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2024年期末托班家长工作总结

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2024年期末托班家长工作总结

下载后可任意编辑 2024年期末托班家长工作总结 一转眼一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,班级工作得到顺利开展,结合一学年开展的家长工作情况,现将本学年家长工作总结如下 一、办好家长园地,每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,我班仔细制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,同时,我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、秋游、庆“三八”爱妈妈活动、庆“六一”活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。 二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法 我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培育孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,老师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培育责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的进展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。 三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长,我班也不例外,碰到了这样的孩子,我们作为老师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能欢乐地成长,的各方面工作,有机会给孩子介绍在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。 四、家长在教学材料方面提供无私的帮助,促进我班各项工作的顺利开展 家长给我们物质上的帮助使很多的,不管是孩子的活动材料还是教学中材料的提供都给予了我们无私的奉献。如在上学期我们幼儿园要进行户外活动自制玩具的评比。我们就求助于家长帮忙,家长们听说后,毫不犹豫的纷纷从家里带来各种材料,有的家长干脆帮助老师在家制作好带来,如项___、郑___等等像这样的家长很多很多。使得我们的工作更加完善,再如在制作档案工作时,家长们毫无怨言的配合老师做好收集工作并纷纷带来软盘,让我们的制作工作在短时间内完成。有了家长这样热情的配合与支持才使我们的工作更加___,使我们的工作更加顺利的开展。 五、仔细及时的填写〈老师与爸爸妈妈谈心〉老师与家长孩子互诉心声,增进了解 为了让家长及时的了解幼儿在园的表现及进展情况,我们每半个学期填写〈师与爸爸妈妈谈心〉与家长进行书面交谈,便于及时改正教育方法和途径,特别对老人接送的幼儿来说,我们很少能沟通,有些时候孩子的转变及表现家长也很少顾问,如上学期的___小朋友家长都很忙,有些时候在把孩子送来园都看不到家长的身影,我们就利用这一途径把孩子的情况告诉家长,让家长了解孩子在园的表现,让家长更放心的把孩子交托于我们。 这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。 第3页共9页 下载后可任意编辑 2024年期末教学工作总结 本学期,在学校领导的正确领导下,我不仅完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教训工作更上一层楼。现将有关方面总结如下 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度. 2、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上课数学课。 4、在教学上,坚持教学讨论,学习别人的优点,克服自己的不足。 5、真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、仔细,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学___的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。 7、积极推动素养教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培育,坚持采纳分组探究式数学教学模式,把传受知识、技能和进展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 8、积极配合班主任和其他老师做好班级的各项工作。 期末教学工作总结范文二 今学期我担任初三语文教学。我深化讨论教法,虚心学习。一个学期的努力,猎取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种

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