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国开作业心理健康专题-形考任务1所属专题:专题一;权重25%38参考含答案

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国开作业心理健康专题-形考任务1所属专题:专题一;权重25%38参考含答案

题目建立健全自我意识的基础是( ) 选项 A有效地控制自我 选项 B正确认识自我 选项 C完善自我 选项 D学会悦纳自我 答案正确认识自我 题目最常见的睡眠障碍是() 选项 A睡眠窒息 选项 B梦游 选项 C嗜睡症 选项 D失眠 答案失眠 题目闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸到苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是 () 选项 A感觉 选项 B知觉 选项 C感受性 选项 D感觉阈限 答案感觉 题目自我意识的形成阶段,下列排序正确的是() 选项 A生理自我形成发展期→自我意识同一期→心理自我形成发展期→社会自我形成发展 期 选项 B生理自我形成发展期→社会自我形成发展期→心理自我形成发展期→自我意识同一 期 1 选项 C生理自我形成发展期→社会自我形成发展期→自我意识同一期→心理自我形成发展 期 选项 D生理自我形成发展期→心理自我形成发展期→社会自我形成发展期→自我意识同一 期 答案生理自我形成发展期→社会自我形成发展期→心理自我形成发展期→自我意识同一期 题目思维、想象等高级心理活动的基础是() 选项 A感觉 选项 B记忆 选项 C意识 选项 D知觉 答案记忆 题目在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不 少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( ) 选项 A通过他人了解自己 选项 B通过自我观察认识自我 选项 C通过和他人比较认识自己 选项 D通过集体了解自己 答案通过自我观察认识自我 题目开卷考试时的记忆活动是() 选项 A保持 选项 B识记 选项 C再认 选项 D回忆 答案再认 2 题目对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家() 选项 A冯特 选项 B艾宾浩斯 选项 C高尔顿 选项 D马赫 答案艾宾浩斯 题目识记过的材料不能回忆和再认,或者回忆和再认有错误的现象称之为( 选项 A遗忘 选项 B保持 选项 C再现 选项 D抑制 答案遗忘 题目“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”说的是注意的() 选项 A可调节性 选项 B集中性 选项 C稳定性 选项 D指向性 答案指向性 题目关于运动知觉的概念,下列说法错误的是() 选项 A运动知觉指人对物体在空间位移的知觉。 选项 B有些时候物体是静止的,我们也会知觉到运动 选项 C对于运动的知觉仅依据来自网膜的视觉信息 选项 D研究者将运动知觉区分为真实运动知觉和似动知觉 答案对于运动的知觉仅依据来自网膜的视觉信息 3 ) 题目夜空中的月亮是相对静止的,而浮云是运动的。但由于浮云的运动,使人们看到月亮 在动,而云是静止的。这种现象叫( ) 选项 A动景知觉 选项 B诱发运动 选项 C自主运动 选项 D运动后效 答案诱发运动 题目下面关于自我意识的说法,错误的是( ) 选项 A婴儿自我意识最初形态的萌生一般在 8 个月龄左右 选项 B3 岁到青春期这段时期,是个体接受社会化影响最深的时期 选项 C3 岁左右的儿童,自我意识有了新发展,会出现羞愧感与疑虑感 选项 D在生命降生之初,婴儿就有自我意识 答案在生命降生之初,婴儿就有自我意识 题目人最基本的心理过程是() 选项 A认知 选项 B意识 选项 C情绪 选项 D感觉 答案认知 题目一个人的感觉阈限低,说明他的感受性() 选项 A弱 选项 B低 选项 C高 4 选项 D中等 答案高 题目记忆的基本过程包括() 选项 A遗忘 选项 B保持 选项 C回忆和再认 选项 D识记 答案识记, 保持, 回忆和再认 题目知觉产生过程,包括() 选项 A信息加工 选项 B识别 选项 C觉察 选项 D辨别 答案觉察, 辨别, 识别 题目时间知觉的形式,包括() 选项 A时间辨认 选项 B时差 选项 C时间确认 选项 D对延续时间的估计 答案时间辨认, 时间确认, 对延续时间的估计 题目从背景中区分出知觉对象,依赖的条件,包括( ) 选项 A注意选择规律 选项 B对象的运动 5 选项 C对象与背景之间的差别 选项 D刺激物本身的结构 答案刺激物本身的结构, 对象与背景之间的差别, 注意选择规律, 对象的运动 题目完善自我的主要途径包括() 选项 A有自我意识 选项 B学会悦纳自我 选项 C正确认识自我 选项 D有效地控制自我 答案有效地控制自我, 正确认识自我, 学会悦纳自我 题目成人能看到隐藏在图画中儿童看不到的内容和意义体现的是知觉的理解性。 选项 A对 选项 B错 答案对 题目用红笔画出书中重点是利用了知觉的理解性的特性。 选项 A对 选项 B错 答案错 题目梦游、梦呓等情况发生在深度睡眠阶段。 选项 A对 选项 B错 答案对 6 题目保持指对识记内容的一种强化过程,使之能更好地成为人的经验,是记忆过程第一个 基本环节 选项 A对 选项 B错 答案错 题目有意后注意是注意的一种高级发展形式。 选项 A对 选项 B错 答案对 7

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