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2024年实习教师期末总结

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2024年实习教师期末总结

下载后可任意编辑 2024年实习老师期末总结 实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是韩村河中学,坐落于___市最美乡村韩村河,背靠韩村河公园。韩中是集初中、高中于一体的韩村河镇中心校,又名圣园。初中的招生主要面对的是韩村河镇各小学,而高中的招生则主要面对的是整个房山区各中学。学校师生共有一千余人,有老师一百多人,其中有三名市骨干老师以及多名房山区骨干老师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,韩中引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。 我在初二年级任实习英语老师一职,学校则为我们___安排了指导老师,我的指导老师是初二四班的班主任董爱民老师,在半年的___活中,我随董老师一起跟班教学,向董老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在董老师的指导下,我曾为初二___班、___班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,董老师进行现场指导;课后,董老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参加了两次房山区初二英语教研活动,第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语___,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还___过一次同课异构教学活动,与房山二中进行沟通学习。 除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参加班级管理。因指导老师是班主任,所以我有幸参加了班级布置工作,陪学生参加情。景剧竞赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课老师,带学生参加课下业余活动。 在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们___的特别情况,一日三餐免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的___,但对于___的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致___很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导___缺少经验,但指导老师对于___的指导仔细负责,从知___师身上学到了很多东西。 总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓舞与惩处,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导老师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及老师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参加到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平常辅助知___师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从韩中的高效课堂改革中我们学到了,老师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。 在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深化了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我老师以后工作顺利。 __实习老师期末总结范文2 实习三个月,在此期间,作为一个语文老师,对教学工作有了一定的了解,现对教学工作做如下总结。 作为一个新老师,虽然在教学技能方面经验不足,但是在日常教学中我还是兢兢业业,认仔细真。学校每周的语文公开课,若无特别情况,我每次都会准时听课学习。每次上课之前,我都会上网查阅相关资料,向经验丰富的老师们请教,去听老师们的课,看看他们如何处理。我竭尽所能的去做好课前准备,通过这些课前准备去把握每一节课的重点、难点,了解学生的情况,力图把每一次的语文课上好。在语文课上,努力制造轻松愉悦的学习环境,尽可能的运用好多种教学手段,让学生们当堂学当堂会。每次给学生们留的课下作业,我都是仔细批改,争取在第一时间给他们反馈。对作业未达标的学生,我都会专门的做课下指导,督促其改正。每次只要时间允许,我都会去听指导老师的课,把握好教学进度,留下足够的时间复习所学知识。每周的教研活动都会准时参加,听取前辈老师的经验,不断提高自己的教学技能。 在工作当中我能时刻严格要求自己,从不因为自己的实习身份而懈怠半分。和学生相处的过程中做到以身作则,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷会。同时,尊重前辈,关怀爱护学生,形成了良好的人际关系。 在工作的同时,我也不会忘记自己的学习。要想给学生一碗水,老师就应该是源源不断的水龙头。每星期两次的网络课程都坚持不落下,夯实自己的专业基础,不断提升自己的专业水平。并且还关怀除了专业知识之外的各种社会动态(范本)以及其他方面的知识,争做一个知识广博的语文老师,给学生源源不断的输送新奇血液。 除了这些好的方面,我的工作中还有诸多的不足之处。 课堂纪律,一直是我教学过程中的一只拦路虎。我还没有足够的能力去为学生们制造一个良好的学习氛围。尽管我很想管好课堂纪律,也用了各种我能用的办法,但在九班一直不见效。究其原因是我没有找到学生们的学习兴趣所在,不能把他们的精力集中在课堂的学习上。还有就是我的学识经历等还不能服众,不能让他们真正的接受我。这也提醒着我要不断的学习,用知识征服他们,让学生从心底里真正的接受我。 在教学工作中,没有及时的对每一堂课进行反思,找出课堂中的不足之处。看到教学中的不足,才能提出改正措施,才能进步提高。 在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。 虽然每次都抓学生的作业问题,但有时候会虎头蛇尾,产生怠惰心理,导致前功尽弃。 总之,经过一学期的语文教学工作,不管是教育理论水平还是课堂教学能力我都有了一定程度上的进步。从刚开始的强装镇定,到如今的从容淡定。实习的三个月确是我丰收的三个月。但其中也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。进步振奋我心,不足促我成长,两者都是我这半年实习中一笔可贵的财宝。 第5页共7页 下载后可任意编辑 2024年实习老师第一节课教学总结 __年__月__日是我第一次站在讲

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