2024年学校少年宫活动总结

下载后可任意编辑 2024年学校少年宫活动总结 为了进一步加强未成年人思想道德建设，大力推动素养教育，促进学生德智体美全面进展，为学生提供宽阔的活动空间，丰富他们的课外生活，培育他们广泛的兴趣爱好，开阔他们的视野，提高他们的社会适应能力，促进未成年人健康成长，根据三台县教育体育___在暑假期间开展乡村社区少年宫活动_____通知精神，结合学校实际，双石小学“乡村少年宫”于__年__月__日-__月__日___本校学生开展了丰富多彩的活动。 为保证假期“乡村少年宫”教育活动的顺利开展，确保师生的生命安全和财产安全，学校进一步强化了领导小组职责，完善了各项规章制度，先后召开了领导小组会、老师会、学生会，统一了思想，提高了认识，明确了相关工作要求;由吴光对少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行了检查、维修。在期末考试前，学校向家长印发了告家长的一封信，广泛宣传活动的目的意义、活动的时间及相关要求等，特别强调在活动期间必须落实家长接送制，确保学生的路途安全，并与家长签订了安全责任书;在活动过程中，严格实施安全管理层层负责制，每天的活动由值班行政领导全面负责，活动辅导老师具体负责该项活动过程的安全，切实加强门卫管理。由于措施得力，有效地杜绝了安全事故的发生。 活动坚持教育性、知识性、趣味性相结合，具体内容为思想道德教育活动、中华经典诵读活动、文化艺术活动、体育活动、游艺娱乐活动、劳技和社会实践活动、乡土文化传统特色活动、科技实践活动等。 始终坚持通过具体、生动、形象的手法，从不同的年龄层次的需求出发，结合学校实际，正确地引导孩子们的兴趣和爱好，适时地开展多层次、多种形式的健康有益、生动活泼的活动，陶冶情操，提升青少年的综合素养，让孩子玩得快乐，学有所得，促成了校内与校外教育的衔接，让孩子的综合素养得到了一定的提升。__年__月__日-__月__日，每天上午8___-11___分项目轮流开展活动。辅导老师以本校老师为主，校外志愿者为辅，结合学校内外有特长老师和人力、物力资源，联合办宫，适时___部分有经验的退休老老师或家长来学校参观指导工作，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。 假期十一天的乡村少年宫活动，深受学生的喜爱，得到了家长的大力支持，他们说我们的“农村娃”现在不花一分钱，也能享受和城里孩子一样的教育。今后，双石小学将充分利用学校现有的教育资源和社会资源，进一步完善管理机制和运行机制，认真总结经验做法，努力把“乡村少年宫”办出特色、办出品位。 学校少年宫活动总结范文2 我校__年开展乡村学校少年宫活动以来，在上级各级领导的正确领导下，认真贯彻___加强未成年人思想道德建设的意见精神，以全面推动少年儿童素养教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特别教育职能，严格法律规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地进展。现将我校__年少年宫开展各项工作情况总结如下 一、领导高度重视 在县文明办、县教科局的指导和推动下，我校扎实推动了乡村少年宫建设。县文明办、县教科局领导常常到我校乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，认真询问少年宫各功能室的使用和辅导老师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的沟通，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫欢乐健康地成长。 二、成立机构，建立健全工作机制 1、成立领导小组。为使少年宫更好的发挥作用，我校成立了由我校校长任主任，副校长任副主任，辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作，___全校师生积极参加，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。 2、建立辅导员队伍。少年宫的主体是农村未成年人，少年宫运行的___主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长老师担任辅导员，展示自己的才能。 3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了舞蹈类、乐器类、体育类、手工类、合唱类等共___个社团，根据自愿的原则，鼓舞学生人人积极参加。乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健___活、欢乐学习的场所。 4、确保活动时间。学校规定少年宫活动时间每周五的下午第一、二节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了老师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。其它时间段有音体美及专长老师利用上课时间开展，保证每天的两个小时的课外活动时间。 5、建立健全相关制度。为了便于管理，我们制定了各种管理制度，小至每个社团我们都建立了相关制度。 三、开展主题鲜亮的道德实践活动和丰富多彩的文体活动 我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜亮的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。 1、开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。 在重大节日、纪念日以及某些有特别意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、安全等教育活动，如开展“开学第一课”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”、“社会实践活动”、“三节三爱”、“安全逃生演练”等活动。 2、开展“经典诵读”活动。 结合实际设立了“经典诵读”社团，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容融入社团教学，计划明确、措施具体、制度完备。其次，学校每周一、四安排开放图书室让学生借阅图书阅读。图书室管理法律规范，责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清楚。 3、召开了冬季运动会。 我校特别重视学生的体育技能的培育，积极开展阳光体育运动，每天跑早操，做课间操和眼保健操，保证学生每天有一小时体育活动时间含体育课。利用少年宫活动时间培育学生乒乓球、羽毛球、足球和篮球技能。通过运动会，让学生展示自己的才能，这同时也是少年宫活动的展示，学校素养教育的展示。 4、开展艺术社团展演活动。 为扎实推动乡村学校少年宫建设，检验活动成果，展示农村少年儿童课外活动的风采，六一前夕，我校___开展___第三小学__年“校园文化艺术节”成果汇报展演活动，___个社团加上其它特长老师所带的项目，共___个节目，近___名学生参加了展演。本次展演主要以舞台展演、成果展示和活动三种方式来呈现。孩子们用优美的舞姿和娴熟的技艺展示了自己的艺术才能。在成果展示区，一张张构思精妙的图画、一件件形象逼真的剪纸、一幅幅工整大气的书法一一呈现在大家面前，无不证明出同学们的心灵手巧，展示了同学们在少年宫活动中学到的本领与特长。这是一次艺术教育的展示，显示了我校艺术教育的成果。 四、取得的成绩 ___、__年，我校硬笔书法社团的__同学代表我校参加___青少年活动中心举办的书法竞赛，获得了一等奖的好成绩。 2、我校绘画社团的孩子们参加县上举办的手抄报、绘画评比，多人获奖，取得了不俗的成绩。 3、我校六年级组的同学，参加县教科局举办的“童心向党