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初中语文必会的默写

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初中语文必会的默写

初中语文必会的默写 初中语文必背默写,您掌握了多少初中语文必背默写,您掌握了多少 论语论语 1 1、论语中,指出学习与思考必须紧密结合得句子就是学、论语中,指出学习与思考必须紧密结合得句子就是学 而不思则罔,思而不学则殆。而不思则罔,思而不学则殆。 2 2、、 论语论语 中强调只要善于学习,中强调只要善于学习, 到处都有老师得句子就是到处都有老师得句子就是 三三 人行,必有我师焉。人行,必有我师焉。 3 3、论语中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂得句子、论语中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂得句子 就是知之为知之,不知为不知。就是知之为知之,不知为不知。 4 4、、 论语中强调让别人成为自己修身养性得镜子,学习好得,论语中强调让别人成为自己修身养性得镜子,学习好得, 摒弃不好得句子就是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。摒弃不好得句子就是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5 5、论语中孔子强调不仅能学习别人得优点,也能瞧出别人、论语中孔子强调不仅能学习别人得优点,也能瞧出别人 得缺点,更要引以为戒得句子就是择其善者而从之,其不善者得缺点,更要引以为戒得句子就是择其善者而从之,其不善者 而改之。而改之。 6 6、论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定得人才能称为、论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定得人才能称为 “士”得句子就是士不可以不弘毅,任重而道远。“士”得句子就是士不可以不弘毅,任重而道远。 7 7、论语中讲在艰难困苦得环境中才能考验出一个人坚强不屈、论语中讲在艰难困苦得环境中才能考验出一个人坚强不屈 得品质得句子还就是岁寒,然后知松柏之后凋也。得品质得句子还就是岁寒,然后知松柏之后凋也。 鱼我所欲也鱼我所欲也 初中语文必会的默写 1 1、鱼我所欲也文中与“嗟来之食”得意思相一致得句子就、鱼我所欲也文中与“嗟来之食”得意思相一致得句子就 是呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。是呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2 2、鱼我所欲也文中全篇得中心论点得句子就是舍生而取、鱼我所欲也文中全篇得中心论点得句子就是舍生而取 义者也。义者也。 3 3、鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”得、鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”得 句子就是所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。句子就是所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 4 4、鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到、鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到 坚持不懈得句子就是非独贤者有就是心也,人皆有之,贤者能坚持不懈得句子就是非独贤者有就是心也,人皆有之,贤者能 勿丧耳。勿丧耳。 生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐 1 1、生于忧患,死于安乐中指出了艰苦磨炼益处得句子就是、生于忧患,死于安乐中指出了艰苦磨炼益处得句子就是 所以动心忍性,曾益其所不能。所以动心忍性,曾益其所不能。 2 2、生于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国、生于忧患,死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国 得原因得句子就是入则无法家拂士,出则无敌国外患者。得原因得句子就是入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 3 3、生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点得句子、生于忧患,死于安乐中总结全文,归纳中心论点得句子 就是然后知生于忧患,而死于安乐也。就是然后知生于忧患,而死于安乐也。 4 4、说明人才必须经过艰苦磨炼得作用得句子就是故天将降大、说明人才必须经过艰苦磨炼得作用得句子就是故天将降大 任于就是人也,任于就是人也, 必先苦其心志,必先苦其心志, 劳其筋骨,劳其筋骨, 饿其体肤,饿其体肤, 空乏其身,空乏其身, 行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 曹刿论战曹刿论战 初中语文必会的默写 1 1、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公得根本原因就是肉食者鄙,、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公得根本原因就是肉食者鄙, 未能远谋。未能远谋。 2 2、曹刿论战中表现曹刿“取信于民”得战略思想得句子、曹刿论战中表现曹刿“取信于民”得战略思想得句子 小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。 3 3、曹刿论战中能体现曹刿军事思想得句子就是夫战,勇、曹刿论战中能体现曹刿军事思想得句子就是夫战,勇 气也。气也。 4 4、曹刿论战中表明鲁庄公把取胜得希望寄托在人民得拥护、曹刿论战中表明鲁庄公把取胜得希望寄托在人民得拥护 上得句子就是小大之狱,虽不能察,必以情。上得句子就是小大之狱,虽不能察,必以情。 5 5、曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败得依据就是吾视其、曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败得依据就是吾视其 辙乱,望其旗靡。辙乱,望其旗靡。 6 6、曹刿认为、曹刿认为“ “可以一战可以一战“ “得条件就是小大之狱,虽不能察,必得条件就是小大之狱,虽不能察,必 以情。以情。 7 7、能体现曹刿军事思想得句子就是彼竭我盈,故克之;辙乱、能体现曹刿军事思想得句子就是彼竭我盈,故克之;辙乱 旗靡,故逐之。旗靡,故逐之。 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 1 1、邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌外貌得句子邹忌修八尺有、邹忌讽齐王纳谏中描写邹忌外貌得句子邹忌修八尺有 余,而形貌余,而形貌昳昳丽。丽。 2 2、邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认、邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认 为自己比徐公美得原因得句子就是吾妻之美我者,私我也;妾为自己比徐公美得原因得句子就是吾妻之美我者,私我也;妾 之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 初中语文必会的默写 3 3、邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发,用悬赏得方法广、邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发,用悬赏得方法广 泛征求臣民意见得句子就是群臣吏民,能面刺寡人之过者,受泛征求臣民意见得句子就是群臣吏民,能面刺寡人之过者,受 上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者, 受下赏。受下赏。 4 4、邹忌讽齐王纳谏中邹忌得讽谏最后收到了效果得句子就、邹忌讽齐王纳谏中邹忌得讽谏最后收到了效果得句子就 是燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。是燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 出师表出师表 1 1、出师表中表示作者感恩图报得句子就是不效则治臣之、出师表中表示作者感恩图报得句子就是不效则治臣之 罪,以告先帝之灵。罪,以告先帝之灵。 2 2、出师表中,诸葛亮分析先汉兴隆得原因就是亲贤臣,、出师表中,诸葛亮分析先汉兴隆得原因就是亲贤臣, 远小人。远小人。 3 3、出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰得原因就是先帝不、出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰得原因就是先帝不 以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中

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