亲子阅读活动心得体会10篇

精品学习文档 亲子阅读活动心得体会 10 篇 篇一】 阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。热爱阅读可以 改变孩子的一切，使孩子受益终身。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教 育，亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。亲子阅读 时注意顺应孩子的心理，精心挑选图书;提供自由阅读环境，创造 轻松学习氛围;观察阅读爱好，学习事半功倍;提倡亲子共读，关爱孩 子心灵。下面具体谈一谈，也算是抛砖引玉吧。 一、顺应孩子的心理特点，选好孩子”爱看”的第一批书，使孩 子对书产生好感。 孩子天生喜欢玩具，并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是 与生俱来的，孩子爱不爱看书，喜欢不喜欢阅读，如何培养是件技巧 的事。在阅读的初期，家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑 选，书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来，花花 绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的 A、B、C、D 和 1、2、3、4 有趣和有意思得多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观 漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。 二、提供自由阅读环境，创造轻松学习氛围。 好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点，他们往 往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。 表现为孩子总是一会儿 翻翻这本，一会儿翻那本。在上小学前，对此不要太在意。通常，在 学前这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看， 家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅 读心理。 精品学习文档 三、观察阅读爱好，把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子 提供轻松自由的阅读环境。 苏珊罗森韦格有一句名言”如果您想 要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”阅读是一种求知 行为，也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不 需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所 以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时， 可以让孩子自己 选择书本，有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍，但是孩子所读书刊的 内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的”偏食”,在她选择书 本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物，给其介绍这些书籍的内 容、特点，以提起孩子对这些书本的兴趣，而不对孩子的选择进行简 单的干涉，尽量做到不影响孩子的阅读积极性。 四、亲子共读，营造阅读氛围。 吉姆崔利斯朗读手册上有这样一段话”你或许拥有无限 的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有 一位读书给我听的妈妈。 ”“亲子阅读”是以阅读为纽带， 通过共读， 父母与孩子共同学习， 一同成长， 为父母创造与孩子沟通互动的机会， 分享读书的感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关爱慰藉欢喜、智 慧、希望、勇气、热情和信心。 所谓言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必 须以身作则，且尽可能做到多和孩子一起看书，多与孩子交流，鼓励 孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来， 把自己的看法和观点讲 出来，然后与孩子分析、讨论。经常这样做，孩子的阅读兴趣就变得 更加浓郁，同时阅读水平也在逐步提高。这样既营造了和谐的亲子关 系，又让孩子享受到读书的乐趣，还让孩子体会到了学习的满足。 精品学习文档 好的读物能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。实际上我们在亲 子阅读上做的还远远不够，今后我们会更加努力，希望能过这些努力 能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自已良好的人格。以上就 是我的几点与大家共勉。 【篇二】 每个人的童年都充满着幻想。每当想起童年的自己，拿着半懂不 懂的西游记津津有味地读着，或者听父亲讲着那些奇幻的情节时，对 那些上天入地、 无所不能的神仙们的本事更是十分佩服与向往。 今天， 当我的女儿做完作业就缠着我给她讲西游记的故事， 读着那些似曾相 识的故事情节，不由得回忆起自己童年的时光。 孙悟空是我女儿最最佩服的，因为他本事最大、法术最强，每当 孙悟空一喊筋斗云筋斗云就像听话的孩子一样，立刻出现在了眼 前，坐上去就在空中腾云驾雾了，一溜烟便飞出去十万八千里。而金 箍棒更了不起，要它变大就变大，要它变小就变小。一棒下去，妖精 就死在了它的脚下。再加上孙悟空那双明察秋毫的火眼金睛，它当然 能斩妖除魔、天下无敌了她对孙悟空的崇拜使得她买了一个又一个 金箍棒，时常带在身旁，不管走在哪里，总是舞来舞去的。女儿佩服 孙悟空还有一个原因是他的忠心不二，总是能在危急时刻历尽艰辛、 打败妖魔鬼怪，救出师父，他对师父的忠心耿耿，让女儿深为折服。 除了本领高强还有孙悟空，还有时常偷懒耍滑的猪八戒、慈悲懦弱的 唐僧以及憨厚老实的沙和尚，都给女儿留下了深刻的印象。 在给女儿讲解西游记故事情节的同时，我没忘记积极地引导她 师徒四人为求得真经，就必须有不畏艰险、锲而不舍的精神，同样， 想要学好任何一样本领，总是虎头蛇尾、半途而废怎么才能学得好 精品学习文档 只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能获得成功;为什么孙悟 空要不畏艰辛护送师父往西天取经我告诉她，因为取得真经是一件 功德无量的好事，真经代表着正义，孙悟空就是正义力量捍卫者的化 身。 因此，我十分赞成在学校老师和家长的共同努力下，把亲子阅读 这件事做好并一直坚持下去， 共同培养出一代阅读能力强、 喜爱阅读、 具有较高文化素养的新人。 【篇三】 大家也许都知道，阅读是一个人认知事物的一条有效途径。读一 本有益的书， 能给孩子养成良好生活习惯， 能培养孩子具有道德品格、 真诚善良的心灵，能促进孩子增强求知的欲望。我平时忙于工作和生 活琐碎的事，有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候，身心疲惫的 我总是以各种借口推脱， 那时儿子总是垂头丧气地独自拿着书茫然地 翻阅，有时总觉得挺对不住他的。 这两天杨老师布置了亲子共读的作业， 我和儿子一起翻阅了大个 子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王。故事讲的是马老师为了防 止把自己的感冒传染给同学们，就给每个同学发了一个口罩。大个子 老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好，而担心同桌女生小个子猫会传染， 就把自己的口罩给了她，让小个子猫戴两个口罩。后来全班同学都传 染打喷嚏没法上课，大个子老鼠为了治好全班的喷嚏，自己却要休养 一个月，当他正在当心功课要落下了，小个子猫站出来要给他补课。 故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心，小个子猫是 那么的可爱善良，它们在一起互相关怀，让经历的事情看上去都那么 美好，生活是多么的有意义。我在读故事的时候儿子一直在安静地听 精品学习文档 着。听完了，儿子有一连串的问题像发炮似地问我，猫和老鼠是死对 头，为什么它们的关系会那么好呢，大个子老鼠把口罩给了小个子 猫难道不怕传染喷嚏吗我对儿子说同学之间就是要互相关心互相 帮助，同学之间有困难，能帮得上一定要帮，这样的话，下次你有困 难的时候，别人也会来帮助你。这样简单的道理儿子一点就通了。我 也顺便表扬了他前两天把多打印一份的组词给了没有的同学郑徽阳。 儿子显得非常的高兴，他觉得自己帮助了同学，并且还跟我讲下次还 会再帮助同学，我想儿子是体会到了帮助别人的快乐。一向有些自私 的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。 这次亲子共读我约花了 15 分钟的时间，