2024年大一班班级安全工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年大一班班级安全工作总结范文 我班三位老师深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作，现将安全教育工作总结 一、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。 我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的___，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。 二、严格执行卫生安全消毒制度。 1、教室、寝室每日通风换气、保持洁净，并闭窗消毒半小时； 2、保证桌椅的安全、卫生； 3、每周清洗、消毒玩具； 4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒； 5、及时预防传染病的发生。 三、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。 四、通过标记,进行潜移默化的教育。 制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。 五、家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。 六、学习必要的自救常识。 学会正确拨打特别___号码110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的___号码，家庭住址等。 七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。 八、注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。 九、严格把好离园关。 ___幼儿在离园前参加宁静的___活动，如歌唱、朗诵儿歌等。不对不认识的人来接幼儿，需事先预约，带接送卡。对没有预约的，先___，得到肯定答复，再查问接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭情况。严防幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 老师离园时在班内各处检查，如水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接，确保幼儿安全。 在班级三位老师的共同努力下，我班没有发生一例安全事故。我们将继续努力，做好安全工作，确保幼儿安全。 大一班艾快春 ___年__月 第2页共6页 下载后可任意编辑 2024年大一班班级工作总结 本学期，我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下，以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指针，积极配合和仔细贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求，进一步法律规范办园行为，提高保教质量，扎实有效的开展了园本培训各项活动，并取得较好成效。我本人努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下 立足本职锐意进取 本学期，我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下，以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指针，积极配合和仔细贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求，进一步法律规范办园行为，提高保教质量，扎实有效的开展了园本培训各项活动，并取得较好成效。我本人努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下 一、健全制度，法律规范办园 本学期，我们依据幼儿园实际，逐步建立、健全了老师管理制度、幼儿在校安全制度、保育保教制度、卫生保健制度等各项制度，完善了老师一日常规细则，并建立了幼儿健康档案，把好幼儿入园关。 二、安全第一，强化管理 安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园目前是一个小学附设的幼儿园，小学生和幼儿同在一个院子里活动，造成了很多不安全的因素，所以我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。 1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，成立了幼儿园安全领导小组，每月对全园的水电、户外玩具、班级设备、周边环境等进行安全排查并做好记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全工作。健全幼儿接送制度，严格执行幼儿接送卡制度。一人一卡，凭卡接送，如有代接孩子的，要做好调查记录，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子。 3、注重班级安全工作。开学初，各科任老师与幼儿园签订了安全责任书，各班老师与家长签订了安全责任书，让老师明确安全责任，并积极主动地做好安全工作，时时安全，事事安全;通过定期有针对性地___教职工学习一些安全知识、安全案例，提高了老师的思想认识，增强了安全意识;各班级定期对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力;通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。 三、加强培训，提升素养 1、法律规范行为，重视师德。 我们利用政治学习时间，___老师学习老师职业道德、老师素养、老师礼___范等方面的知识，仔细做好笔记，并及时写好学习心得。同时我们注重在日常工作中互相督促，树立良好老师形象，特别重视检查和法律规范老师们的教育行为，使老师们的言行符合师德法律规范，成为幼儿的表率。首先要求老师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子师的语言、动作应文雅大方，批判孩子应注意讲究方式方法，不损害孩子的自尊心等等。并把对老师行为法律规范的各项要求写进幼儿园老师一日常规细则中中，表扬做得好的老师，把欠法律规范的行为重点提出批判，让每位老师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。 2、坚持学习，提升素养。 、加强理论学习，提高专业素养。 本学期我们仔细学习了国务___关于当前学前教育的若干意见、___省人民__关于加快学前教育改革与进展的意见、___省幼儿园教育指导纲要试行、___省幼儿园保教管理指导意见试行幼儿园老师职业标准等各项规定，并学习了幼儿园相关评估政策，通过记笔记、写心得等学习形式，我们不但以先进的教育理念作指导，而且掌握了丰厚的专业知识，还深刻领悟到当前幼儿园突出法律规范办园、科学保教、促进办园质量、抵制“小学化”倾向的精神实质，进一步提高了老师的法规意识和责任意识，不但法律规范了老师的行为，还促进了幼儿园教育事业科学进展、推动了幼儿园的标准化建设。 、重视老师培训，创建特色课堂。 本学期我们主要对老师在幼儿学习活动中的地位与角色、幼儿的学习心理与特点两个方面的理论知识进行学习与培训。我们以先进的教育理念作指导，通过听课、评课、写反思、外出培训等形式，重点培育老师的理论与实践结合能力、教育活动___能力、观察能力和科研能力。经过专门的培训和学习，老师能够对自己的教育教学实践中的具体问题进行一般的探究与讨论，不断提高自己工作的专业技术含量。我园实行多种培训手段，积极制造机会让老师走出去学习外面的先进经验和好的做法。通过外出培训学习，既增长了专业知识，又开拓了他们的视野，还增强了他们与家长的沟通能力。