初三化学下学期教学工作计划

初三化学下学期教学工作计划初三化学下学期教学工作计划 （最新版）（最新版） 编制人__________________ 审核人__________________ 审批人__________________ 编制单位__________________ 编制时间____年____月____日 序言序言 下载提示该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、报告大全、学 习计划、自我评价、自我鉴定、读后感、好词好句、教学资料、作文大全、其他 范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注 Download tips This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work plan, report encyclopedia, study plan, self-uation, self-assessment, reading feelings, good words and sentences, teaching materials, composition encyclopedia, other sample essays, etc. I wantto know Please pay attention to the different at and writing styles of sample essays 第 1 页 共 7 页 初三化学下学期教学工作计划初三化学下学期教学工作计划 初三化学下学期教学工作计划 光阴的迅速，一眨眼就过去了，老师们的教学工作又将有新的目 标，我们要好好计划今后的教育教学方法。 那么教学计划怎么写才能 体现你的真正价值呢以下是本店铺为大家收集的初三化学下学期 教学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 初三化学下学期教学工作计划 1 一、指导思想 利用有效的教学手段， 以提高教学质量。 回顾我们上学期的工作， 在化学组教师的共同努力下，制定了详细的计划，并付诸于实施，取 得了较好的成绩，为了更好的开展本学期的工作， 提高化学教学质量 而努力，继续发扬团队协作精神，加强互帮互助，共同提高。 二、现状分析 本学期时间紧，任务重，根据期末考试各班成绩看，各班学生发 展水平参差不齐，两极分化较为严重。本着让所有学生都学有所获， 效率更高的目标，通过备课组的教研活动，我们制定了九年级下学期 的化学教学计划。 二、工作目标 1、坚持理论学习，加强自身的理论素养；在教学过程中加强学 生创新精神、实践能力、学习能力的培养。充分利用我校“四环一主 线”的教学模式，努力改观课堂教学模式，提高课堂教学效率。 第 2 页 共 7 页 2、认真学习，准确把握新课改所倡导的教学理念和策略，认真 领会“中考指南”精神，认真制定好总复习计划，确保中考化学学科 的合格率和优秀率。 3、每周集体备课，每位老师真正的研究教学案的个性化备课， 提高课堂教学效率和质量，并且及时总结，做到每次有收获，提高自 己的业务素质。在集体备课时认真讨论好培优和补差工作的具体方 法，并认真实施，做到有效。 4、在学校各部门的领导下，备课组各位老师齐心协力，勤奋耕 耘，认真做好各项工作，努力做到学校提出的目标，学习先进的教学 经验和教学理念， 把常规工作做得精细， 及时检查教学案、 作业批改、 听课情况，最终提高教学质量和各位组员的自身素质， 争创优秀备课 组。 三、工作措施和教学要求 1、备课组各位教师均要参照教学进度，结合本班学生实际，调 整教学计划，以保证全校化学教学的有序进行。 2、根据学校的统一布置，扎扎实实抓好每周一次的集体备课活 动，每次活动，做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，教学 案既统一又各具个性。课堂教学要讲究教法，培养学法，做到程序要 规范，环节要紧扣，知识要落实，能力要提高。认真研究教学案的生 成，多研究中考试题，教师人人参与找好题。 3、真正的研究教学案的个性化备课， 提高课堂教学效率和质量， 并且及时总结，做到每次有收获，提高自己的业务素质。 第 3 页 共 7 页 4、新课结束后，进行知识点的全面复习，按知识块有条理的复 习。专题训练与综合练习相结合，教师要少讲，学生要多练。 5、做好本学期的实验考查工作。利用一切机会做好学生的心理 调节工作， 抓好两头， 促中间， 从课堂上要效益。 认真讨论好教学案， 组织好预约听课， 以及听后反馈， 特别是青年教师要多听老教师的课， 老教师多听青年教师的课帮助青年教师快速成长。 6、坚持做好培优补差工作。培优教学案以中考题中的中档题为 主，注重学生基础的夯实和能力的提高。对于补差，以最基本的中考 中的基础知识和教学案中错得较多的题为主， 把补差放在平时的课堂 和课间，课后的补差学生要逐一过堂。 每位教师坚持参加每周五的备 课组活动，讨论教学案，统一进度，共同探讨教学过程中所碰到的问 题。讨论培优和补差的方法和内容。 7、每位教师相互勉励，取长补短，主动、积极参与各级公开课 的教学活动，每位教师要认真上好常态课，要严究教法。每位教师要 勤于记录。 初三化学下学期教学工作计划 2 一、学生基本情况分析 化学是一门初三刚开设的新课程， 与生活的联系较多，学生学习 的热情较高，教师应正确引导，以期在毕业会考中取得好的成绩。本 期担任初三 50、51、52 班的化学教学任务，三个班共有学生 XX 人。 这些学生来自于城市与农村，基础高低参差不齐，有的基础较牢，成 绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教 第 4 页 共 7 页 师要做好每一个学生的工作， 因材施教，使他们在各自原有的基础上 不断发展进步。 二、教材分析 1．用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必 需的化学基础内容教育学生。 从生产和生活的实际出发， 适当拓宽知 识面，以开阔学生的眼界， 培养学生面向未来的适应能力，体现义务 教育的性质和任务。增加了一些金属和有机物的内容， 编写了空气和 水的污染与防止污染，硬水、氢能源，金属与人体的关系，以及常见 的化肥和农药等内容。 2．教材的基本结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空气， 水以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部 分基本概念，基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际