2024年校体育教育工作总结

下载后可任意编辑 2024年校体育教育工作总结 牢固树立健康第一指导思想切实加强学校体育卫生工作 我校是一所___年一贯制的寄宿学校,学生___多名,分为中小学两个学部.办学___年来,成绩斐然,社会影响良好.学校是一所环境优美、设施齐全、优质服务的市级示范学校。作为温州市示范学校，学校一直把体育工作放在一个很重要的位置上来抓，随着全民健身计划纲要的颁布实施和学校体育条例的逐步落实，我们___学校体育工作以大力推动素养教育为突破口，确立了“立足法律规范，注重实效，突出健康第一教育，坚持开展课外训练活动，全面推动学校体育工作”的整体工作思路。在这样的思路影响下，我们全体体育工作者瞄准工作目标，紧跟时代步伐，工作兢兢业业，教学实实在在，训练风雨无阻。就是在这样的执著追求下，我们这所学生数并不占优的学校，一直跻身于平阳的甲级队行列，也实属不易。 ⒈牢固树立健康第一指导思想,创建寄宿学校体育特色 学生拥有健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我们全体体育老师都深深的理解这个道理，并且，新的〈〈体育与健康〉〉课程标准的第一个理念就是“坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长”。我们在这一理念的指导下，在课堂教学中，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。并使学生通过体育课技能的培育与活动，体质得到增强，身心健康进展，学会锻炼身体的基本知识、技能和技巧，培育良好的品质，养成终身锻炼的习惯。我们学校体育老师每天都是法律规范的上好每一节课，包括着装和仪表，都给学生以运动的暗示和表率。在我们的校园里，随时随地都可以看到热爱运动的同学在活动，我们的篮球场、我们的乒乓球场、甚至体育馆，都有运动的身影在闪现。而这些，都是我们体育教育影响的有力体现。 在创建体育特色中,我校在课程设置上,以游泳为特色,我们学校游泳池,全市首所拥有室内游泳池的学校,我们每周安排学生游泳.有专门的体育老师负责游泳的教学和安全.现在少已经有___以上的同学都已经学会游泳这项技能. 另外,我校在晨跑这一项活动也是特色之一,学生通过每天的晨跑,一年级___米,二年级___米,三年级___米,四年级___米,五年级___米的距离,日复一日,年复一年,学生养成了很好的锻炼身体习惯,每天迎着晨风,一群群队伍跳跃着奔跑着,构成了很好看的校园一景. 乒乓球运动是我校与县体育局联合组建的一支运动队,担负着为我县培育高水平运动员的艰巨任务.从上学期___月份开始组建到现在,我校一直给予很大的资金投入.新建了室内训练馆,教练员全是县体育局的专职教练,运动员是在全县范围内招收的高素养幼儿.经过一段时间的训练,学生技能提高很快.信任在不久的将来,乒乓球队就会为我县的体育竞赛增添光彩. ⒉积极开展全民健身计划纲要 我们是一所寄宿的学校，学生和老师的大部分时间都在校园里生活和学习。健身活动是提高我们学习效率和工作效率的润滑剂，也是充分发挥学校、部门、班级的聚集效应、辐射功能和带动作用，增加体育锻炼的吸引力和凝聚力积极有效的方法。___学年我们体育组开展了许许多多的活动 ------举办了第___届教职员工运动会，分三个组别，设___个项目，参赛教职员工达到___多人，并且大家热情很高，___米的竞赛在雨中竞赛，但没有一个同志放弃，使全体学生都深受教育。 -----举办第___届中小学田径运动会，运动会历时___天，参赛学生___多名，达到全体学生数___左右。在运动会中，打破年段或校记录___人次___个项目。全体学生在运动会中，充分发扬重在参加的奥林匹克精神，你在赛场上展示运动技能，我在赛场外加油助威班级和中队良好的凝聚力淋漓尽致的体现出来了。 ----进行了中小学生足球竞赛，我校拥有全县最美丽的足球场地，翠绿的草地，标准的球门。使我们有条件开展一年一度的足球竞赛，同学们在球场上体验足球,感受运动的___和欢乐.真正体现了”我运动,我欢乐”的体育理念。 ----进行了中小学生篮球竞赛,篮球是集跑、跳、投为一体的综合运动项目，并且，___的合作显得极为重要，是一项对学生很有教育和体验的一种竞赛活动。我们中学初一、初二、初三都进行分段竞赛，小学五年级进行竞赛，冠军队与四年级的联队进行友谊竞赛。很好的增进了各班与各段之间的沟通。促进了校园体育文化的建设。 ----小学部进行了低段趣味过障碍物竞赛，一年级进行过障碍物竞赛；二年级进行袋鼠跳竞赛等等，吸引学生参加体育运动，和谐进展身心。 ----学生拔河竞赛；在我们全民抗击“非典”的时期，我们提出“我运动，我健康”的欢乐度假方式，学生不回家休假，我们进行了拔河等___项竞赛，以健身为目的，以欢乐为吸引的体育度假方式，学生全身心地投入竞赛里面了，忘记了不能回家的遗憾，所有的兴奋都写满了那张都是汗水的脸。 ----小学部进行了团队越野竞赛（___米），一条绳子一瓶水，四男一女齐奋进要求的也是团队合作。一种互相鼓舞、互相帮助才能赢取胜利的竞技竞赛。你跑不动，我来拉你，你口渴了，我把水让给你喝。同学之间的关爱都撒遍了___米的距离。 通过这些竞赛活动，我们不仅培育了学生从小养成终生体育锻炼的良好习惯，并能在活动中发现和涌现一批具有运动才能的优秀体育人才。 在全民健身纲要的实施中，我们确实搞好“两操”活动，（即早操和眼保健操）制定“两操”活动的轮流负责制度，责任落实到个人，每周轮流带操，确保“两操”的质量。进一步充实课间操的内容，形式，完善课间体育活动制度，保证学生每天参加体育锻炼一小时，增强学生体质，提高学生的健康水平。 ___早就说过“德智寄于体，无体是无德智”。体育是文明，高尚，美好，公正的事业；体育是充满活力，催人向上，振奋精神的事业；体育是科学健康，充满挑战色彩的事业。因此，我校蓬勃的群众体育工作以自身特有的___力吸引着全校师生去积极追求和参加。 ⒊坚持不懈抓好运动队的业余训练 当前的体育竞赛，既是学校素养教育的体现，又是学校综合实力的竞争，也是学校体育成绩成果涌现的最好证明。所以，各所学校都对运动竞赛寄予很高的期望。我校的运动训练多年来一直很正常，全体体育老师分工明确，而且，大家的责任心都很强，每天早晨第一个来到操场的就是体育老师，最后一个离开操场 的也是体育老师。可是当前学校运动队的训练，也是体育老师一个比较棘手的问题。因为家庭独生子女化，家长们望子成龙，认为子女参加运动训练会影响学习成绩。所有的家长都比较重视智育.所有这些对学校的运动训练工作的开展带来了较多的困难。因此，体育老师要进行运动训练必须过好“三关”，即家长、班主任、学生。多年来，我校在业余运动训练的具体实践中，依靠上级领导，不断克服困难，动脑筋，想办法，取得了一定的成绩。我们的具体做法如下 ①学校领导的高度重视，做好各方面的思想工作。我校运动训练一直得到学校领导的支持，包括训练补贴费发放等等，都把我们体育老师当成一个很重要的学科来支持，每年的暑假学校都特意安排时间来___学生训练，对学生的后勤服务学校给予高度重视,以取得家长的支持。 ②运动训练的指导思想清楚，目的明确；以运动训练促进体育教学，提高各项运动项目的教学质量，促进体育