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人教版九年级思想品德知识点归纳

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人教版九年级思想品德知识点归纳

人教版九年级思想品德知识点归纳 第一、二课 责任 1. 责任的含义、产生、来源 含义是一个人应该做的事或不应该做的事。 产生产生于社会关系的相互承诺。 来源对他人的承诺; 分配的任务;上级的任命;职业的要求;法律的规定;传统习俗;公民身 份;道德原则。 2. 角色与责任 (1)我们每个人都与他人有或近或远的关系,都因为不同的社会身份负有不同的责任; (2)随着所处的环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,因此,在社会生活中,每个人 都扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。 3. 承担责任的代价与回报 回报有物质方面的也有精神方面的。更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、 获得新的知识和技能等。 代价承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好受到责备,以至 受到处罚。 4. 对自己负责的表现及意义 表现用合理的方式纠正自己的过失;小到约定守时,大到终身信守承诺,自尊自强、自立自信, 都是对自己负责的表现; 意义(1)谁对自己不负责,谁就要对这种不负责的后果负责;(2)只有对自己负责的人,才能 享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任;(3)如果不能自觉承担相 应的责任、对自己负责,你就永远无法长大。 5.承担责任的作用 (1)对社会的作用只有人人都认识到自己所扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和和谐 美好的社会,共享美好幸福生活。我对他人负责,他人对我负责。对自己负责说到底就是对他人负责,对 社会负责;(2)对个人而言,对于人的成长来说,承担责任具有重要的意义。它是自尊自信的表现,是自 强自立的必然选择,是走向成熟的重要标志。 6.正确对待自己选择的责任 在某些情况下,我们可以选择自己承担责任,也可以选择不承担责任,而只有主动承担责任,承担 更多的责任,我们才能走向成熟。对于我们自己选择责任,应做到理智选择,勇于承担。第一,凭自己的 经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评价,作出最合理的选择。第二,一旦我们作出也选择, 就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。 7.怎样把自己培养成一个负责的人 (1)慎重许诺、信守承诺、坚决履行诺言; (2)承认错误,纠正过失,并承担错误所造成的后果; (3)对于可以选择的和不能自我选择的责任,都要以积极的态度去承担,不计代价与回报,把事情 做好; (4)自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐,同时学会反思自己的责任。 8.个人与集体的关系 (1)集体离不开个体而存在。同时个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量; (2)个人利益与集体利益相互依存。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体 的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果,个人应更积极关心和维护集体利益。 (3)“团结就是力量”,集体每个成员团结协作,不仅会增强集体的合力,而且也会增强集体中每一 个成员的力量。 9.怎样承担关爱集体的责任(关爱集体的表现) (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动为集体建设贡献才智。 (2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难; (3)在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 10.我们为什么要有团队精神 只有具备了团队精神,我们才能更好地施展才华,实现自身价值,才能更好地发挥团队的创造力, 形成文明和谐、团结高效的集体,推动社会进步。 11.树立“国家兴亡,匹夫有责”的意识 (1)维护国家尊严、荣誉和利益。维护国家尊、荣誉和利益是每个公民应尽的义务。当国家尊严受 到侵犯时,要挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现也对祖国、对人民的高度的责任感。 (2)为国分忧、勇于承担责任,与国家共渡难关。 (3)肩负起铸造民族辉煌的重任。青少年要积极努力实现中华民族的伟大复兴,承担历史使命。 12.为什么要积极参加公益活动 (1)我们生活的社会应该是一个互相帮助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。 (2)在参与社会公益活动中,我们既承担对社会的责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中 得以提升。 (3)公民有参与公益活动时,必将吸引众多关注的目光,得到众多人积极响应,带动和影响更多的 人热心公益、服务社会,形成良好的社会风气,提高整个社会的文明程度。 第三课 关键词“中国形象” 基本国情 初级阶 段主要矛盾基本路线 民族团结祖国统一 1.世界舞台上的中国 (1)当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。人民富了,国家强了,国际地位日益提高, 在国际事务中发挥越来越重要的作用,一个负责、合作、和平的中国形象日益为国际社会公认。(原因 在于党的十一届三中全会以来,我们抓住历史机遇,实行改革开放,集中精力进行经济建设。) (2)与发达国家的差距,我们还属于发展中国家,仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压 力。 2.我国正处于社会主义初级阶段 含义所谓社会主义初级阶段就是不发达阶段,表现政治、经济、文化生活的方方面面。 表现从总体上看,我国现阶段的生产力水平还比较低;科技水平、民族文化素质还不高;社会主 义具体制度还不完善,所以我们还将长期处于社会主义初级阶段。 时间从上世纪五十年代社会主义制度建立到本世纪中叶现代化基本实现,至少需要一百年。 3.我国初级阶段的主要矛盾 人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4.国家的根本任务 沿着中国特色的社会主义道路集中力量时行社会主义现代化建设。 5. 改革开放以来,我们取得成就和进步的根本原因是什么 开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色的社会主义理论体系。 6.制定党的基本路线的根本依据和根本目的 依据我国处于并将长期处于社会主义初级阶段; 目的实现好、维护好、发展好全国各族人民的根本利益。 7.我国初级阶段党的基本路线和核心内容 基本路线领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项原则,坚持改革开放,自力更 生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 核心内容以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心,两个基本点”。 8.什么是以经济建设为中心 就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从于,服务于经济建设这个中心,就是要把集中 力量发展生产力放在首位。 9.为什么要以经济建设为中心 以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 10.坚持四项基本原则及意义 内容坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想。 意义四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。 11.为什么要坚持改革开放 (1)改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步的活力源泉; (2)改革开放是决定中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必 由之路; (3)只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 12.建设中国特色社会主义的伟大经验 建设中国特色社会主义的伟大经验集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党

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