2024年数学教研组工作总结

下载后可任意编辑 2024年数学教研组工作总结 本学期数学教研组全体老师坚决贯彻执行学校工作计划,以一节课评优活动为依托,仔细落实学期初教研组工作计划,在全组老师的共同努力下,顺利完成了各项工作任务,取得了较好的工作成效。 一、工作完成情况 、常规工作 学期初我们根据学校工作和开学初本组的工作计划,精心设计了学期的教研活动计划。按计划定时召开教研组会议。本学期教研组内公开课___节,各位老师精心准备,积极参加,都较好的完成了各项任务,取得了积极成果,得到了较好的评价。并推选出刘丽、汪一高、程琳、陶萍、陈笛五位老师参加第二轮评优课。积极参加学校各项常规管理与检查评比工作,坚持做好老师的备课笔记和听课笔记的检查与督促工作。 、导学案整理 我组老师根据学校的要求,在高一、高二率先开展了导学案的整理编辑工作,在教务处的直接领导下,在备课组长的带领下,经过全组老师的积极努力,较好地完成了学科教学任务和导学案的整理工作。为我校今后的教学和资料的积累、整合奠定了基础。 3、课题讨论工作 本学期数学组的讨论课题城市中学生数学思维品质的培育于___月份顺利结题,结题会议上教科所的专家对我校课题组老师的结题报告给与了充分的肯定,并对于课题组老师的各项讨论___进行了各方面的积极评价教学讨论工作 本学年我组老师在教学讨论论文发表方面又取得了新的突破,全组老师共有___人,___篇教学讨论论文获市级奖项。这批勤于讨论老师也带动了全组的教研氛围,是数学组宝贵的资源。 二、存在问题和对策 根据我们数学教研组的计划完成的质量和数量情况,我们不仅要___学校和老师今日的进展,更应该___学校和老师的明天;我们不仅要___学生今日的学有所成,更要___学生今后的长远进展。因此,我们仔细总结过去教研工作的情况,我们认为主要存在以下问题 、教学讨论 教学讨论的整体氛围不够浓厚,参加的程度不广,写出的文章整体上质量不够高。因此我们将大力调动全组老师积极参加,注重平常的教学反思,积累素材,大力参加到教学讨论中来。 同时,也要调动全体老师的积极性,积极参加市级教学竞赛、各级各类新秀、能手等的评比中来,努力向学者型、专家型、讨论型老师队伍转变。 在上学期初步对听评课进行初步改革的基础上继续加大力度改革,努力促使青年老师积极参加听课和评课中来。 、大力加强备课组建设 备课组活动浮于表面,走过场、搞形式的现象一定要努力避开。备课组建设和大力提高备课组___活动的实效性,是我们全组老师积极努力的方向。这是一项涉及到多方面问题的综合性问题。我们将大力发挥备课组长的作用,全员参加,通力协作,共同进步。 3、提高导学案的编辑和运用的能力 目前,我组的高一、高二全体老师都参加了导学案的编辑工作,但把导学案真正落实在教学中还有待推动。 第3页共4页 下载后可任意编辑 2024年数学教研组工作总结B 几年来，一职数学教研组在校领导的领导带动下，全组老师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。 一．坚持理论学习，仔细撰写论文“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，老师假如不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素养，我们仔细学习了“教学论新编”，“成功教育理论”。“数学教学论”等教学理论，学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。几年来，数学教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。其中，赵立新老师的论文曾获市论文评比三等奖，且在___成人教育刊物上发表。闫秀芹老师的论文“导言设计刍议”获区成教系统一等奖，且在___成人教育刊物上发表。在成教系统教学经验沟通会上，闫老师的文章“让学生在数学课上体验成功”在大会上进行沟通。 二．积极参加和开展教研活动我组老师积极参加市区,校各级部门___的教研活动,不光是校内、区内的教研活动.每年还有___次参加市数学研讨论及教材，教法辅导.还曾几次到怀柔、密云等兄弟校参加教学讨论活动。我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高老师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组老师十分重视听评课活动，听课前仔细备课。设计教案，互相切磋。听课后仔细评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。成教系统___的公开课，观摩课每年都有数学老师参加，且赵立新。闫秀芹二位老师的公开课得到高度评价。 三、改进教学手段，提高课堂教学效益针对我校学生数学基础差，对学习数学缺乏自信的特点，我们尝试用“导言设计”，“自制教具”。“计算机辅助教学”等手段创设学习情境，调动学生兴趣，激励学生思维。为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加课件的学习和制做。初步掌握了制作动画的基本技能，其中，闫秀芹老师制作的正弦函数sin__的图象和性质。获学校课件制做评比二等奖，赵立新、___敏老师获三等到奖。教研组的活动和工作促进了数学老师素养的提高，促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。从__年到__年。连续参加市数学水平测试都取得了较好成绩，及格率达到到___以上，优秀率达到___以上。数学教研组工作总结 第4页共4页