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我的大学生职业生涯规划会计类

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我的大学生职业生涯规划会计类

大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划 现科院工商管理系 1013 班 焦月珠 前言前言 不少人都曾经这样问过自己 “人生之路到底该如何去走”记 得一位哲人这样说过“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人 生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短, 因为你度过的每一天都是你的人生。 每个人都在计划自己的人生, 都 在实现自己的梦想梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草, 可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力 以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸 怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工 作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。 一 个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这 就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情, 临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人, 善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如 神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰 飞烟灭。 目录目录 一、自我探索 1. 职业兴趣 2. 职业能力 3. 职业价值观 4. 个性特征 二、职业探索 1. 目标职业一 2. 目标职业二 3. 目标职业三 三、决策与应对 1.首选职业目标 2.备选职业目标一 3.备选职业目标二 4.行动计划 四、自我监控 1.评估的时间 2.评估的内容 五、自我调整与总结 一、自我探索 1.职业兴趣 (一)我的职业兴趣 职业兴趣和工作环境可以分为实用型、 研究型、艺术型、社会型、 企业型和事务型六种。 当职业兴趣与工作环境相符合是, 职业满意度、 幸福感和控制感都会增强, 这样不仅有利于个人的发展还有利于组织 的成就。职业兴趣测评的结果 我使用相关系统测试了我的职业兴趣。 依据测评结果以及自己的 学习生活经历,对我自己进行全方位的剖析,我的测评结果如下 职业类型 社会型 (S) 倾向于服务团体;对教育活动等感能力。 喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负 企业型 (E) 的和具有说服力的;擅长言语技能。 喜欢通过艺术进行自我表达;常常被认为是充满想象 事务性 (A) 力的、内省的和独立的;重视艺术形式的美学和创新。 (二)自我评估的结果 做事比较认真仔细,因为我的专业是与会计有关的,所以专业知 识水平较高,适应性较强,能流利沟通;具有较强的人际沟通能力; 思维敏捷,表达流畅;有很强的学习愿望和能力。通过自我测评,基 本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。 (三)职业兴趣探索小结 特点 喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题, 参考职业兴趣测评结果,回顾我的成长经历,经历也决定了我的 职业兴趣,倾向于社会工作,比较热衷于沟通技巧强,要求言语 技能高,结构性和条例性比较强的工作, 我也希望自己能够坚持 到底 2.职业能力 (一)自我评估的结果 希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。 很自信。 价值追求享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯 定,不受环境的拘束。能力优势善于领导统御,有自信的决策者, 凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。 适合的职场特点没有兴趣 从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁, 乐于挑战的开 创者,不安于室的企业家。 (二)职业测评结果 职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和 事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。 此外,职业能力并不是一成不变的, 我们不仅可以根据现有的能力优 势来考虑自己的职业发展, 也可以根据自己的兴趣来培养自己职业能 力,让自己的能力与兴趣更加吻合将更靠近自己的梦想。 根据职业能 力测评的结果,我的职业能力如下 职业类型职 业 能 力 社会型(S) 喜欢人际交往, 具有很好的沟通技能; 关注社会问题, 倾向于服务团体;对教育活动等感能力。 企业型(E) 喜欢领导决策;常常被认为是具有权威性的、有抱负 的和具有说服力的;擅长言语技能。 事务性(C) 常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜 欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和 文字等。 能适合的职业销售代表、客服主管、理发师、裁判员、政府行政人 员、财务人员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度 员、市场部经理、信贷员、管理分析员、节目部主任、保险经销人员。 (三)通用技能测评结果 工作中不仅需要职业能力还需要通用能力。 我对我的通用能力作 出了以下评估 较擅长沟通、解决问题、团队合作、管理项目、执行、目标管理、时 间管理、压力与情绪管理;金钱管理能力强。 通用技能小结 通用技能是在经历中不断锻炼出来的, 也可以看成是经验,以上 通用技能是我在求学生涯当中进行大量的社会实践得来的。 (四)360 度评估结果 除测评外,采用 360 度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力 的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。对自己的 通用能力进行了更深入的探索。 自我评价 优点 有自信,乐观向上,有主见,有野心,有耐心 缺点 太追求完美 家人评价 优点 懂事孝顺,心地善良 缺点 性子过于慢 老师评价 优点 态度认真、勤奋好学 缺点 总是不落实 亲密朋友评价 优点 为人热情、责任心强,有一股拼劲,有耐心 缺点 太追求完美 同学评价 优点 开朗向上,为人热情 缺点 性子过于慢 (五)职业能力探索小结 参考职业兴趣、职业能力和通用能力测评的结果, 以及 360 度评 估中身边的人们对我的评价,我对自己的能力有了更为深刻的认识。 一方面能力的探索结果为我的职业发展路径提供了参考; 另一方面综 合分析能力和兴趣的探索结果, 也为我下一步培养自己的能力提供了 方向。现就我的职业能力小结如下, 作为未来发展的参考参考职业能 力测评的结果,我将来可能适合的职业社会工作者、盈利机构管理 者、工商会事务代表、律师助手、个人经济顾问等,这些职业所需要 的能力,也是我在日后所要重点锻炼的。 3.职业价值观 不同的人对职业特性的评价和取向不同,这种职业价值观的差 异,会对就业方向、岗位选择以至工作投入造成深远的影响。虽然价 值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将 更容易带来成就感和认同感。 (一)我的职业价值观测评结果 我最看重的价值观是福利好、收入高、较高社会地位 (二)职业价值观小结 参考职业价值观测评的结果,回顾我成长中经历的诸多选择过 程,我对于职业价值观有了较为深刻的理解。 在生活中每当我们面临 抉择,需要做出决策时,价值观会在隐约地引导我们的行动,价值观 的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。 测评 结果基本上符合本人情况。经营取向、自我实现取向和才能取向的得 分排在前三也表明了之前三项的测评结果的正确和一致。主动行动, 做事目标明确,有强烈的发展、提升意识都表明了本人的敢于冒险、 挑战、突破和改革精神,而且此项所有的测评结果均跟本人适合营销 管理会计型职业没有

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