勤工俭学总结范文

勤工俭学总结范文勤工俭学总结范文 勤工俭学心得 我是王泽锦，11 级园林班，不知不觉间，我在生科院格物楼五楼 勤工俭学已经一个学期了。回想这一个学期以来，原本只是为了挣点 生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足， 这 是令我始料未及的。 挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我 去勤工俭学的动机，随着我勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它 也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。 它给予我可 能更多的便是精神层面上的宝贵财富 首先，勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已为成年人的责任 意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬， 这不仅仅 使我认识到自身对于家庭的责任， 同时也让我认识到了我有能力去减 轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。 这种责任的担当和自 立自强意识的强化可能是我在实验室勤工俭学的最大收获。 其次，在勤工俭学的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强 了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与众多同学、老师（李老 师、王老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉实验室 的各方面状况，并结识了新朋友江阳阳， 从而利于我更好地融入人大 校园生活。 另外，勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力。 我逐渐适应了这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式 对 人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后 的工作形成一种和谐的过渡， 使我逐渐接受以后社会中可能面临的工 作方式。 同时，在实验室的工作也使我养成了认真细致的工作作风，在抹 实验器材、采集及配菜粉蝶饲料、喂幼虫等的过程中，我收获并学到 了许多。 总而言之，在实验室一学期的勤工， 不仅使我获得了有形的财富- 减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富 不仅 自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼，同时我也得以在精 神的世界遨游综观此次勤工俭学，我觉得这项无形财富可能更使我 获益匪浅 在这里我也衷心地感谢感谢各位老师以及帮助我的各位同学，我 也一定不负众望将勤工俭学工作越做越好 王泽锦 xx 年 12 月 25 日 勤工俭学工作总结 过去的一年，我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的 正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力， 各项工作在去年的基础 上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下 一、加强组织领导，明确任务目 年初，学校在全区教育工作会后，就召开紧急会议，对照会议的 指示和要求，重新部署了年度的工作，确定了由学校主管，后勤部门 具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际 情况，制订了切实可行的创收计划。 二、提高思想认识，转换用人机制 我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一 部分，是办学经费和职工福利的有力补充， 是衡量一所学校发展后劲 与潜力的重要指标。为此， 我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议 和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉 行为；同时，学校根据优化组合的原则，结合教师的实际和特长，选 择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作， 在 工作过程中，我们坚持适时监督，适时总结，严格考核等办法，确保 勤工俭学工作的顺利进行。 三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生 在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作一 是继续做好规范经营，杜绝“三无”产品上柜；二是加强人员管理， 对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评； 三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督；四是加强消费 调查、引导，做到方便师生。 四、规范食堂管理，服务全体师生 食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。 我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好；我们添了新的设备，加 强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的 情况下，保持低价格、低利润率的相对稳定，赢得师生的信任。 五、拓宽经营门路，扩大资金积累 我们结合兄弟学校的经验，我们新建了六个小型商业门店，既解 决了职工家属的就业问题，又增加了学校收入。 六、注重教育结合，发挥德育功能 勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作 中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓 舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作， 作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。 七、全体员工努力，圆满完成任务 当然， 我们深知， 我们的工作还存在诸多不足， 地理条件的限制， 校办产业的空白等一直困绕着我们， 同时，这些也将鞭策我们在今后 的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。 勤工俭学工作总结 （xxxx 学年度第二学期） 美溪区第二小学 勤工俭学工作总结及体会 进入大学的第二个学期，我开始参加我院的勤工俭学，经老师安 排， 我在电子系办公室做勤工助学,担任办公室秘书助理一职。 首先， 有这样的机遇，我感到很荣幸，因我比其他同学多了一个锻炼自我的 机会，从中我能学到更多的知识，提高自己的综合能力，但能不能做 好这一工作对我来说这是一个挑战， 因我之前从没接触过这样的工作。 可能对参加勤工助学的同学来说，这是众多勤工助学岗位中平凡 的一个， 对于勤工助学， 对于这份工作， 我是抱着很大的激情去做的， 因我从小我秉承“要么不做，做了就要做到最好” 一开始在办公室参加勤工助学，相对于我来说，一切都是那么的 陌生，那么的新鲜，让我充满好奇，这是我的一个新起点，我对此十 分珍惜。我尽自己最大的能力去适应，去熟悉办公室的工作。在老师 的指导及带领下，我很快就能适应办公室这一工作岗位。 对以后的工 作，我充满信心，相信自己能胜任这一职务，做老师的好帮手。 通过一个多学期的不断学习与实践，以及领导、老师的帮助下， 现我已完全融入了这一工作， 个人的工作技能也有了明显的提高， 虽 然工作中还存在这样那样的不足之处， 但总的来说，一个多学期付出 了不少，但也收获了很多，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。现在 就上一学期的工作情况总结如下 一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点。办公室是老师工 作运转的一个重要枢纽部门，对系内外的许多工作进行协调、沟通， 做到上通下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。 而我的工作重点 主要是将老师布置的各项工作尽早完成， 有时会有些紧急的事情需要 临时处理，（例如帮老师处理一些文件，对文件进行分类、归档等） 而且通常比较紧急， 让我不得不先去解决， 然后在匆匆忙忙跑去上课。 因为这个岗位的特殊性，为了更好地为老师服务，保证各项日常工作 的开展， 只要我接到老师电话都会急忙赶去办公室协助有需要的老师 完成各项工作，然后才去处理自己的事情。 二、尽心尽责，做好本职工作，一个学期以来，我主要完成了以 下工作1、协助老师对系里各类文件进行分类、归档、立案。 2、协 助老师处理办公室日常事物。3、搞好办公室卫生。一个学期以来， 无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步， 但差距和不 足还是存在的 比如说， 做事还不够细心， 与其他老师的沟通还不够。 在过去的一年里