和资本主义工商业进行社会 主义改造。 【过渡过渡】在工业化建设的同时开展社会主义改造,三大改造的对象是农业、手工业、资本主义 工商业 基本途径和方式基本途径和方式广大农民参加农业生产合作社,走集体化道路;手工业者加入手工业 生产合作社;资本主义工商业掀起全行业公私合营高潮 实质实质 是一场生产关系的变革,将生产资料私有制转变为社会主义公有制。 意义意义社会主义经济体系在中国基本建立起来。(标志着社会主义初级阶段的形成) 【总结过渡【总结过渡】国民经济结构的变化说明,社会主义经济体系已经基本确立,国家已经在社会主义 建设中取得了一定的成绩。但此后的十年,党在经济建设中既作出了有益的探索,也出现了严重 的失误。 二、探索与失误二、探索与失误 1 1、中共八大、中共八大 【合作探究合作探究】1956 年中国共产党第八次全国代表大会召开, 这是我党在全国执政以后召开的第一 次全国代表大会,八大对当时形势的变化作出了怎样的判断中共八大对新形势下国内主要矛盾 作了分析,主要有哪些矛盾,矛盾的实质是什么解决矛盾的关键是什么八大提出党和人民的 主要任务是什么怎样评价这次会议 (1)人民对于建

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